农业生产活动技巧新新.ppt

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1、20112011年：巴西大豆生产年：巴西大豆生产1212分分.20122012年：我国粮食增产年：我国粮食增产1212分，芦笋种植分，芦笋种植 1414分分.20132013年：鲜切花生产年：鲜切花生产1212分，尼罗河鲈鱼分，尼罗河鲈鱼1212分。分。20102010年：以色列农业年：以色列农业8 8分，我国桑蚕养殖分，我国桑蚕养殖 2020分分.知知 识识 结结 构构农业类型农业类型农业结构农业结构作物种类作物种类区位因素区位因素地域类型地域类型农业发展农业发展返回知知 识识 结结 构构生产对象：种植业、林业、牧业、副业、渔业生产对象：种植业、林业、牧业、副业、渔业投入多少：密集农业、粗放

2、农业投入多少：密集农业、粗放农业产品用途：商品农业、自给农业产品用途：商品农业、自给农业农业农业类型类型农业农业结构结构区位因素区位因素地域类型地域类型农业发展农业发展农业部门：种植业、林业、牧业、副业、渔业农业部门：种植业、林业、牧业、副业、渔业结构调整结构调整作物作物种类种类粮食作物：小麦、水稻、玉米、燕麦、黑粮食作物：小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青稞等麦、大麦、谷子、高粱和青稞等经济作物：油料作物、糖料作物、果蔬作物、经济作物：油料作物、糖料作物、果蔬作物、纤维作物、饮料作物、嗜好作物、纤维作物、饮料作物、嗜好作物、饲料作物饲料作物、药用作物等药用作物等知知 识识 结

3、结 构构区位因素区位因素地域类型地域类型农业发展农业发展农业类型农业类型作物种类作物种类农业结构农业结构现状现状问题问题方向方向措施措施优劣势条件优劣势条件生态问题生态问题地位地位社会问题社会问题经济问题经济问题管理措施管理措施生物措施生物措施技术措施技术措施工程措施工程措施发展大农业发展大农业延长产业链延长产业链三高产业、立体农业、生三高产业、立体农业、生态农业、循环农业、观光态农业、循环农业、观光农业、有机农业、节水农农业、有机农业、节水农业、精确农业、处方农业业、精确农业、处方农业知知 识识 结结 构构区位因素区位因素地域类型地域类型农业发展农业发展农业类型农业类型农业结构农业结构作物种

4、类作物种类社社会会经经济济因因素素政策政策地价地价市场市场交通运输交通运输自自然然因因素素气气 候候地形地形水源水源土壤土壤热量热量光照光照降水降水自自自自然然然然因因因因素素素素的的的的利利利利用用用用和和和和改改改改造造造造社社社社会会会会经经经经济济济济因因因因素素素素的的的的发发发发展展展展变变变变化化化化劳动力劳动力技术技术资金资金季风水田农业季风水田农业大牧场放牧业大牧场放牧业混合农业混合农业商品谷物农业商品谷物农业乳畜业乳畜业种植园农业种植园农业绿洲农业绿洲农业城郊农业城郊农业河谷农业河谷农业返回（2013新课标全国卷）新课标全国卷）哥伦比亚已哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产

5、经成为世界重要的鲜切花生产国。读图国。读图1 1，完成，完成1313题。题。1.1.每年的情人节（每年的情人节（2 2月月1414日），在美日），在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚。与美国相比，在此期间，哥伦亚。与美国相比，在此期间，哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条件是件是 A.A.地形较平地形较平 B.B.降水较丰沛降水较丰沛C.C.气温较高气温较高 D.D.土壤较肥沃土壤较肥沃直击高考直击高考 通过做题，尝试总结出通过做题，尝试总结出农业类客观题常用答题思路。农业类客观题常用答题思路。鲜切鲜切花花在此期间、在此期间、优势优势自

6、然自然条件条件与美国相比，与美国相比，哥伦，哥伦比亚比亚研究研究对象对象限定限定术语术语考察考察角度角度区域区域特征特征小结：小结：农业类客观题常用解题思路。农业类客观题常用解题思路。第一步：第一步：看题干，看题干，看清研究看清研究对象对象第二步：第二步：明问题，明问题，明确考察明确考察角度角度第四步：第四步：定区域，定区域，定准区域定准区域特征特征第三步：第三步：找信息，找信息，找到限定找到限定术语术语小结：小结：农业类客观题常用解题思路。农业类客观题常用解题思路。第一步：看题干，看清研究对象第一步：看题干，看清研究对象第二步：明问题，明确考察角度第二步：明问题，明确考察角度第四步：定区域，

7、定准区域特征第四步：定区域，定准区域特征第三步：找信息，找到限定术语第三步：找信息，找到限定术语（2013新课标全国卷）新课标全国卷）哥伦比亚已哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产经成为世界重要的鲜切花生产国。读图国。读图1 1，完成，完成1313题。题。3.3.目前，墨西哥已成为哥伦比亚在美目前，墨西哥已成为哥伦比亚在美国鲜切花市场的竞争对手，与哥伦比国鲜切花市场的竞争对手，与哥伦比亚相比，墨西哥开拓美国鲜切花市场亚相比，墨西哥开拓美国鲜切花市场的优势在于的优势在于 A.A.运费低运费低 B.B.热量足热量足 C.C.技术高技术高 D.D.品种全品种全直击高考直击高考（2012大纲全国卷大纲

