主题班会活动记录怎么写（精选20篇）.docx

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1、主题班会活动记录怎么写（精选20篇） 通过主题班会，能够让同学在学校及生活中做一位品德高尚的人。引导同学去理解品德在生活中，同学中的重要性，这种好的品德需要我们时时.于心，要从内心深处去领悟，时时都要做到。下面是我带来的主题班会活动记录怎么写（精选20篇）,盼望对大家有所关心! 主题班会活动记录篇1 内容：文明礼貌伴我行 学校：_学校 班级：一班级 指导老师：何会 时间：20_年_月 活动背景： 中华民族是礼仪之邦，是文明之国。 活动目的： 1、使同学懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。 2、通过主题班会活动

2、，使同学继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、学问抢答、朗诵等各种表演形式中，让同学受到情趣的熏陶和思想品德的训练，懂得礼仪对于学校生成长的重要性。 活动预备： 摆放桌椅 理论连接： 文明礼仪发扬广阔 活动过程： 一、活动导入 主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼 貌的好同学，让文明礼仪之花常快乐中，把文明之美处处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开头。 二、活动开头 （一）家庭文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为

3、礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深的训练着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨” “黄香诚意敬父母”（12分钟） 放录音 主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？ 同学自由发言 主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！ （二）校内文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中，我们不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？ 学问抢答：答对的会有小小的嘉奖！ 看来我们的同学在学

4、校和老师的训练和关心下，学会了很多的文明用语，你们真棒！ 主持人：你知道校内礼仪都有什么吗？ 同学自由发言 主持人：规范的校内礼仪是怎样的呢？下面就请观赏 等表演的几种最基本的礼仪形式。 同学表演校内礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等 主持人：这是我们常用的校内礼仪，对于我们学校生，“学校生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“学校生日常行为规范三字歌” 主持人：刚才我们共同朗诵了“学校生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了 1、升旗是应当怎样做？ 2、上课时应当怎样做？ 3、上操时应当怎样做？ 4、集合时要怎样做？ 主持人：看来大家通过这

5、次班会都收获了文明之果，盼望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演： 儿歌：集体小天地，大家在一起，今日你帮我，明天我帮你，感谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。 齐说：你我同进步，团结友爱、相互关心记心里。 三、活动总结 主持人：同学们，今日我们学习了许多礼仪方面的学问，作为一名即将加入少先队的同学，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。 四、活动反思 友爱的同学们，

6、文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名同学，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的.就会更美妙！盼望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内、.！ 主题班会活动记录篇2 活动目的 1.背诵中国少先队章程2.依据规范少先队礼仪规范佩戴红领巾；规范队礼；正确呼号；规范出旗、退旗。 活动预备 1、装饰黑板。 2、制作精致的课件。 3、队旗。 活动过程设计 一、导入班会主题。 跟随音乐 齐唱 少年先锋队队歌

7、 二、活动过程。 1.背诵中国少先队章程 2.依据规范少先队礼仪ppt规范佩戴红领巾； 播放规范的佩戴方法，老师示范。 同学亲自去佩戴，同位之间相互订正。 3、规范队礼； 同学行队礼，老师进行规范订正。 4、正确呼号； 老师领呼，指导规范。 5、规范出旗、退旗。 播放出旗曲，学习正确的出旗礼仪。 播放退旗曲，学习正确的退旗礼仪。 三、总结语。 齐唱队歌 活动反思 通过背诵中国少先队章程，依据规范少先队礼仪规范佩戴红领巾；规范队礼；正确呼号；规范出旗、退旗等一系列学习，孩子们对少先队组织及礼仪又有了新的熟悉，同时也激发了他们对组织的喜爱之情。 主题班会活动记录篇3 班会目的： 激励同学拥有抱负并

8、为之奋斗前进。 班会前预备： 结合班级同学中存在的实际问题，征求同学们的看法及建议，初步确定班会主题；召开班委会，正式确定班会主题，并正式制定班会活动方案；围绕班会主题方案，确定主题班会活动组委会，由组委会带领各小组成员搜集资料，尽可能的让全部同学都参加进来。形成大家都筹备、大家都参与、大家都尽力的活动氛围；进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性，把不合理的地方适当的作修改，做好班会前的一切预备工作。 班会过程： 一、开场语 主持人甲：敬重的各位领导，老师 主持人乙：友爱的同学们 合：大家下午好！初二3班努力奋进，走向胜利主题班会现在开头。 主持人甲：90后的我们满怀.而来，为了自己的幻

