高校感恩节主题班会活动策划书模板.docx

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1、高校感恩节主题班会活动策划书模板 感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简洁地说，感恩便是感谢，发自内心的感谢。下面我为大家带来的是高校感恩节主题班会活动策划书模板，欢迎查阅！ 高校感恩节主题班会活动策划书模板1 训练目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。 主持人：谭春晓宋宝刚 主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。 感谢伴侣，在我困惑，委屈的时候给我力气。 感谢全部进入我生命中的人，

2、由于是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人 感恩你全部的全部 一。拥有一颗感恩的心，去感恩全部的全部，听一听刘义同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵拥有一颗感恩的心 二。听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事 柳青涛：腿脚不便的外婆担忧家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话 李艳娜：与父母沟通的好处 三。无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的悄悄无闻，却沁人心脾。男生合唱丁香花。 四。老师总结讲话 在这次“拥有一颗感恩的心”主题

3、班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的乐观参加，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会特别精彩，手语小合唱也特别感人。听他们叙述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些和善纯净的孩子，他们对他们的父母、老师、伴侣，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，乐观影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。或许我们平常都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对

4、他们的关怀和感谢，所以这样体验感恩的活动是我们同学和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长的热潮，这说明“体验感恩”的活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着放开心扉感恩这个漂亮的世界了。 五。歌曲表演感恩的心一句简简洁单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。 高校感恩节主题班会活动策划书模板2 甲：2022年1月17日，浙江省金华市第四中学同学徐力，因母亲对他的学习成果要求比较苛刻，亲自杀死了自己的母亲。2022年4月，我市兆丰的一位同学不满母亲的管教，亲自将自己的母亲杀死。这些事震动了.，也引起了.各界的深

5、刻反思，母亲亲自养大的孩子却亲自杀死了母亲，这是何等的残忍!我们在扼腕叹息的同时，不禁陷入深深地思索：创设一个融洽和谐地父子关系、母子关系，对我们地身心进展是何等重要。 乙：我们常可以听到同学们这样评价自己地父母：“他们太不理解我们，一天到晚只知道成果成果。”“他们懂什么呢?” 甲：也常看到同学们在作文中大声呼吁：“请给我们一些自由”“妈妈，爸爸，请多多理解我们吧。” 甲乙：其实我们又理解我们地父母多少呢?今日让我们一起“走近父母”，让我们更接近他们，让我们一起去体会父母对我们地关爱吧! 今日光临我班的有百忙之中抽空而来的我们友爱的爸爸妈妈，以及敬重的各位老师，让我们对他们的到来表示热闹的欢迎

6、。 乙：父母之爱如缕缕春风抚慰着我们，又如一丝阳光暖和着我们。可我们又知晓几分，感受多少呢?现在我们就先来掂量一下这份爱吧! 甲：或许我们已经习以为常了，每天享受着父母地爱而从不去想想，今日就请大家回忆一下与父母度过地日子中难忘地往事，让我们和你一起共享你的幸福吧。 谈谈生病期间父母是如何照看你的 生1 乙：生病原来是一件苦痛的事，可苦痛被父母那份浓浓的爱化解了，那何尝不是一种幸福呢?其实生活中还有很多，我们再来听听其他人的讲解吧。 谈谈如何照看你的生活的 生2 甲：古诗有云：“慈母手中线，游子身上衣。”父母对我们的关怀，它在我们的学习上，它在我们的生活中，它是无处不在的。平常对我们的关怀无微

7、不至，犯了错误时更是循循善诱，_同学就有很深的感受，不信我们来听听。 犯了错误时是如何照看你的 生3 乙：严是爱，松是害，爱之越深，恨之越切，父母的每一句话何尝不寄予着他们对自己子女更深的企盼呢?今日我们很有幸请到了两位妈妈的代表，就让我们去听听他们的心声吧： 谈谈自己在训练子女过程中的感受 妈妈代表： 甲：是的，或许我们真的太习惯了，以致于经常忘了去体会一下他们唠叨背后的深意，曾有这样一则广告：世界上每个父亲都记得自己儿子的生日，但是又有几个儿子能记得自己父亲的生日呢? 同学们你知道你的父母最喜爱吃的东西，最喜爱的歌吗?你能说给大家听听吗。 你愿唱给大家听听吗?(同学唱) 尽管唱歌的不怎么样

