高中物理受力分析学问点.docx

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1、高中物理受力分析学问点 物理公式的书写、物理计算题的解题格式，都要做到规范和娴熟，物理用语也是，必需学好，它们是学好物理的基础。下面是我整理的高中物理受力分析学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 高中物理受力分析学问点 高一物理必修一学问点总结：受力分析 1、受力分析： 要依据力的概念，从物体所处的环境(与多少物体接触，处于什么场中)和运动状态着手，其常规如下： (1)确定讨论对象，并隔离出来; (2)先画重力，然后弹力、摩擦力，再画电、磁场力; (3)检查受力图，找出所画力的施力物体，分析结果能否使物体处于题设的运动状态(静止或加速)，否则必定是多力或漏力; (4)合力或分力不能重复列为物体

2、所受的力. 2、整体法和隔离体法 (1)整体法：就是把几个物体视为一个整体，受力分析时，只分析这一整体之外的物体对整体的作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力。 (2)隔离法：就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来，只分析该物体以外的物体对该物体的作用力，不考虑物体对其它物体的作用力。 (3)方法选择 所涉及的物理问题是整体与外界作用时，应用整体分析法，可使问题简洁明白，而不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时，要应用隔离分析法，这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。 3、留意事项： 正确分析物体的受力状况，是解决力学问题的基础和关键，在详细操作时应留意

3、： (1)弹力和摩擦力都是产生于相互接触的两个物体之间，因此要从接触点处推断弹力和摩擦力是否存在，假如存在，则依据弹力和摩擦力的方向，画好这两个力. (2)画受力图时要逐一检查各个力，找不到施力物体的力肯定是无中生有的.同时应只画物体的受力，不能把对象对其它物体的施力也画进去. 易错现象： 1.不能正确判定弹力和摩擦力的有无; 2.不能敏捷选取讨论对象; 3.受力分析时受力与施力分不清。 怎么才能学好物理 1、转变观念 和高中物理相比，学校物理学问相对来说还是比较浅显易懂的，并且内容也不算是许多，也更简单把握一些。但是能学好学校物理，不见得就能学好高中物理了。假如对于学习物理的爱好没有培育起来，再加上没有好的学习方法，学习高中物理简直就是难上加难。所以想要学好高中物理，首先就需要转变观念，应当对自己有个正确的熟悉，从头开头。 2、培育对物理的爱好 爱好是最好的老师，想要学好高中物理就要对物理这门学科布满爱好。那么，怎么培育学习物理的爱好呢?物理是一门和生活紧密相关的学科，理科生应当在平常的时候多留意物理与日常生活、生产和现代科技亲密联系，息息相关的地方。甚至是将物理学问应用到实际生活中去，这样可以大大的激发学习物理的爱好。 .欧姆表测电阻学问点 (1)电路组成 (2)测量原理 两表笔短接后,调整Ro使电表指针满偏，得 I 高中物理受力分析学问点