《我比别人更认真--刻意练习》读书笔记教学文稿.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。我比别人更认真-刻意练习读书笔记-我比别人更认真阅读笔记学习某个特地领域的技能是刻意联系的主要目标之一,它有时能感受与外部激励,尤其是在学习早期。我们可以选择要不要进步。卓越者的天赋和我们对天赋的认知根本是两回事。即使真有所谓的天赋,天赋也绝对不足以解释这些人的成就。抛开特殊天赋这个问题不谈,即使是一般人认为突显卓越者与众不同的一般能力,也不同于我们的认知。研究人员所称的刻意练习(deliberatepractice),是最能解释卓越表现的因素。让我们陷入困境的不是我们不知道的事,而是那些事实与我们所知
2、迥异的事。卓越不是来自经验。卓越不是出于特殊先天能力。卓越并非智商或记忆力这类一般能力。刻意练习是专为提升表现而设计的活动,通常有指导者从旁协助;能多次反复进行;对练习成果他、持续提出反馈;不管是下棋、商业相关事务等纯知识活动,还是如运动等一肢体为主的活动,都是心知层面的高难度挑战;它没有什么乐趣可言。1. 专为提升表现而设计。一项活动起码在初期(有时是长期)是少不了指导者的,如此才能量身打造出最能改进个人表现的练习程序。刻意练习需要针对自己的程度,找出定义精准的待改善项目,然后认真实行。厉害的人会分析自己的行为,切割出极为具体的层面,然后专注琢磨某个面向,指导改善位置;然后再琢磨下一个层面。
3、只有学习区里的活动才能代理啊进步。这是我们还做不到的技巧和能力所在。我们在舒适区里永远不可能进步,因为这些对我们来说已是亲而易举得活动。2. 刻意练习能多次反复进行。3. 对练习成果的持续反馈。4. 它是心智层面的高难度挑战。刻意练习最重要的就是专心致志。不断寻求差强人意的层面,尽一己所能求进步。5. 刻意练习毫无乐趣可言。刻意练习是不断寻找我们不擅长的事,找出替身表现的可能,然后反复进行实践。刻意练习需要把自己逼到崩溃边缘、找出解决方法,可是对我们的事业而言,犯错的代价通常很高。所有诱因都驱使我们安于安全可靠的选择。刻意练习能延长个人的卓越表现,这个巅峰状态远远超乎大部分人所相信的限度。不管
4、练习是经过多缜密的设计另一个重要变数是个人努力程度。卓越者绝对不允许自己在专精领域进入受到绑架的自动阶段。避免自动化就是持续刻意练习的效应。练习的根本精神,也就是不断尝试非舒适区活动,来杜绝自动化行为。刻意练习的运作原理。1. 感知更多。卓越者看得多,是因为他们培养了对事物更敏捷、更优越的理解力。一般人不会注意到的指标,卓越者却能理解其攸关性。看得长远。他们有办法从小看大。见微知著。他们的辨识力较一般人更细腻。以上所有关键能力都是练习和训练的结果。2. 理解更多。累积开发知识时刻意练习最重要的成效之一。要不断尝试超越自己在某个领域的的能力,就要累积更多的知识,而长期耕耘能发展出整合所有知识、让
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