8、，但我们信任你爸爸妈妈肯定会很兴奋的。 乙：十年前，一首妈妈再爱我一次唱遍大江南北，感动了一代人，今日再让我们听一遍吧，再去体会一下其中的爱吧。(小组唱加笛子独奏或竖笛合奏) 甲：父母对我们是百般呵护，无微不至，他们给了我们最无私的爱，最慷慨的情，最深切的期盼。但我们对父母又怎样呢?日常生活中有许多小事，与父母顶嘴，赌气，他们关怀我们的学习，我们却总要说声：真烦。这些事在同学们看来很平常，但你们想想这样做是否理解他们呢?请同学们反思一下平常的日子里，我们有哪些不足之处。 1、 侧重家务 2、 侧重生活 3、 侧重学习 (同学在同学队伍中举手进行) 乙：刚才大家满怀惭愧，表达了内心的忏悔，友爱的

9、同学们，我们今日也很有幸的收到了一封远方母亲的来信，下面就让我们静下心来，听听妈妈的心声吧。 (朗诵儿子，妈妈爱你) 甲：古人云：投之以李，报之以桃。父母为我们整日辛苦操劳，两肩正肩负着生活的重压，两鬓已刻上了岁月的年轮，同学们，我们该怎样去报答父母的哺育之恩呢?如何去走近他们，与他们同呼吸，共命运呢?让我们一起来谈谈吧： 1. 侧重学习 2. 侧重生活 3. 父母生日时，你如何做。 甲：曾经一首好爸爸，坏爸爸让我们从威武的爸爸哪里体会到了“打是亲，骂是爱”的道理，其实爸爸的威武中也隐藏着一种爱，下面让我们以热闹的掌声请出我们爸爸的代表，请他来谈谈他的感想和他对我们的盼望吧。 (父亲的代表发言

10、) 乙：是的，尽管我们已经是中同学，但我们在很多方面都还稚嫩、单纯，需要师长们耐心培育和训练，需要我们自己不断努力增长才能。或许下面一位同学的发言，会给我们更多的启示： 一同学： 我们和父辈们生活在不同的时代，生活也在我们身上打下了不同的时代烙印，他们身上有年轻一代所缺少的珍贵阅历和崇高品质。虽然我们的独立意识较强，思维灵敏，憧憬变革，不愿意盲从，但往往又很稚嫩、偏激、片面，总以为自己已经长大，可以超越前辈。因此，年轻一代只有接受父辈们的精神财宝，使自己变得充实，汲取父辈们的才智，使自己变得更聪慧，才能使我们更为完善，更为成熟。我们应当说财宝就在我们身边，财宝就是我们的父母和老师! 甲：的确，

11、时代在我们身上留下了不同的时代烙印，要使我们变得更加完善，更加成熟，我们就应当走近他们，去了解理解他们，去学习他们。 乙：由于爱，让我们更多的体会到生活的甜美，由于爱让我们更多的理解了我们的父母，爱让我们靠得更近。 我想假如我们之间多了一分理解和宽容，世界又是一番绚烂。两代人心的交融，掀起了情的波澜。下边请听班主任带给我们的诗朗诵妈妈 尽管妈妈离开我已很久很久， 但我仍旧.妈妈那双慈爱的眼睛; 尽管妈妈离开我已很远很远， 但我对妈妈的一切依旧记忆犹新。 尽管皱纹已爬上了我的眼角， 但我对妈妈的思念却日益剧烈; 尽管岁月已染白了我的双鬓， 但我对妈妈的爱更是一往情深。 可是，我拿什么奉献给我的妈

12、妈? 只有那无限的愧疚像海一样深深。 由于儿时的我， 曾很多次刺伤过母亲那颗慈祥的心。 同学们，爱你们的爸爸妈妈吧 为了你们，他们付出了全部的心血， 全部的爱和情。 或许曾经过火，或许曾经偏激， 但是他们对儿女的爱却是最纯真! 由于，他们把你们看成是太阳， 盼望你们同祖国一起辉煌; 由于，他们把你们看成是长江， 盼望你们永不停息地咆哮、奔腾。 什么“代沟”，什么“隔阂”， 让我们一起把它抛得远远， 我们心心相连，携手并肩， 搭起一座心灵的彩桥， 让它通向永久的辉煌。(相亲相爱歌起) 主持人A：宏大的诗人泰戈尔说过：“爱就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯。”是啊!爱让我们生命变得充实，爱让我们生

