雅思听力句子完成题做题建议.docx

《雅思听力句子完成题做题建议.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《雅思听力句子完成题做题建议.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、雅思听力句子完成题做题建议 句子完成题的题干和听力的原文通常使用不同句型，且句型和句子之间的关系变化也较大，下面我就和大家共享雅思听力句子完成题做题建议，来观赏一下吧。 雅思听力句子完成题做题建议 同意替换技巧 在理解句子大意，推断出答案大致内容后，就需要划出关键词进行句子和答案的定位。考生之所以会出现跟不上听力节凑，不知道说到哪里的问题就在于关键词没有完全抓住。我们划关键词一般找空格前后的名词，尽量不要找动词，由于动词及其简单出现同意替换，而名词相对更加具有定位性。 EARKETINENT 21.For their assiARKETINENT 21.For their assient, t

2、he students must investiethod the students must use to collect data is _. 23.In total, the students must interview _ people. 24.Jack thinks the music preferences of _listeners are similar. 22题到24题没有标记是由于存在的可能性比较多，需要做题人自己心里面有数，知道有哪些可能性，然后在听到答案的时候立即做出推断。下面给同学们介绍一下比较有代表性的能关心大家猜测的东西。22题是很有代表性的，属于在be动词比如

3、 is , are , was, were 后面出现了空格了，那么这个空格里一般有三种状况，分别是填形容词(系表结构，描绘一个东西是什么样子的)，名词(是什么，22题最终的答案就是说这个方法是什么方法)， 动词被动(比如The window is fixed by Peter. 这个句子里就出现了is 后面是 fixed，就是被修理)。 另外23题也很有代表性，属于在可数名词people前面要填东西，那也是有三种可能，分别是形容词，名词(两个名词连用，如ocean bottom), 以及数量词， 比如此23题最终的答案就是一个数讲要访问多少多少人。 其余还有，在to 后面可以加地点表示方位性，

4、比如 “Well have a trip to South Africa next month”. 当然考的最多的是to 后面加动词的原形构成 “to do” 的形式。 On 的后面可以表示在上，还可以在学术上表示论问题，比如 an essay on environment conservation. 另外还要当心的是on的后面还可能出现填day或者date, 其中day是指周几，date是指几月几号，但是前面都是用on的，比如on Wednesday, on April 13th. 在 in 的后面可以表示在里面，在地方，在.方向上， 比如 in southeast, 还可以表示在某某方面，

5、 比如 a class in money manaent, an expert in Biolo), 但是最重要的后面直接加人，要留意这个“人”不肯定有详细的名字，不肯定非得是填个Peter, Anna什么的。 写答案时采纳简写形式 当雅思听力出现答案密集题型时，许多考生都比较困惑，常常会写前面题答案时，后面答案就出现了;写后面答案时，前面的答案又遗忘了。在这种状况下，需要考生平常多加练习简写的力量，总结出一套适合自己的简写方法，比如首字母大写，符号代替单词，图形等等。 检查答案的词性 在写完答案后还需要对答案的词性进行检查。考场上，动词时态是考生常犯的错误。动词的时态需要考生通过上下文进行推

6、想。而时态又是完成句子题中的重点考查对象，所以考生在平常的练习中，应当加强对于时态、词性的关注。 依据上下文内容，推断所需句子成分及词性 在听题前可以依据上下文内容推断出所需成分及词性。主语一般都是名词或动名词;谓语一般都是动词或系动词;表语可以是名词、形容词、副词或介 词;提前想到所需成分词性的各种可能需要考生具备有肯定的语感，这要求考生在平常的练习中多看一些文章多分析句子的结构，培育自己的语感。第一和其次要领 在考场上没有先后挨次，可以同时进行。 扫描题干划出核心词，留意空格前后 完成句子题要做的第一步就是划出核心关键词，目的在于听前定位。核心词是一道考题中的灵魂所在，提前抓住核心词能够快

7、速锁定听力内容中的有效信 息，可以集中考生的留意力。与此同时，留意空格前后内容也非常必要，可以帮考生推断考题中所缺内容。考场上，有些考生在听题前只关注空格前内容，而实际上 空格后的信息也一样重要。 听内容，定位核心词、同义词、题干结构 以上两种方法是在读题时必备的要领，第三种方法是在听内容时使用的。听力内容里有时核心词保持不变，原词定位;有时在听力中核心词被替换成同义词;有时需要定位题干结构。这三种定位的比例在雅思听力考试中出现的比例分别为：50%-60%，40-50%，5%。而实际上核心词定位比较简单，出现 次数也最多;同义词定位占比居中，这也是考生可以提高的部分;而题干结构定位的难度较大，

8、出现次数比较少。假如雅思听力考试想拿到高分的同学，应当提高识别同义词的力量，这需要平常多加积累。 雅思听力词汇：leaveup to somebody 1.leaveup to somebody Well have to leave the decision up to him. 2. letter of recommendation 推举信;letter of reference 推举信 3. look on the briember the name of that record? B： Its just on the tip of my tone 下课时间 Im ost quittine

9、. 7. take it over 重修 Don failed physics and had to take it over. 8. than necessary 比应当的要冷 The lab was cooler than necessary. 9. Thats easer said than done. 说来简单做来难 10. There is nothinp3下载下来每天练习。 雅思听力训练二：自信念+考试心态 当出现雅思听力语速跟不上的状况时，很有可能是由于你的词汇量不够，或者是你在英语上的发音有误，从而导致在某一段对话当中，听不懂里面的某个单词，从而后面的对话你就跟不上的，这个时候需要你具备一个良好的心态，不要心慌，也不要始终停留在这个不懂的句子里，要接下去听下面的对话，不要纠着某个不懂的单词不放，在雅思听力当中，不需要完全懂得每个单词的意思，只需要大致听懂仆人公讲的什么内容便可。 雅思听力训练三：在平常多听雅思听力材料。 多听、多做也是提高雅思听力一个很好的方法，特殊要选择那些雅思听力机经真题来做，这样的话，针对性做听力提高速度会快些，这里面，培育一个好的方式方法是很有必要的。 雅思听力