高校生自我总结最新1000字.docx
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1、高校生自我总结最新1000字 高校生是.的一个特别群体,是指正在接受基础高等训练而还未毕业走进.的人,作为.新技术、新思想的前沿群体、国家培育的高级专业人才。下面我给大家整理了有关于高校生自我总结的5篇精选.,便利大家学习。 高校生自我总结1 时间还在一点一点消逝着,还好我没有铺张,始终都.着时间如流水,珍惜是我们的选择。一晃眼,这个学年又过完了,下学期再开学,我也就是一个大三的同学了。在这里,或许我还是得把大二这一学年的学习给整理和总结一下,好让自己明确知道自己这一年都学了些什么,有什么样的收获,也可以让我大三有更好的“方向感”。 在大二这一学年里,或许我可以说是没有谁有我这么努力了。这话不
2、是自夸,而是实事求是。在大二这一学年,我不仅跟着老师学完了专业课,还带领着拳击社团的社员们进行了拳法的全套练习,这还只是我大二学年学习的第一个维度,在空闲的时候,我还在图书馆自学了另一个学位的全部学问,为不久的将来考双学位做好充分的预备。我还利用寒假和暑假的时间学习了书法,这是我始终想学却始终没有腾出时间学的,经过寒假和暑假的学习,我的书法水平已经不再是过去的业余水平了,再经过大三寒暑假的学习,我的书法水平肯定更上层楼吧! 这样写起来像是有些混乱似的,总得来说,本人在大二这一学年里,进行了四个方面的学习。第一个方面就是本人的专业课学习。专业课学习,无疑是全部学习中最重要的学习,所以我大二这一年
3、的时间里,优先的考虑的也就是我的专业课学习,从没有开过小差,更没有逃过课,还常常关心班里的同学进行专业课的学习,在关心他们的过程中,也加深了自己对专业课的印象。 其次个方面是拳击社团的拳击练习。这一方面的练习或许不能被别人称为是学习,但其实这种练习正是对自己的训练了。既可以通过教的过程不断修正自己的拳法,又可以通过与社团一起切磋拳法的过程来强化自己的动作,是一件一举多得的事情。 第三个方面是双学位的学习。这一方面的学习是未完成的大事,所以在此不做太多赘述,究竟再多的努力,还只是一个开头。 第四个方面是书法的学习。这一点是我自己的爱好,却也是我不得不说的学习。在这项学习里,我观察了自己的在专业课
4、和拳击之外的技能,在将来我就会连续把握好这项学习,努力让自己的书法更上层楼! 高校生自我总结2 高校将会是我人生当中最终的几年校内生活,我也非常的珍惜,对于现在的毕业也是自己所必需要经受的,我的内心也是非常的不舍,对于高校校内的怀念也在自己即将要离开的时候,一股脑全部涌上了心头,回想起过去几年的校内生活和学习,是那么的多姿多彩,也是那么的丰富满意,尽管自己也曾难过过,也曾迷茫失落过,但是更多的还是快乐和自信。高校所带给我的收获和成长是我这一辈子都受益匪浅的,我也会带着自己所得到的全部连续前进,往将来精彩的自己去努力。 高校几年,我的思想发生了很大的变化,高校是一个小型的.,我所接触的人也不单单
5、局限于班级的同学或是老师,我会接触到更多来自不同地方,不同性格,眼界凹凸也不同的人,所以在自己高校的交际当中,我也学到了许多,也熬炼了自己的交际力量,在不同的场合和不同的人沟通的方式和态度都可以自由地切换,也更懂得人际交往方面的一些问题和道理,所以在高校的时候,我也交到了许多各种各样的伴侣,在他们身上更好的完善了自己,学习了他们的优点,完善了自己的劣势,我也变得更加的沉稳,在离开学校的时候,我也不再是当时刚进入到高校校内里,那个意气用事冲动的小孩子了,我现在也可以说是一名合格的成年人,对自己的言行举止可以仔细的考虑,也可以努力的去做好自己的事情,不管是做什么都会考虑到后果以及利弊,所以我也觉得
6、自己在高校里面所学习到的全部东西都是有用的。 在学习上,我的内心世界也得到了很好的丰富,我学到了许多的专业学问,按时的去上课,乐观主动的融入到课堂当中,学习更多的理论学问和自己的实践更好的结合,在课外的时候也会合理的支配自己的时间,对自己的本专业的学习完成之后,我也会阅读各种名著,我很喜爱读书,所以在高校里面我的放松方式就是看上一本书,每当自己看完一本书之后,我的内心也仿佛经受了肯定的洗涤和升华,在高校这几年,我也并没有放慢自己的脚步,也没有去停止自己的学习,时刻抓紧一切的时间去学习和完善自己。 现在我毕业了,内心也充斥着自己许多复杂的感情,但是我也会连续不断地前行,往自己的方向和幻想去努力,
7、在将来实现自己的人生幻想,对自己的将来和职业都有肯定的规划,并且更加严格的要求自己,让自己更加的优秀,成为一个努力并散发光线的人。 高校生自我总结3 眼看着高校的生活已经快接近了尾声,这短短的四年却是很值得思索的。总结过去可以拨开时间的迷雾,清楚的回首走过的路,从而为将来的旅程预备一些阅历和教训。 学习是迥然不同于以往的一种新形式,它给予了学习者更大的自主性和更宽阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必需有明确的学习目的,有更强的选择辨别力量和更强的自主学习力量。对此这个方面,我应当感谢高校的学习生涯,在这期间历经的挫折与胜利,使我真正知道了怎样进
8、行自我学习,怎样有目的的学习,随之而来的是自学力量和效率的提高。而学习之外活动的参加也是对所学学问的巩固和加强。扩宽了我的学问面,而且在不断的探究学问的过程中,也促进自己学习更多更新的东西。进一步丰富自己烦人理论学问。 在山西高校商务学院的这几年的过程中,让我领会了山大商务别致的景色和别具一格的高校校内的建设格局,尤其是后湖的四季美景,让人心旷神怡最重要的是院长的独特办学理念,胜利将商院打造成综合实力在全国三本中排在前几名的学府。商院不仅是致力于教学质量的讨论中,更重要的是重在提高学子们的动手实践力量和创新想象力量,为他们将来在.上生存力量的提高铺下稳固的基石 在高校期间,参与了同学会的心育部
9、,在期间熬炼了自己的活动策划力量,真实的感受到同学的力气和自主实践的重要性。同时在之后也乐观响应班级活动,参加到这个大家庭中。同时在学业上也尽力仔细讨论,高校的上课风格不同于中学时代,老师们不会手把手的教学,所以一切都是靠自己去努力适应不同老师的讲课风格,或幽默、或严谨、或生动、或枯燥。总而言之,调整好自己的学习方案,自主学习。目前为止不断的进行选修课程的学习,培育不同的学习层面,扩宽视野。终极目标是司法考试,为最终目的一搏。 在一个人的成长中,需要的不仅是学问的积累,更重要的是正确的思想和价值观、人生观的形成。比起高校,人生的正确方向才是一辈子指引人前进的启明灯。所以即使有一天毕业了,出了这
10、个学校,还是要订正自己的品德和思维,让光明的种子一路随来 高校生自我总结4 从一开头,我就告知自己“在高校里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,高校不只是学习的地方,还是熬炼自己素养的地方。无论我的高校怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!” 时间像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切好像都布满新奇感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高校生最流行的郁闷日
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