一年级美术下册《小雨沙沙》教案学习资料.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。一年级美术下册小雨沙沙教案-湘教版小学一年级下册美术小雨沙沙沙教案教学设计第1课小雨沙沙沙教学目标:1能用不同形态的点、线,运用合适的组织方式表现小雨。2在观察的基础上,展开想象,能用拟人的手法画出雨中动植物的生动模样。教学重点:各种小雨的画法。教学难点:想象表现。教学程序:一、播放下雨的音视频1、师:你看到了什么?听到了什么?生:下雨。2、师:沙沙沙,沙沙沙,小雨落在田野里,花儿开,草儿长,沉睡的大地醒来了!今天我们一起来感受小雨的温柔与可爱吧。板书课题:小雨沙沙二、学习用点和线画雨1、欣赏雨的图片师
2、:雨是什么样子的?回忆一下,你还看到过什么样的小雨,有什么感受?你对小雨的印象是怎样的?2、画雨师:请3个小朋友来画一画毛毛雨、小雨和小雨点。师点评学生的作业:说说你画的毛毛雨是什么样子?小结:雨有不同的形态,用点和线能画出雨不同的样子。三、欣赏雨中植物的图片1、师:春雨落在田野里,神奇的事情发生啦!生:小竹笋冒出了可爱的小脑袋。师:小雨给了它什么呀?小结:生命雨露2、师:如果你是一朵花儿,能表演一下喝雨水的动作吗?教师从头、手、身体和面部动作进行引导。四、画一画花儿喝的动态1、出示教材步骤图1师:添画面部表情,花的身体和手。2、比较学生的练习作业师:添画面部表情时,你们发现了几种画法?你认为哪一幅表现出了喝水的动态?五、展开联想师:小动物、小植物们可聪明啦,你们知道它们还用什么方法来吮吸雨露呢?六、作业指导,师生互评1、欣赏优秀的学生作业。2、作业点评,互评。-
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