高校生感恩节班会策划书.docx

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1、高校生感恩节班会策划书 在生活中，我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。下面我为大家带来的是高校生感恩节班会策划书，欢迎查阅！ 高校生感恩节班会策划书1 一、活动背景 感恩节作为一个西方节日，自传入中国以来正在被国人渐渐接受。感恩节的设立就是为了提示人们应永久拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和将来训练者的我们，更应当借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会感恩，珍惜人生的种.种。 二、活动目的 1、让同学们知道，了解感恩节。 2、在学校内营造感恩节氛围。 3、在活动中了解感恩的意义和重要性。 4、将感恩

2、精神传递到校内的每个人。 5、帮增加学校的感恩训练建设。 三、活动时间 20_年11月22日 四、活动地点 红星学校 五、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问。 2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3、打印宣扬质料。 4、青协干事开会分工，深化学校进行宣扬，确保活动的影响力和完整性。 5、请新媒部帮忙拍照 6、尽可能练习感恩的心手语版 五、活动过程 有三个“一”的活动形式 1、看一段视频“天堂的午餐” 2、写一段感恩节的祝愿(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上，然后将黄丝带系在现在合适的地方) 3、听一首歌感恩的心 六、活动意义 在此，我们不想说这

3、次活动胜利与否，我们只愿参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙。学会感恩.，感恩父母，感恩亲友能够向身边的人真诚的微笑。 在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想，可以沉淀很多的浮躁，担心，消融很多的不满，不幸 感恩惜福，带着感恩的心在人生之活上前行，前方会有更漂亮的风景 七、经费预算 购买黄丝带，50元 饮用水，50元 高校生感恩节班会策划书2 一、活动时间： 11月24日(拟定)，依据实际状况详细再定。 二、活动目的： 向那些在校内里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此关心同学们培育一颗感恩他人的心。 三、活动内容： 召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想

4、说的话(一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来)，外加一些气球，最终由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心愿。信任他们定会很感动。 四、经费预算： 1、气球若干 2、彩色卡片若干 3、暖水袋6个一.活动背景：对于刚进入高校的我们，有许多同学还不能认清晰全班的同学.为了加深同学们间的相互熟悉与了解，同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.信任通过本次活动可以促进同学们的相互熟悉，激起同学们的喜爱之情.培育同学们的团队精神. 五、活动地点： 成都航院四教206 六、活动对象： 全体同学 七、活动流程 (一)前期的预备工作: 1.在团日活动前，由310344班同学分为四个小组

5、. 2.由于活动关系提前宣布嬉戏规章. (二)主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话. (三)全班合唱歌曲伴侣; (四)嬉戏 (1)嬉戏名称夹汤圆 (2)嬉戏目的：通过这个活动熬炼、加强同学们间的团结协作力量，促进大家相互理解。 (3)嬉戏道具：筷子、乒乓球、纸盒： (4)嬉戏规章： 1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞 2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，假如在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开头. 3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。 (五)嬉戏 (1)嬉戏名称绿色环保时装秀; (2)嬉戏目的：通过这个嬉戏增加同学们的合作与沟通力量，提高开拓

6、与创新思维，提高同学们的绿色环保理念; (3)嬉戏道具：报纸、胶水、透亮胶、剪刀 (4)嬉戏规章： 1.八人一组，分为四组;评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅 2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频) 3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展现的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 4.嬉戏时间限定25分钟。 八、全班同学合唱我的将来不是梦此次活动结束。 九、由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结 十、经费预算： 20元 十一、留意事项: 1.前，教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待， 2.中，会场

7、纪律由纪律委员负责并打好考勤， 3.照相由邱自强田显强负责， 4.活动结束后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌。 高校生感恩节班会策划书3 一.活动名称：“永久的黄丝带”感恩寄情活动 二.活动主题：“情系黄丝带，感恩溢校内” 延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、暖和等寓意，开展校内感恩活动，共建和谐校内 三.活动主办：心理健康训练社团 活动承办：旅游与酒店管理学院心理协会 四.活动时间：11月26日(感恩节) 活动地点：1.西校门 2.各学院(待定) 3.同学公寓 五.活动步骤： (一).活动形式：1.感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片 2.同学公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结 3.黄丝带现场感恩

8、签名活动 (二).活动内容：1.协会会员动手裁剪黄丝带，预备卡片 2.向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写 3.卡片回收，统计，分组 4.11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带，系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木) 5.11月26日在同学公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结，寓意打开“心结”放开心扉，让和谐之光照彻寝室，让感恩行动暖和生活 6.11月26日下午，开展黄丝带现场感恩签名活动 7.后期清理工作 六.活动参加对象：全校师生 高校生感恩节班会策划书4 一、活动主题： 感恩节，与爱同行敬老院之行 二、前言： 活动背景：现在的中国.老龄化越来