13、活撒满阳光，爱让我们的明天布满盼望。 主持人B：父母用爱托起了我们的生命之舟，他们用爱滋润了我们稚嫩的心田，他们用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱暖和着我们整整一生。 主持人A：同学们请珍惜这份爱吧，由于这种爱只有余生，没有来世。 主持人B：同学们请把握这份爱吧!由于她会使我们成为世界上最最富有的人，她为我们带来一座开掘不尽的宝藏。 AB合：让我们的心永久和着父母的心开心的跳动吧!让我们相亲相爱，相伴永久。 高校感恩节主题班会活动策划书模板3 活动目的 通过活动，让队员们了解感恩的重要性和必要性，增加感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。 活动背景 感恩是对他人、.和自然赐予自己带来的恩惠和便

14、利在心理的认可，并意欲回馈的一种熟悉，也就是知恩、报恩。然而现在许多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母，漠视老师的劳动的付出，认为全部人对他(她)的付出都是应当的。因此“感恩训练”越来越受到人们的重视。因此我想通过此活动使同学们熟悉到父母、老师、伴侣、.的爱，从而倍加珍惜，懂得感恩。 活动预备: 1、老师收集相关的故事片段资料和音乐资料。 2、同学收集感恩的故事和诗歌。 3、同学预备感恩小品。 4、预备主持人串词。 活动过程 一、主持人主持活动。 1、全体起立，出旗，敬礼。 2、唱队歌。 3、宣布活动开头。 二、队会活动开头 主持人甲：尊敬的老师 主持人乙：友爱的同学们 (合)：大家好!

15、 主持人甲：每年11月的第四个星期四，是西方的感恩节，人们会以各种不同的方式，向别人感恩。 主持人乙：可是，我们身边很多人却并不懂得什么是感恩，所以今日我们队会的主题就是学会感恩。现在我宣布六、五中队主题队会学会感恩正式开头! 第一环节体验父母爱 主持人甲：在此，我很想问大家一个问题你们生活得欢乐吗?(同学回答) 主持人乙：刚才我听到我们有的同学说自己不够欢乐，请问你能说说为什么吗?(生答) 主持人：由于各种缘由，我们的爸爸妈妈不得不背井离乡，出去打工挣钱。请问你们了解他们的生活，理解他们吗?(老师展现资料) 主持人甲：刚才大家看到的是打工的父母的小小缩影，他们为了改善生活，为了孩子，不得不离

16、开家乡，离开亲人。 主持人乙：他们一天到晚忙劳碌碌，不知疲乏，把对家人的爱和思念深深地埋在心底，而把好的条件和欢乐留给孩子。 主持人甲：同学们，你们只想着父母不理解你们，你们又为他们想过什么呢? 主持人乙：同学们，感恩源于对父母的了解，那么，我们是否真正了解父母呢?现在我们不妨来作一个测验。 主持人乙：有请第小队的代表。 2、问卷调查。(幻灯片出示) (1)、你爸爸妈妈的生日分别是_、_。 (2)、你爸爸妈妈的体重是_、_。 (3)、你爸爸妈妈的身高是_、_。 (4)、你爸爸妈妈穿_、_码鞋。 (5)、你爸爸妈妈喜爱颜色是_、_。 (6)、你爸爸妈妈喜爱水果是_、_。 (7)、你爸爸妈妈喜爱的

17、花是_、_。 (8)、你爸爸妈妈喜爱的日常活动_。 3、统计结果：现在结果已经统计出来了，想知道吗?(生答：“想!”) 4、分析结果：经过调查问卷发觉：全班名同学中，知道父母生日的同学只有人，只占%，真正了解父母的同学只占%看到这些数字说明，同学们内心还有什么话要说吗? 队员自主谈感受： _：平常我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日，但从现在开头，我会永久记住的! _：有时我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要妈妈买，也不体会她们的心情，现在竟然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道，我感到很内疚。 _：爸爸妈妈，对不起，以前都是你们给我过生日，今年，我肯定要为你们过一个生日。 主持人甲：父母的爱