9、想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了难过苦痛。我们的抱负毕竟是什么？我们的将来会是怎样的？我们要为自己的将来奋斗，除了奋斗我们别无选择。 主持人乙：是呀，今日的班会主题就以：“奋斗”绽开，奋斗像一缕阳光，让含苞的花蕾得以绽放；奋斗像一盏明灯，给远航的帆船指明方向；奋斗像一把利剑，为披荆斩棘的我们带来力气。每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长。 二、谈奋进 1、主持人乙：什么是奋进？兴奋向前；奋勇前进；奋斗进取。 2、主持人甲：三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间，山东峄县西部陶馆

10、四周的水道号子，然后由民间艺人在此基础上，制造出一种曲艺形式-三句半。 接下来请大家观赏由黑海，戴羽威，喻嘉伟，张泽臣带来三句半：谈奋进 3、主持人乙：相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京，影响于全国。相声源于笑话，以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式，称为对口相声。 接下来请大家观赏由：窦明哲刘运星带来的相声。 4、主持人乙：“随风奔跑是自由方向，追赶雷和闪电的力气，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。”下面有请男生合唱奔跑 5、主持人甲：小品的历史由来已久，我国喜剧小品起源于80年月初，它继承和进展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。小品这种即兴式的表演形式需要丰富

11、的生活阅历和鲜活的生活语言。它的艺术气质是跟话剧肯定对立的，它的语言气质也是跟话剧截然相反的。 接下来请大家观看由董昳含、周明骏等同学带来的小品不奋进 6、主持人乙：“我和我傲慢的倔强，我在风中大声的唱，这一次为自己疯狂，就这一次我和我的倔强。” 下面请大家观赏全体女声合唱倔强 三、尾声 主持人甲：青春是什么？四季老人说，是盛开的花朵，是碧草的颜色，是复苏万物的生气勃勃！ 主持人乙：青春是什么？时间老人说，是燃烧的红烛，刚点燃时很长，可是瞬间就会滴泪短缩。 主持人甲：青春是什么？革命老人说，是鲜血的洒抛，是无私的奉献，是年轻的生命.似火！ 主持人乙：青春是什么？生命老人说，在漫漫时间长河，是它

12、精神饱满，斗志昂扬地唱奋斗之歌！ 合：初二3班主题班会到此结束，感谢大家。 四、班主任总结： 对于攀登者来说，失掉往昔的脚印并不行惜，迷失了连续前进的方向却很危急。不管多么险峻的高山，总是为不畏困难的人留下一条攀登的路。因此同学们再学习生活之路上要选准自己的方向；所谓胜利的人，肯定是比别人努力，比别人付出得多，经受了更多的磨难。凤凰涅盘正是由于经受了剧烈的苦痛，才会有震撼人心的漂亮。 （凤凰经受烈火的煎熬和苦痛的考验，获得重生，并在重生中达到升华，称为“凤凰涅磐”，以此典故寓意不畏苦痛、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。）一个人的胜利并不是偶然的，他是踩着很多的失败和苦痛走过来的。别人看

13、到的只是他今日的光辉和荣耀，只有他自己知道，在他通往胜利的路上，有着怎样的困难与辛酸。那么同学们为了实现你们的目标，英勇地前进吧！ 五、活动效果： 1、本次主题班会，完全是以同学自己为主体，挖掘同学自己的特长和优势，并在活动中得到了熬炼，展现了自己，确定了自己，增加了自信念，激发了上进心。 2、通过这次主题班会，使同学们增加了学习的动力和热忱。达到了同学自我训练的目的，坚决了努力学习的信念。 主题班会活动记录篇4 教学目标： 通过本次活动，让同学了解交通、活动、意外大事中必备的安全学问，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要留意安全，培育自我爱护意识，并把自己学到的安全学问传达给四周的人们，做安全训

14、练的小小宣扬员。 教学过程： (一)、导入 生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不象财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不盼望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一(2)班的一员，她永久地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊! (二)、明理导行 1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多展现资料 2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。 (1)生争论、介绍 (2) 小结、过渡：我们每天上学、

15、放学，都是路上最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 3、安全过公路 (1)熟悉红绿灯 板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等 (2)争论：没有红绿灯的公路或大路怎么过? 板书：先往左看，再往右看，靠右行 (3)嬉戏“过公路” 一个同学演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个同学表演过公路的小伴侣。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留意安全。否则，后果就不堪设想。 说说应当留意哪些担心全行为 (如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤?) 5、熟悉特别作用的电话号码 我来考考大家，你们知道哪些特