9、越严峻，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的状况，老龄化严峻等，在生活上也赐予了老人许多的关心。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的暖和。 2、活动的可行性： 社区四周有适合的敬老院，老年人期盼与人沟通，倾诉一些家常事，比较简单沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的欢乐。 三、活动的目的及意义： 1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满意; 2、增加同学和老人的沟通力量，便于以后关爱自己的亲人; 3、通过这次集体的活动引起.的关注，让更多的人来关怀老人

10、的晚年生活。 4、通过活动来增进各委员之间的感情，增加本部门成员的团结之心及工作力量; 四、活动前的考察：(11月日) 1、目的地：_福利院 2、将我们的方案和院长沟通，熟识活动场全部流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得全都。 五、活动过程： (一)前期： 1、确定活动时间：11月22日 2、参与活动人员：小区中同学和高校生 3、前期预备： (1)宣扬部出几期海报，制作横幅进行宣扬本次活动。 (2)各部上报参与本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。 (3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等) (4)利用网络对本次活动进行宣扬。 (5)确定各个项目的负责人。 (

11、6)与电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的.影响力。 (二)活动中期： 1、确定参与的人员，并告知本次活动的流程。 2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行沟通，慰问困难老人，关心老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。 3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。 4、制定统一的服装。 5、活动进程： 中午12点在校门口集中动身，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，全部参与人员着统一服装，带工作证。支配专人举二系系旗，通知媒体及敬老院工作人员。 1点前到达敬老院1点10分开头逐个慰问老人并与老人谈天并分发慰问品 2、留意语言、态度、声调。 3点

12、半我们打扫院子和做下义务服务。 4点半开头与老人们一起包粽子、做晚饭。 5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。 文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。 (三)活动后期：有相关人员进行活动总结，并制作档案入档。 六、活动费用预算及来源 1、费用来源：外联部的赞助。 2、活动费用预算： 水果：160元扇子2_20=40元; 蛋糕2_80=160元; 不求人痒痒挠：8_20=160元; 脚底按摩器：20_20=400元; 零食：120元; 车费(来回)：500元; 表演所需服装道具：300元; 制作统一服装：待定; 宣扬海报与

13、横幅：120元; 估计支出2500元 七、赞助商待遇： 赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅，宣扬画。在本次活动过程中，我们会特殊强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。 八、留意事项： 1、举止要大方得体，留意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并留意活动中老人的心情变化。 2、准时预备各种道具，同时留意来回及活动中的安全。 3、遵守纪律，听从指挥，留意安全。 高校生感恩节班会策划书5 感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、

14、感恩大自然、感恩.，学会感恩应当是每一个中国人的美德和为人的准则。为此，学校打算在感恩节期间，在全校师生中开展“心存感恩，从感谢开头”十个一系列活动。 1、召开一次“心存感恩”主题班队会。 以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，实行争论、演讲、叙述等形式表达自己的观点与熟悉，表达对父母、亲人、老师、同学、伴侣的感谢之情。 2、相互说一声“感谢”。 和家人、老师、同学、伴侣见面说一句“感谢”的话语，感谢的内容要详细，表达的感情要真挚。 3、唱一首感恩的歌曲。 感恩的心已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲) 4、写一封

15、感恩的信 给自己的父母、亲人、老师、同学、伴侣写一封感恩之信。 5、制作一张感恩祝愿卡、送给有恩于自己的人。 6、撰写一句(段)感恩箴言。 自拟一句简洁、明白富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。 7、进行一次感恩故事会。 针对自己的真实经受，为同学们讲一个感恩故事。 8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。 9、开展一次感恩大自然环保行动。 爱护环境，爱护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更漂亮。人人争做环保小卫士。 10、进行一次感恩家校互动活动。 家长、老师、同学共同参加班级感恩活动，倾心沟通，增进了解，相互协作，共同进展。 活动组长：_ 活动副组长：_ 活动组织人员：_ 活动时间：20_年_月_日_月_日 活动对象：_学校全体师生及同学家长 活动目标： 1、通过系列活动，进一步感受到感恩是一种美德，是一种文明。 2、通过系列活动，学会感谢父母、老师和同学，学会说声“感谢”; 能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。 3、通过系列活动，人人心中激起一种感恩的情感，感恩父母老师同学。 活动形式：以同学自制作品的活动展现为主，师生互动。 高校生感恩节班会策划书