18、，在亲吻里，在摩挲中。他们的牵挂伴我整个生命的里程。 主持人乙：古人云：“临行密密缝，意恐迟迟归”，我们说：“可怜天下父母心”。其实，父母对我们何止于此呢? 主持人甲：父母给了我们生命，培育我们健康成长，在我们孤独孤独时，给我们信念和力气。请听诗朗诵父母的爱(全班齐诵) 其次环节学会感恩 主持人甲：常怀感恩之心的人是最幸福的， 主持人乙：常怀感谢之情的生活是最甜蜜的， 主持人甲：可是我们究竟要感谢哪些人呢? 主持人乙：现在队会进入其次环节学会感恩。 (一)感恩同学 主持人甲：假如说父母对我们的爱深沉而无言，那么有一种爱则清楚而率真。 主持人乙：困难时，他关心你;孤独是，他陪伴你;苦痛时，他劝慰

19、你。你知道这是谁吗?对，就是同学。 主持人甲：痛哭着你的苦痛，这是替你分担;欢乐着你的欢乐，这是为你共享。 主持人乙：下面请听一个发生在我们身边的故事。有请_同学讲发生在同学之间的感人故事。(略) 主持人甲：故事让我们沉醉在爱的感动里，同样也让我们沐浴在爱的轻松中。 主持人乙：我们班就像一个暖和的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情意。请观赏由第小队的队员们带来的节目-自编儿歌。 队员自主谈感受。 (三)感恩老师 主持人甲：假如说是父母给了我们生命，那么是谁-把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问? 主持人乙：是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的

20、少年?是我们的(合)老师! 主持人甲：我们从一个懵懂的顽童，成长为德才兼备的少先队员，哪一点进步不浸透着老师的汗水? 主持人乙：有一个真实的故事，让第小队娓娓道来。 1、同学叙述师生真情故事。(略) 主持人甲：教室里，老师总是俯下身子，校正我们每一个错字，订正我们不精确的发音。 主持人乙：灯光下，老师时而握笔深思，时而奋笔疾书，他付出的是真情，收获的是疲乏。 主持人甲：每当我走过老师的窗前，映入眼帘的总是老师辛勤而疲乏的身影。 主持人乙：请观赏歌曲每当我走过老师的窗前。 独白：在我们的成长道路上，我们的父母哺育了我们，而我们的老师则是教会我们做人的道理，传授给我们丰富的学问，同学们给我带来无限

21、欢快。千言万语都说不完我们对他们的感谢。 歌曲观赏 队员自主谈感受。 (四)感恩. 主持人甲：生存需要空间，进展需要环境。 主持人乙：.给我们生存的空间，优良的环境。 主持人甲：_8年有这样一群人深深感动了我们。他们在没有硝烟的战场上，用生命打了一场美丽的胜仗。他们就是可爱的白衣天使，他们就是无私的武警官兵，在恐惊的地震面前，他们挺身而出，谱写了一曲曲华美乐章! 主持人乙：让我们重温那段日子，感受他们真情迸发，谱写出爱的故事。 主持人：学会感恩感谢我的父母，是你们给了我珍贵的生命 主持人：学会感恩感谢我的老师，是你们给了我无穷的学问 主持人：学会感恩感谢我的伴侣，是你们给了我克服困难的力气 主

22、持人：学会感恩感谢我四周的一切，是你们让我和谐健康地成长 主持人：不要遗忘对他们说一声“感谢” 主持人：在我们的成长道路上，我们要感谢的人实在太多太多。 (五)小品千万别学他 主持人甲：下面的小嬉戏或许会让你深有感受，请你仔细看，看完后，请你说一说你想到了什么?瞧!他们是怎样做的?请观赏小品千万别学他 同学表演小品。 主持人乙：笑过之后，我们想一想明明哪里做的不对?谁来说一说!(同学回答) 主持人甲：那我们该怎样做呢?瞧!芳芳是怎样做的? (小品连续) 主持人甲：或许你会说，我像芳芳这样做，也太辛苦了吧!听了下面的故事，或许你就不这么想了。 主持人甲：请观赏情景故事孝女绳 三、主持人小结： 同