16、别的电话号码?它们有什么样的好处呢? 6、了解在家里、在校外自己爱护自己的方法 我们不仅要留意交通安全、活动安全，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。说说假如遇到了以下状况，你会怎么做。 A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好; C、放学回家的路上，两个生疏人强迫你跟他们走; D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天气，躲在大树下。 (三)、总结 1说说自己学了这节安全课后的感受 2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。 主题班会活动记录篇5 一、班会目的 1、让同学懂得一个人做事要有责任心，要有负责究竟的精神，学会

17、自己做的事自己负责。 2、增加同学们的责任意识，加深同学们对责任的理解和感悟，让大家勇于负责，乐于负责。 二、教学过程 1、.导入： 同学们，我们生活在一个精彩的生命世界里，大自然在制造一切生命的同时，也给予了他们不同的责任。（指名同学补充） 假如我是一朵绽放的小花，我的责任是用漂亮为世界增加一抹亮丽； 假如我是一棵健壮成长的小树，我的责任是为人们遮挡酷热，带来凉爽； 假如我是一株顽强向上的小草，我的责任是为世界带来一点鲜绿； 假如我是一只唱歌的鸟儿，我的责任是用歌声赞美大自然带给我们的那片阳光 假如我是一只飘舞的蝴蝶，我的责任是享受着大自然带给我们的美妙春光 齐读小诗 2、感悟责任， A是啊

18、，谁都有生活的权利，谁都可以制造一个属于自己的缤纷世界。我不是小花,不是小草,也不是鸟儿、蝴蝶.，我就是我,那我的责任是什么呢? 指名同学回答 B面对生命给予我们的责任，我们应当怎样对待？ 生活中这样一群平凡而又一般的人，用他们的故事告知了我们答案。 面对责任 勇于担当 画面一：在5.12日汶川地震中，他用自己的双臂，将正在自己课堂里听课的四名同学紧紧地掩护在身下。一天后，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，献出了年仅51岁的生命，四名同学在他的爱护下胜利获救。他就是在任何时候都坚守自己工作岗位的一般老师谭千秋。 让我们一起来深情地赞美他：他那张开的双臂，

19、是一双恪尽职守、布满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是顽强不屈地担负起爱护同学的职责。我们都会.他那永恒的瞬间。 画面二：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他就用舞台构筑课堂，用歌声点亮盼望，他把全部的时间都给了那些需要关心的孩子，没有丝毫保留。他12年如一日为.公益演出400多场，生前无私救助了183个贫困儿童，捐助金额超过300万元。因患晚期胃癌致多脏器官功能衰竭，并在最终去世后捐献出自己的眼角膜，留下一双眼睛凝视着这个漂亮世界。他就是热心于公益事业的丛飞，年仅37岁的丛飞带着对亲人和孩子们未了的心愿离开了，但是他是多么不甘心啊！躺在病床上，他惋惜地说

20、：我活一天有一天的意义，哪怕多活一个小时都很有意义的，由于我有责任为这些失学儿童贡献自己的力气。 画面三：1982年诞生的他，在12岁之前，和其他孩子一样，有着一个天真烂漫的童年，父亲、母亲、妹妹和他共同组成的家庭生活，尽管艰苦但是幸福。可突然一天，他的生活转变了。父亲疯了，把亲生的妹妹摔死在地上，母亲不堪忍受苦痛，抛弃这个家跑了，13岁的他用稚嫩的肩膀担当起常人无法担当的责任，付出了别人无法付出的代价，他又当爹又当妈，带着捡来的妹妹打工求学12年。最终带着自己的妹妹跨进了高校校内。他就是商学院04级本科毕业生洪战辉。 他用宽广的胸怀容纳了苦难，用负责的态度看待着生命，当他的事迹被媒体报道后，

21、感动了很多中国人，面对那些关怀他的人，面对那来自四周八方的捐款，他动情的说：有些事情我也想不通，一般人就应当做一般的事，尽自己应当尽的责任，这有什么惊奇的。要惊奇的应当可能是现在一些一般人不去做或者不愿去做或是不敢去做一般的事情，要么是不去尽、不愿尽，不敢去尽作为一个人应当尽的一点责任和义务。 （过渡）有的同学可能觉得他们是距离我们的生活很远很远的英雄，可是我们应当知道，当英雄没有被发觉的时候，他们和我们一样只是个一般人，在尽着一个一般人的责任和义务。 其实在我们的生活中，有许多这样的人，这个人，可能是你、可能是我、可能是任何人，他们需要我们用一双慧眼去查找、发觉。 三、拓展延长 面对责任 欢

