高考生物必备复习资料梳理.docx

《高考生物必备复习资料梳理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物必备复习资料梳理.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高考生物必备复习资料梳理 高中生物对于很多理科同学来说不是一门简洁的学科，由于在生物学上有太多的记忆和理解。下面是我为大家整理的有关高考生物必备复习资料梳理，盼望对你们有关心! 高考生物必备复习资料梳理1：遗传信息的携带者核酸 1、核酸的种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。 2、核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。3、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。4、DNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟

2、嘌呤(RNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA) 37.翻译：以mRNA为模板，合成蛋白质的过程(场所：核糖体)。模板：mRNA(具有密码子)。 原料：氨基酸(20种)。搬运工具：tRNA(具有反密码子) 19.中心法则及其进展 20.基因掌握性状的方式：(1)通过掌握酶的合成来掌握代谢过程，进而掌握生物的性状(间接); (2)通过掌握蛋白质结构直接掌握生物的性状。 21.基因突变：是指DNA分子中碱基对的增加、缺失或转变。(可以发生在生物个体发育的任何时期) 特点：发生频率低：不定向多害少利普遍存在结果：使一个基因变成它的等位基因。 时间：细胞分裂间期(DNA复制时期)应用诱

3、变育种(高产青霉菌株的获得，黑农5号大豆) 意义：是生物变异的根原来源;为生物的进化供应了原始材料; 22.基因重组：是指生物体在进行有性生殖的过程中，掌握不同性状的基因重新组合的过程。 23.染色体结构变异：缺失、重复、倒位、易位。(如猫叫综合征) 24.染色体数目的变异：(1)个别染色体增加或削减，如21三体综合征;(2)以染色体组的形式成倍增加或削减 25.遗传病发病率的调查应在广阔人群中随机抽样调查;遗传方式的调查应当在患者家系中进行。 26.染色体组：特点：一个染色体组中无同源染色体，形态各不相同;一个染色体组携带着掌握生物生长的全部遗传信息。 27.单倍体、二倍体和多倍体：由配子发

4、育成的个体叫单倍体。 由受精卵发育成的个体，体细胞中含几个染色体组就叫几倍体(二倍体、三倍体.)。 28.多倍体育种：方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗(能够抑制纺锤体的形成)。 原理：染色体变异实例：三倍体无子西瓜的培育;优缺点：培育出的植物器官大，但牢固率低，成熟迟。 29.单倍体育种方法：花药离体培育。原理：染色体变异 30.单基因遗传病：由一对等位基因掌握的遗传病。(如，白化病：常隐，红绿色盲：伴X隐性) 多基因遗传病：由多对等位基因掌握的人类遗传病。 染色体特别遗传病：染色体特别引起的遗传病。(包括数目特别和结构特别) 31.杂交育种(原理：基因重组);诱变育种(原理，基因突变)

5、32.基因工程的三种必要工具：(1)基因的剪刀限制酶(2)基因的针线DNA连接酶(3)运载体：质粒(化学本质DNA)、噬菌体、动植物病毒 基因工程：猎取目的基因目的基因与运载体重组将目的基因导入受体细胞筛选含目的基因的受体细胞 33.种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质：种群基因频率的转变)，基因频率的计算方法。 34.物种的形成：物种形成的常见方式：地理隔离(长期)生殖隔离物种形成的标志：生殖隔离 35.生物多样性包括：遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。 36.共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和进展。 36人类基因组方案测序是测定人的2

6、4条染色体(22条常染色体+X+Y)上的碱基序列。 37.遗传方式的推断：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女性患者的父亲和儿子均为患者，则可能为伴X染色体隐性遗传;若有正常，则肯定为常染色体遗传。 有中生物为显性，显性遗传看男病，男性患者的母亲和女儿均为患者，则可能为伴X染色体隐性遗传;若有正常，则肯定为常染色体遗传。 高考生物必备复习资料梳理3：孟德尔试验胜利的缘由： (1)正确选用试验材料：一豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉)，自然状态下一般是纯种二具有易于区分的性状 (2)由一对相对性状到多对相对性状的讨论 (3)分析方法：统计学方法对结果进行分析 (4)试验程序：假说-演绎法 观看分析

7、提出假说演绎推理试验验证2、精子的形成：3、卵细胞的形成 1个精原细胞(2n)1个卵原细胞(2n) 间期：染色体复制间期：染色体复制 1个初级精母细胞(2n)1个初级卵母细胞(2n) 前期：联会、四分体、交叉互换(2n)前期：联会、四分体(2n) 中期：同源染色体排列在赤道板上(2n)中期：(2n) 后期：配对的同源染色体分别(2n)后期：(2n) 末期：细胞质均等分裂末期：细胞质不均等分裂(2n) 2个次级精母细胞(n)1个次级卵母细胞+1个极体(n) 前期：(n)前期：(n) 中期：(n)中期：(n)四、细胞分裂相的鉴别： 1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂减数分裂卵细胞的形成 均等分裂有

8、丝分裂、减数分裂精子的形成 2、细胞中染色体数目：若为奇数减数其次分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞) 若为偶数有丝分裂、减数第一分裂、减数其次分裂后期 3、细胞中染色体的行为：联会、四分体现象减数第一分裂前期(四分体时期) 有同源染色体有丝分裂、减数第一分裂 无同源染色体减数其次分裂 同源染色体的分别减数第一分裂后期 姐妹染色单体的分别一侧有同源染色体减数其次分裂后期 一侧无同源染色体有丝分裂后期第三节、伴性遗传 概念：伴性遗传此类性状的遗传掌握基因位于性染色体上，因而总是与性别相关联。 类型：X染色体显性遗传：抗维生素D佝偻病等 X染色体隐性遗传：人类红绿色盲、血友病 Y染色体遗传：人类毛耳

9、现象 高考生物必备复习资料梳理4：组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物 1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同 3、组成生物体的化学元素有20多种： 4、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-10%);占细胞鲜重比例的化学元素是O、占细胞干重比例的化学元素是C. 其次节生命活动的主要担当者蛋白质 一、相关概念： 1、氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种。 2、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(NH2

10、)与另一个氨基酸分子的羧基(COOH)相连接，同时失去一分子水。 3、肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(NHCO). 4、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。 5、多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。 6、肽链：多肽通常呈链状结构,叫肽链。 二、氨基酸分子通式：NH2(RCHCOOH) 三、氨基酸结构的特点： 每种氨基酸分子至少含有一个氨基(NH2)和一个羧基(COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如：有NH2和COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。 四、蛋白质多样性的缘由： 组成蛋白质的

11、氨基酸数目、种类、排列挨次不同，多肽链空间结构千变万化。 五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要担当者)：1、构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白;2、催化作用：如酶;3、调整作用：如胰岛素、生长激素;4、免疫作用：如抗体,抗原;5、运输作用：如红细胞中的血红蛋白。 六、有关计算：1、肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数2、至少含有的羧基(COOH)或氨基数(NH2)=肽链数 第三节遗传信息的携带者核酸 1、核酸的种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。 2、核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。3、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。4、DNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤( 高考生物必备复习资料梳理