中班健康活动轮胎游戏教案反思.doc

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1、中班健康活动轮胎游戏教案反思中班健康活动轮胎游戏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，训练幼儿的跑、跳、攀登、平衡能力，培养幼儿的合作精神，促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看轮胎游戏教案吧。活动目标1、训练幼儿的跑、跳、攀登、平衡能力，培养幼儿的合作精神。2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备游戏所用轮胎清洗，消毒后，用油漆漆成五颜六色的样子。活动过程一、热身运动教师带领幼儿去参加动物王国

2、的运动会。大家每人滚动一只轮胎入场。单、双手滚动或推动都可以，幼儿自由探索动作，过程中一直伴有轻松的音乐。二、游戏练习青蛙跳将轮胎摆成两直排，大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。要求;半蹲、两腿弯曲，两手臂用力前后摆动，起身向前跳跃，落到前面的圈里。全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。步步高要求幼儿爬上三层的小山，先爬上第一层，往下跳，再爬上第二层，往下跳，最后爬上第三层，往地面跳。跳的要求同上。风火轮大家 爬过小山，坐上风火轮。就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。两名幼儿做或趴在风火轮内，用身体各部位的力量滚动风火轮，让其在地面上滚动起来。三、结束部分放运动员进行曲，大家进入了动物王国运动场，幼儿自由作动作。注意安全。活动反思本次教学活动，能够根据教学目标开展，运用幼儿已有的生活经验，通过启发感知。讲述与操作让幼儿积极主动参与活动，逐步激发幼儿动手操作活动的兴趣及强烈的探索欲望。发明创新方法，体验创造带来的快乐。动静结合，注意发挥孩子的主体性，让幼儿思维活跃，培养良好的学习兴趣和创新品质。3