一年级家长会班主任发言稿(1电子教案.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。一年级家长会班主任发言稿(1-家长会尊敬的各位家长：大家好！感谢你们在百忙中来参加今天的家长会！从今天开始，你的孩子就是我们第二实验小学的一名小学生了，而作为家长的你们，也和我们学校、和我也将有千丝万缕的联系！我希望你们和我一样能把4班当成我们另一个家，希望我们在这六年里，能合作愉快。首先我先自我介绍一下，我姓冯，2007年毕业于吉林师范大学教育科学学院，主修小学教育，辅修心理学专业，毕业后在江东中心校一直任班主任工作，2010年3月来到二实验工作。作为一名教师、同时也是孩子的母亲，我很理解你们此时的心

2、情，大家的心中一定会充满了期待，充满了疑问：孩子上小学后我们家长要注意什么？我要如何辅导孩子？开学要准备些什么？如何帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接？下面我将从以下几个方面与各位家长一起探讨“孩子入学之初，家长应该做些什么”。希望能够得到各位家长的支持和帮助。一、 学习用品的准备二、 学校要求三、 班级要求1、除了正常按课表带书外，每名同学每天需要带一本他最喜欢看的、轻巧的课外书。2、让孩子养成写日记的习惯。虽然他们才是一年级新生，但是他们已经有了丰富的思想和观察周围世界的能力，唯一缺少的只是将自己看到的、想到的写出来，在这里我不要求他们写得多少得好，字写得多多，语句多么通顺，甚至3、2句

3、话也可以，有错别字都可以，不会的字用拼音带也可以，我只是想让他们通过这种方式来为将来的作文打下基础，让他们有话可写。对了，刚开始他们也可以将自己课外书上喜欢的句子摘抄下来。3、讲一下作为家长你们要做什么？首先，在辅导作业上，我要求在一、二年级时所有家长必须做到在孩子旁边监督，（这里的家长最好是爸爸或妈妈，而不是爷爷奶奶等）一个字一个字地看，看什么？不是看他写的结果，而是看过程，特别是语文，写生字时要看他的笔顺对不对，笔画是否规范，如果有例字的话，看看每一笔是否和例字的位置相同。如果写了3遍或5遍，要看最后一个字是否有进步了！其次，孩子回家后要马上写作业，给孩子规定写作业的时间，这个时间不能过长

4、，也不能太短，过长孩子容易养成拖拉的习惯，过短孩子会糊弄，作业质量不高，这样的作业还不如不写，因为这相当于把不好的习惯进行了一次负强化。如果你给孩子了充足的时间，比如10分钟，他总是在玩着写，那么好了，一到10分钟，无论如何不让他写了，给我发个短信，第二天我找他谈，相信他写作业的速度就会上去的。如果这不控制住，等孩子上高年级，你们作家长的会非常累。如果一二年习惯养成了，他们小学阶段、甚至初中、高中你都可以放手了！第三、家长不要以为只是动笔的才是作业，其实在一年级，作业大多数是读读背背，作为家长，不仅要全程跟踪，而且所有的作业都要签字。第四、一定要让孩子独立整理书包，家长不要包办代替，刚开始前两

5、天家长可以给指导一下，三天以后必须让他自己做，但是铅笔家长每天晚上一定要让孩子削好，学校是不准备钻笔刀的。其实整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。四、学生安全1家长在家要跟孩子说清楚，如果有事不能准时来接或不能来接怎么办？当有陌生人来接的时候怎么办？有问题要及时跟我沟通。2、一年级的学生小，喜欢蹦蹦跳跳，难免有时会受伤，希望家长能理解，但是作为老师，我会时刻叮嘱他们的。五、孩子刚上小学，第一个月千万不要训斥他，以免他们产生厌学情绪，可以在接孩子放学的路上问问你们今天都做什么

6、了？谁得到表扬了？为什么啊？从你们的对话中，你就能看出孩子一天的学习状态。以上是我暂时所能够想到的，如果有不合理之处，课后可以给我打电话，咱们再交流。一年级家长会会议内容：1.介绍班级基本情况2.科目介绍3.安全工作4.卫生习惯5.养成良好的学习习惯6.做好家校联系与老师多沟通。7.提出意见和建议尊敬的各位家长：大家下午好！今天非常荣欣的站在这里和各位家长见面，首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会。其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长，是你们相信我、支持我、配合我的工作才使孩子们步入小学短短的一个多月各方面都取得了巨大的进步，本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长