8、全国卷）3636（3636分）分）2020世纪世纪5050年代以来，图年代以来，图5 5中中我国境内某些区域建立了许多国营农场，引种优质长绒棉，目我国境内某些区域建立了许多国营农场，引种优质长绒棉，目前，这些区域的棉区是我国最大的商品棉生产基地，种植规模前，这些区域的棉区是我国最大的商品棉生产基地，种植规模大，机械化水平高，近年来，每至棉花收获季节，数十万外地大，机械化水平高，近年来，每至棉花收获季节，数十万外地民工前来这里采摘棉花。民工前来这里采摘棉花。直击高考直击高考（1 1）评）评价该地区价该地区地区棉花地区棉花种植的条种植的条件。（件。（1515分）分）1.1.机械化水平高机械化水平高

9、与与科技水平高科技水平高的区别的区别。2.畜牧业、游牧业、乳畜业和大牧场畜牧业、游牧业、乳畜业和大牧场放牧业的区别。放牧业的区别。易混易混易错易错点，点，难点难点区位和区域的区别区位和区域的区别农业类型和农业地域类型的区别农业类型和农业地域类型的区别畜牧业、游牧业、乳畜业和大牧场放畜牧业、游牧业、乳畜业和大牧场放牧业的区别牧业的区别农业发展主导区位、主要因素、首要农业发展主导区位、主要因素、首要因素、限制因素、制约因素、决定因因素、限制因素、制约因素、决定因素的区别素的区别降水和水源，光照、光热和气温，年降水和水源，光照、光热和气温，年际变化和年季变化，土壤肥沃和土层际变化和年季变化，土壤肥沃

10、和土层深厚，长短日照作物、生长期长短、深厚，长短日照作物、生长期长短、生长季节长短和积温高低的区别，机生长季节长短和积温高低的区别，机械化水平高与科技水平高的区别械化水平高与科技水平高的区别（2012大纲全国卷大纲全国卷）3636（3636分）分）2020世纪世纪5050年代以来，图年代以来，图5 5中中我国境内某些区域建立了许多国营农场，引种优质长绒棉，目我国境内某些区域建立了许多国营农场，引种优质长绒棉，目前，这些区域的棉区是我国最大的商品棉生产基地，种植规模前，这些区域的棉区是我国最大的商品棉生产基地，种植规模大，机械化水平高，近年来，每至棉花收获季节，数十万外地大，机械化水平高，近年来

11、，每至棉花收获季节，数十万外地民工前来这里采摘棉花。民工前来这里采摘棉花。（1 1）评价）评价该地区地该地区地区棉花种区棉花种植的条件。植的条件。（1515分）分）【参考答案参考答案】：有利条件：有利条件：（棉花生长期）（棉花生长期）光照充足，光照充足，热量充足，热量充足，有灌溉条件。（有灌溉条件。（9 9分）分）限制条件：限制条件：劳动力不足，在棉花采摘期尤为突劳动力不足，在棉花采摘期尤为突出；气候干旱（降水稀少），水资源有限。（出；气候干旱（降水稀少），水资源有限。（6 6分）分）通过做题，尝试总结出通过做题，尝试总结出农业类主观题常用答题模板。农业类主观题常用答题模板。区区位位因因素素第

12、一步：第一步：自然社会自然社会要分开要分开第二步：第二步：有利不利有利不利看明白看明白第四步：第四步：规范答案规范答案满分来满分来第三步：第三步：区域特征区域特征是关键是关键结合结合区域区域突出突出特征特征自然自然因素因素社会社会经济经济因素因素有利有利条件条件不利不利条件条件评价评价条件条件专业专业术语术语先主要先主要后次要后次要小结：小结：农业类主观题常用答题模板。农业类主观题常用答题模板。第一步：自然社会要分开第一步：自然社会要分开第二步：有利不利看明白第二步：有利不利看明白第四步：规范答案满分来第四步：规范答案满分来第三步：区域特征是关键第三步：区域特征是关键小结：小结：农业类主观题常

13、用答题模板。农业类主观题常用答题模板。典型设典型设问问问题呈问题呈现形式现形式常见形式常见形式比较异同点比较异同点开放性试题开放性试题比较优势比较优势有利条件有利条件不利条件不利条件评价条件评价条件赞成赞成反对反对是否适合是否适合第一步：看题干，第一步：看题干，看清研究对象看清研究对象第二步：明问题，第二步：明问题，明确考察角度明确考察角度第四步：定区域，第四步：定区域，定准区域特征定准区域特征第三步：找信息，第三步：找信息，找到限定术语找到限定术语第一步：自然第一步：自然社会要分开社会要分开第二步：有利第二步：有利不利看明白不利看明白第四步：规范第四步：规范答案满分来答案满分来第三步：区域第

14、三步：区域特征是关键特征是关键主主观观题题客客观观题题课堂练习课堂练习影响种影响种植面积植面积变化的变化的因素是因素是什么？什么？政策政策材料材料：红果国际上价格不菲，但新：红果国际上价格不菲，但新疆种植红果产量不高，果农种植积疆种植红果产量不高，果农种植积极性不高。后来果农发现红果开花极性不高。后来果农发现红果开花时，向花上洒些糖水，产量大增，时，向花上洒些糖水，产量大增，果农开始大面积种植。果农开始大面积种植。种植面积扩种植面积扩大大直接原因是什么直接原因是什么和和根本原因根本原因分别分别是什么是什么？科技科技市场市场 有人建议俄罗斯把远东靠近我国东北的地有人建议俄罗斯把远东靠近我国东北的地区发展成主要种植区，请谈谈自己的想法。区发展成主要种植区，请谈谈自己的想法。