23、学们，在今日的活动中，你快乐吗?在活动中你懂得了什么?(抽生说)是啊，学会感恩，从我做起，从小事做起。我们要亲身感受父母的爱，感受老师的的爱，感受伴侣的的爱，感受.的爱。感受父母、老师的艰辛。要懂得理解、宽容、爱护、关爱、回报。请观赏歌曲感恩的心。 四、辅导员讲话： 孝敬父母是为人之本，懂得感恩是欢乐生活之源。让每个人心中布满爱，让每个人拥有一颗感恩的心。 五、活动结束 1、主持人：今日的“学会感恩”队会活动到此结束。 2、呼号。 3、退旗。 高校感恩节主题班会活动策划书模板4 一、大活动名称 happy thanks giving day!“感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱

24、住我家 大班：感恩的心 感恩节活动策划：感恩节亲子活动 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动支配： 开幕式：11月19日(周五) 主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计) 闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班) 四、阶段性工作支配： 一、环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果

25、娃娃制作火鸡，布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间：11月19日上午10：00 2、参与人员：全园幼儿 3、主持人：(中班) 4、过程： a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 三、主题训练活动预备 1、各级部根据各自的方案开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动 大班班级 (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮

26、演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 (2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。 中班班级 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 小班班级 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕式活动预备及分工 1、各班预备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递：小班预备好护手霜、信物爱心， 中班预备好信物幸运草， 大班预备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物

27、贴到“爱心墙”上，拍照留念。 大班活动时间： 25号上午进行 活动内容： 一、室内：亲子制作海报 二、室外：闭幕式 1、主持人宣布活动开头。 团队爱的宣言：爱家人、爱伴侣、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义 4、全场“爱的传递”。 5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 小班活动时间： 25号下午 活动流程： (一)、室内 用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意 (二)、室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大

28、手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 中班活动时间： 11月26日上午 活动流程： (一)、室内 1、语言：猜猜我有多爱你 2、亲子制作：感恩大餐 (二)、室外 1、团队爱的宣言： 爱家人、爱伴侣，关心我们能够关心的人; 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义 5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。 6、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动准时上传(信息技术部)。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与

29、小结。 感恩节活动主题宣扬语 1.学会感恩,凡事感恩,让感恩成为一种习惯，让人生变得更美妙! 2.感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华! 3.感恩从心开头让爱暖和彼此 4.一日为师终身为父师恩难忘师情永存 5.以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻 6.常怀感动之情常为感恩之行 7.感恩不仅是一种品德，更是一种责任。 8.衔环结草以恩报德投之以桃报之以李 9.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 10.感恩不仅是一种品德，更是一种责任。 高校感恩节主题班会活动策划书模板5 一、活动目的： 现在的同学，就其心灵的一翼-“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感谢、不会感

30、动，只知道享受，只知道自己需要，只知道吸取的“冷漠一代”。 以此次活动，告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。 二、活动过程： (一)听一个感人的故事 老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最终一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会根据习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸

31、草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少同学令人遗憾地成了不会感恩，只知道吸取的“冷漠一代”。 由此我们进行这次以学会感恩为主题的班会，盼望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和.， 下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩 主持人：大家和我们一样，一样都是故事中的小男孩，从诞生到现在，父母的爱始终伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很安静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们宏大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的

32、点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢?请大家举手 (同学发言) 主持人：虽然同学们每个人的成长经受不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝愿着你们，请听一下来自父母的心声：(家长代表3个)有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生 (二)现场调查 可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查 问题：1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜爱的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念

33、日? 5、你爸爸今日40几岁?属什么的?6、你爸爸喜爱喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜爱吃的菜是? 通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻! 我们还应当感谢哪些人呢?老师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，仔细备好每一节，细心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也布满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师，对伴侣有时候也有着那样这样的不满，但我信任从今日开头，同学们会和我一样，布满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和伴侣 。下面有请4个同学演唱：感恩之心 (三)做一个感恩的人 一起做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩.这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，(放FKASH音乐：感恩的心，)老师：感恩的心，感谢有你 ，伴我一生，让我有士气作我自己，感恩的心，感谢命运， 花开花落，我依旧会珍惜 伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束三、活动延长 让同学回家做好三个一活动： 1.给远方亲人写一封信。 2.为父母或亲人洗一次脚。 3.每天为家里做一件家务。 高校感恩节主题班会活动策划书模板