22、乐担当 1、我们来看一下，当一个小生命呱呱坠地后，他给四周的人带来了什么变化？ 小海来到这个世界 小海的爸爸妈妈有了一个儿子, 小海的爷爷奶奶有了一个孙子, 小海的姥姥姥爷有了一个外孙, 小海的姑姑有了一个侄子, 小海的舅舅有了一个外甥, 小海的邻居小妮有了一个小伙伴; 2、作为生命的个体,我们的存在,还应当努力给别人带来欢乐和幸福，这也是责任。 由于有了我，小狗有了一个好仆人， 由于有了我，班级的黑板报变得更丰富多彩， 由于有了我，门口小卖部的老爷爷每天至少能卖出一串糖葫芦 . 所以面对我们应付的责任，不仅仅是英勇地担当，还应当乐观乐观、欢乐地担当。 同学齐读 面对责任 欢乐担当 四、关于责

23、任，自古就有很多人加以传诵，让我们一起朗读这几句名言来勉励自己幻灯片出示名言 五、老师总结 花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应当从现在做起，从每一件小事做起，英勇地担当、欢乐担当自己的责任，做一个有责任感的人。由于责任会引导着我们付出比别人多得多的才智、热忱、想像力和制造力，去主动地思索，去主动地学习，去主动地生活。 板书设计： 面对责任 英勇担当 欢乐担当 主题班会活动记录篇6 活动目的 1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。 2.学会收集、分析环境状况及资料的方法，利用画面表达盼望和建议的方法。 3

24、.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增加同学对大自然和人类.的喜爱及责任感，激发对地球的喜爱。 活动设计 一、了解地球日的由来 大家好！4月22日，第44个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2022万人参与，被誉为二战以来美国规模最大的.活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地进行了多种多样的纪念活动。从今，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展爱护地球的活动。 二、观看导入： 1.辅导员介绍地球污染状况 地球是生

25、命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的漂亮壮丽。然而，不知从何时开头，地球妈妈的脸上开头覆盖着阴霾，她开头哭泣，开头.！过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新奇的空气她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了！同学们有没有留意到，近几年，世界各地发生了很多自然灾难：，地震海啸飓风，频频肆虐。特殊是前不久日本的地震， 更是让人类触目惊心。这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种快速削减，空气严峻污染人类要

26、快快重视环境问题，爱护这唯一的地球，避开无可挽回的灾难。 2.“我们这个地球太可爱了，同时又太简单破裂了！”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。 3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。 三、启发思索： （我们可以为环保做的事） 1、植树净化空气； 2、削减“白色污染”； 3、搞宣扬活动； 4、节省水、电等多种资源； 5、爱护动植物； 6、抵制大人抽烟 四、创作环保宣扬手抄报 同学们都想得不错，也盼望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣扬活动，我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣扬手抄报的创作，来纪念这个全球性的日子。 五、总结 同学们，

27、让我们乐观投入到爱护校内环境，爱护地球的队伍中去吧，我信任，只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信念能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消退全部的污染，让我们的家园，我们的地球越来越漂亮！ 主题班会活动记录篇7 活动目的 依据班级中小伴侣的接受力量和认知特点，选择激励性的名言名语，使他们从中悟懂肯定的思想，并通过多种活动形式的鼓舞、表扬、学习、激励，从而激发同学的自信念，引导孩子做个生活的有心人，擅长向四周的每个人学习其特长。 活动预备 观看并记录4个人的优点。 找找自己对自己不满足的弱点或想上进的方向。 活动过程 出示名言： 1、多种形式读一读，说一说对这句话的理解。 2、找找这句话

28、中的一对反义词。长是谁的特长。 3、小小组沟通、赞一赞你找到的4人的特长。 4、小小组各自由评比出最佳伙伴，先给他颁奖，再夸一夸他。 5、说说自己有哪些弱点，你怎样改，需要谁的关心？或想谁学习。 6、闭目想一想自己的愿望，想象一下拥有了那个特长后你将会怎样了。 7、写下你对自己的决心与盼望。 音乐伴奏 1、读读你的决心。 2、写入你的大脑。 3、贴在你的桌角上，时刻提示你。 主题班会活动记录篇8 班会目的： 对同学进行集体主义训练，让同学懂得团结力气大、团结是胜利的基石，同学间应当相互关心、团结协作，共创和谐班级。 班会形式：小组活动 班会过程： 一、小组合作画笑脸 二、主题：团结，胜利的基石