7、会。对于您、对于我、对于我们的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。我们深深知道那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习生涯的开端一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面。老师的循循善诱、孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以我们衷心希望通过今天面对面的交流心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境提供更科学的帮助。一、汇报班级基本情况下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下

8、我班38人男生25人女生13人。我们班学生年龄偏小，男生多给老师的教学管理工作增加了一定的难度。从开学到现在总体来说每个孩子的学习不管是在课堂上还是在作业中都有了一定的进步。记得他们在刚开学时有些小朋友上课随随便便想干什么就干什么没有纪律性。但是现在他们知道了课前要做课前准备上课已经基本上能够按老师的要求去做了，也知道了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师团结友爱关心班集体。二、一年级学生开设科目有语文、数学、品德与社会、美术、音乐、体育。三、做好孩子的安全教育工作。我们常说“安全大于天”孩子的安全问题是学校工作的重心，没有安全保障一切都是空谈。所以孩子入学之初直至现在我们讲得最多的就是这

9、个问题。但通过观察效果还不够理想主要表现在1、孩子下课后追逐打闹乱跑现象没有完全制止住。特别是男同学屡禁不止。老师不可能时时看着他们，平时也是千叮万嘱，孩子毕竟年龄小，意识不到危险的存在，个别调皮孩子仍然这样做。2、放学、上学行走在路上应该注意交通安全3、闹着玩不计后果。有的孩子与别人闹急了，抓起铅笔打闹等等这些行为的存在有着极大的安全隐患家长一定要重视多嘱咐。我们多一份小心孩子就多一份平安。四、学生个人卫生家长一定要做好督促和清洁的作用。同时家长还要尽少量的给孩子拿零食的习惯。这要可以减少流行病毒的传播同时也给孩子们养成了良好的饮食习惯。五、家长配合学校督促学生养成良好的习惯形成良好的道德品

10、质。1、上课认真听课的习惯。这一习惯的培养，家长可以从这几个方面着手，告诉孩子做事要集中精力，不管干什么都不要分心，直到做完这一件事才能做其它的。孩子学习时家长尽可能为他排除外界的干扰因素，如不看电视、不大声说笑等，让孩子有一个安静的学习环境等等2、认真做作业的习惯。按照省素质教育的有关规定一年级要求不布置书面家庭作业，但为了帮助孩子巩固说学知识养成认真做作业的习惯，所以我们每天大体每天布置十分钟左右的书面作业，此外主要安排拼读、背诵的作业，这就要求家长每天能抽出半小时的时间督促孩子认真完成作业。看他有没有按要求做书写是否认真拼读对了吗？要求背诵的背下来了吗？特别是口头作业，教师一一检查不太可

11、能，但不检查孩子以后可能就不会做了。希望家长在百忙之中抽出时间，问问孩子有没有要读的作业，拼音学得怎么样，会不会拼，拼得对不对，都应看一看。时间长了孩子养成了认真完成作业的习惯，家长可不必每天都紧盯着，但必须抽时间检查一下孩子的学习，家长时刻都要放在心上，不要以任何理由不管不问。3、认真做事的习惯。这一方面主要指督促孩子按要求做值日，放学后先做作业的习惯，按时到校，有事请假，下课后先准备出学习用品，然后再上厕所，课间不要乱跑闹这些事老师经常讲，家长也要常嘱咐，时间长了孩子形成习惯就不会这么费心了。六、做好家校联系与老师多沟通。由于孩子入校时间短，孩子的性格脾气教师没有摸透，再加上人数众多孩子没

12、有养成良好的学习习惯，教师在教学时往往一件事重复多遍，仍有孩子不知干么，老师可能在孩子的教育上会有这样那样的不足之处希望家长能够谅解。如果有什么问题希望家长真诚的与教师沟通把您的意见告诉我们。我在这儿保证教师不会对提出合理意见的家长、孩子不理不睬。教师都会尽心尽力的教育好孩子，把学生当成自己的孩子来对待。但同时教师不是神，不可能面面俱到，班里孩子多，在管理中可能存在不当之处，希望家长要谅解，有意见提出来不要把上告，不要让教师在劳心的同时又寒心。为让您的孩子能更快适应学习生活，提高孩子的学习效率，保证孩子的成绩，希望家长能做到以下几点1、平时多与老师沟通、交流多了解孩子在校情况。2、有问题与老师沟通不要把上告，作为解决问题的方法况且这种做法毫无效果。七、各位家长在教学过程中提一些宝贵意见和建议。说了这么多也耽误了大家这么多时间真不好意思。千言万语汇成一句话“一切为了孩子”。再次感谢大家百忙中抽空出来。谢谢合作-