（福建卷）备考2022年中考语文第二次模拟考试（参考答案）.doc

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1、备考2022备考2022年中考语文第二次模拟考试全解全析1【答案】（1）塞下秋来风景异 （2）不知贻阿谁 （3）何日遣冯唐 （4）俗子胸襟谁识我 （5）宫阙万间都做了土 （6）只吹的水尽鹅飞罢 （7）山回路转不见君 （8）何处望神州 （9）身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 （10）苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯（每空1分，若有错别字则该句不得分）2【答案】D（2分）3【答案】（1）A B （2）B A （3）A 4【答案】B（3分）5【答案】比喻 形象生动地描写出惊险刺激的战斗场面。（2分）6【答案】（1）要，想要。（2）通“避”，躲避。（3）比。（4）给，送给。（每题1分）7【答案】D（3分）

2、8【答案】（1）不仅（不单）贤人有这种本性，人人都有，只不过贤人能够不丧失罢了。（2分）（2）什么原因（为什么）？就是因为帽子和鞋子不如（比不上）手脚珍贵。（2分）9【答案】乙文首先提出论点“万事莫贵于义”。然后层层深入，分别阐述了“冠履不若手足之贵”、“天下不若身之贵”、“义贵于其身”的观点，最后再次强调论点。（5分）10【答案】C（3分）11【答案】文章应该先写孙少平初中时期阅读钢铁是怎样炼成的，再写到县城就学。文章运用插叙的手法，补充交待孙少平阅读习惯养成的由来，为下文写他进城后痴迷阅读等情节做铺垫，行文更顺畅。（4分）12【答案】（1）“熬”是动词，指艰难度过，这个词凸显了孙少平现实生

3、活的艰难与痛苦，同时又看出书籍给他带来的强大的精神力量。（3分）（2）“这思绪”指的是孙少平对人生的思考，可见他对生活有了一定的追求，但他的目标却是深奧的、凌乱的、模糊的。（3分）13【答案】见识扩大了，到了城里后获得了无数新奇的印象。（1分）重新思考生活的意义，改变了对原有生活的看法。（1分）读书的品味提高了，有选择地读书。（1分）14【答案】热爱读书，善于思考。表现在孙少平千方百计地搜寻书籍，如饥似渴地阅读；改变了对村庄事情的看法，思考自己生活的意义。（3分）不甘平凡，渴望改变命运。表现在他希望通过读书改变他现有的生活状况。（3分）15【答案】B16【答案】影响日常交流和情感表达。钝化了丰

4、富多彩的表达方式，阻滞了吐故纳新的文化积累。为语言注入了鲜活的生命力和时代感。17【答案】直面内心感受，差异化表达。咬文嚼字，吐故纳新。表达要丰富，创新与守正要结合。18【答案】C19【答案】新型冠状病毒肺炎是一种先前尚未在人类中发现的、由严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2(SARS- CoV 2)感染后引起的一种急性呼吸道传染病。20【答案】专家在报告中:当今人类新发传染病78%与野生动物有关或者来源于野生动物这个结论是根据专家的报告得出，更有权威性，语言更准确。21【答案】（1）× （2）× （3）× 22【答案】示例：C鲁智深大闹野猪林：鲁智深看见自己的朋友林

5、冲饱受磨难，有性命之忧，拔刀相助，这一点很让人感动。（2分）23【立意指津】作文为命题作文，题目之前加入了一段提示语，这为学生在选材立意方面提供了思路，使得学生在紧张的考场上得到引领与启发。该作文题考查的是考生对生活的体验和挖掘的能力，题目难度不算很大。写作时一要注意中心词“话语”，防止将“话语”改写成眼神、举动或其他；二要理解“有温度”。“有温度”的话语是温暖人心的话语，它往往与歌颂、表扬、鼓励、鞭策、提醒等有关，是令人欢欣鼓舞的激动人心的话语。理解这一层意思后，在写作的过程中，要特别突出“有温度”一词，多角度描述，反复渲染，让读者深切地感受到“有温度”的内涵。记叙文必须“以情动人”，这就需要我们用细腻的心灵去感受，用形象的文字去描述，用生动的细节去再现，抒写一片真情，力求文章形象生动感人至深。