29、 对团结的理解： 多考虑集体我们应当怎么做？ 1、有一个健康的动身点 2、不为小利益斤斤计较 3、时刻把集体的利益放在第一位 三、嬉戏：每组派一名代表参与嬉戏，五名同学以后背对着圆心围成一个圆，胳膊挽着胳膊。（手肯定不要遇到手哦！）坐在地上，试着一起站起来。 四、蚂蚁的故事。 五、嬉戏。 六、结束语。 正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干枯，一根根筷子只有捆在一起才会坚不行摧。这一句句布满哲理的话语告知我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力气。 我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！绽开你像鹰一样的翅膀，飞翔苍空，向新时代前进！ 班会成效： 班会气氛

30、融洽，嬉戏活动较吸引人，点评升华较准时贴切增进了同学的友情、及团结协作的意识。 主题班会活动记录篇9 活动目的： 1、通过本次活动，让同学了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导同学的心理向健康方向进展，正确看待生活中的正确与失败。 2、使同学把握树立自信念的方法，不断调整自己，树立自信。 活动预备： 1、搜集有关自信的故事。 2 、同学预备才艺表演. 活动过程： 一、揭示主题，宣布活动开头。 老师讲关于一头大象的成长试验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过很多次努力都不能摆脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力气足以摆脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不

31、会去努力。这是为什么？ 同学：由于小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永久也不行了 老师：过去一次次的.失败告知它不行。其实它现在行不行？ 同学：行。 老师：大象的不自信，在我们很多同学身上也看到了。今日我们主题班会的主题就是我自信，我欢乐。盼望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。 二、问卷调查 问卷调查： 1、你认为自己美丽/英俊吗？ 2、你能成为班级中精彩的一员吗？ 3、你认为是班中不行缺少的一员吗？ 4、你是否总是担忧做不好某一件事情？ 5、你是否能实现你心中的抱负？ 甲：自信如笔，书写着我们胜利的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。 乙：自信如犁，开垦出我们漂亮

32、的田园。自信如火，燃起我们心中的盼望之光。 甲：同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说说你所理解的自 同学1：自信就是要信任自己，遇到困难不能轻易退缩。 同学2：自信就是要信任自己肯定行，但也不能遇到什么事都显得很自信，那就变成自大了。 同学3：那假如干什么都觉得干不成,那就成了自卑了. 甲：那自卑、自大、自信各有什么特点呢？ 同学1：自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。 同学2：自大就是过高地评价自己，看不到自己的不足。 同学3：自信就是正确地评价自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。 甲：只有信任自己，才能激起进取的士气，才能感受生活的欢乐，才能最大限度地挖掘自身的潜

33、力。 乙：那么，怎样才能培育自己的自信呢?让我们一起进入： 三、榜样篇。 观看姚明等介绍 甲：其实在我们班上也有很多布满自信念的同学，他们是布满朝气与活力，你们看，他们来了。 请同学们表演群舞、展现小提琴独奏等。 乙：这些同学真实的表演给我们带来了笑声，信任给我们带来最多的是启发与动力：把握一技之长，就增加一份自信。 四、方法篇。 甲：自信很重要，让我们从自我做起，给别人信念，也给自已信念。接下来，我们来朗诵一首诗自信。 你说 再不把必定信任 再不察看指纹 攥起小小的拳头 再不信任 眯着眼睛 独自在落叶的路上穿过 让那些闲适的风 在身后惊讶 你傲慢地走着 一切已经打算 走着 似乎身后 跟着一个

34、懊丧得不敢哭泣的 孩子 他叫命运 老师讲话：同学们，你们的主题班队会开得特别胜利，使我也布满了自信。请大家记住自信是胜利的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆，就肯定会有非凡的成就，信任你们肯定能行！信任你们最棒！ 主题班会活动记录篇10 教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。 教学时间：一课时 教学过程： 一、常规训练 1、重温学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动：要遵守学校

35、的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动， 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。 二、安全训练 1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当

36、心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。) 3、走出校内也要留意交通安全.(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。 三、卫生习惯： 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕

37、迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。 三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。 面对新老师，同学往往带有很大的奇怪心，而最想知道的是：老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学，他(她)才会喜爱我? 针对同学的普遍心理，要细心设计老师自己的基本状况和教学个性介绍，可说几句流利悦耳的英

38、语，同学会艳羡，会产生学好英语的欲望，对老师产生信任感。在同学心里，诚恳、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应当有的。 2.谈当前形势(高考、中考英语) 自_年全面进入课改后，英语的学习更注意的是学习力量培育，每次考试的听力占比在_分左右。由于近年来考试比分的调整，语音、听力考试已成为必定趋势。我们现在是学习英语的起始阶段，我们不仅要学好语言学问，更重要的是我们必需有良好的学习习惯，逐步具备学习英语的力量。我们不能输在起跑线上。 3.谈如何学好英语 首先，要想学好英语，除了对英语感爱好之外，最最重要的就是要做到2个字：一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面，即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、

39、眼勤奋。另外，要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之，假如在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之以恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。 4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例) 早读课上背诵老师布置的内容，预习朗读今日课上要学的内容，朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读，让老师在窗口走过能辨别出你的声音。 上课时要乐观发言，这样既能熬炼自己的胆识和信念，又能检验自己的发音是否精确。而且老师特殊喜爱上课发言乐观的孩子。听课时，有自己不会读的单词或其他不懂的地方，要英勇地问老师，或下课后请教同学或老师，把不懂的弄明白。 做作业时，要

40、独立完成，完成作业与独立完成作业有着本质的区分，只有独立完成作业，才能把所学的学问化为己有。即使是抄写单词或课文，也大有讲究：边仔细抄写，边争取把握所抄内容。你想，假如能这样，你的学习效率就大大提高了。 订正作业时，肯定要准时有效，要用红笔把正确的答案写在下面，甚至可以写两遍，然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出，以便复习时有重点。 晚上自己巩固时间要支配这样一些内容：复习白天所学的学问，消化出现的错误，预习明天的新课，听听，读读，划划，圈圈，这样，其次天你在课堂上的表现肯定特别棒! 5.谈学习小策略： 1.准时巩固新熟悉一个人，5分钟以后你可能会遗忘，但假如在你遗忘之前在去见一下

41、他，你就不会忘了他，最高境界是终生难忘。英语学习也是这样，假如利用好课间的零碎时间，每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和.的记忆，先将机械的记忆存储起来，以达到永久.。 2.常常练嘴平常见到英语老师，要勇于打招呼，在课上要乐观发言，还要勤背，不单是指背单词、背句型，书上的课文要熟背，时间长了，你脑子里积累的不是文字，而是声音，培育了好的语音、语调，会使你布满自信。 3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法，无论你有多么的聪慧，也不管你英语的基础如何，记住：坚持是通往胜利的秘诀。 4.外语好比碉堡，必需同时从四周八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语

42、讲演，攻读课本，和外国伴侣通讯，来往，交谈等等。 5.要敢于说话，不要怕出错误，要请别人订正错误。尤为重要的当别人的确为你订正错误时，不要难为情，不要泄气。 6.要坚信你肯定能达到目的，要坚信自己有顽强不屈的毅力和语言方面的非凡才能 态度打算一切，有方法，有信念，有行动，更要坚持。老师肯定和你们在一起，想方法，下功夫，把英语学的特别棒。 主题班会活动记录篇11 活动主题：争做文明礼仪学校生 活动时间：星期一下午 活动地点：教室 活动过程： 一、活动目的： 1.通过文明礼仪班会课，使同学对文明礼仪有更明确的熟悉，体会到文明的重要性。 2.培育同学从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己

43、的文明修养。 二、活动重点： 提高同学对文明礼貌的熟悉。 三、活动难点： 能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动预备： 1.收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。 2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动过程： 1.主持人引入主题班会争做文明礼仪学校生 2.多种形式展现不文明的行为，如小品、相声等，同学争论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。 主题班会活动记录篇12 学校：_中学 班级：八班级64班 班主任：赵_ 时间：20_年10月23日 活动形式：师生互动 活动内容及过程：举案例，营造气氛 (一)班主

44、任开场白： 人最珍贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中同学，我们是否有剧烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救力量?在当今这个平和安定的年月里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总信任，被厄运女神光临的那个人，肯定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展现搜集资料，告知大家：危急，毕竟离我们有多远? (二)危急，距离我们并不遥远 同学叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况 1、定襄在线上的一些事故。 2、周边兄弟学校发生的安全事故：宏道学校、南关学校 3、我校以往出现的安全小事故。 (三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么 同学们谈自己的感受，分析事故发生缘由，惨剧酿成缘由 班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾难等。 (四)珍爱生命，我们该做些什么 1、同学自由论坛增加安全意识，学习