生物膜流动镶嵌模型说课.ppt

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1、关于生物膜的流动镶关于生物膜的流动镶嵌模型说课嵌模型说课第一张，PPT共三十四页，创作于2022年6月LOGO说教学理念由Nordri（）设计提供说教材说教学过程说课堂训练说课堂小结板书设计、说教法与学法第二张，PPT共三十四页，创作于2022年6月LOGO 基于新课程标准标提出的教学要面基于新课程标准标提出的教学要面向全体学生，倡导向全体学生，倡导“自主、合作、探究、自主、合作、探究、”的教学理念。我借助多媒体的简洁性、的教学理念。我借助多媒体的简洁性、直观性和自己动手制作细胞膜模型等活直观性和自己动手制作细胞膜模型等活动，充分调动每位学生的学习兴趣，建动，充分调动每位学生的学习兴趣，建立以

2、立以“学生为主体、教师为主导、质疑学生为主体、教师为主导、质疑为主轴、活动为主线为主轴、活动为主线”的教学模式。的教学模式。由Nordri（）设计提供第三张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2022/10/18教材地位和作用教学目标教学重点和难点第四张，PPT共三十四页，创作于2022年6月 “生物膜的流动镶嵌模型”是人教版高中生物必修一第四章第2节的内容。学生在学完“第1节物质跨膜运输的实例”等知识后，大多数的学生对“生物膜究竟是什么样的呢？”产生了兴趣，可以说之前的知识可为本部分的学习埋下了伏笔。同时本节内容又为后面学习“第3节物质跨膜运输的方式”等知识的学习打下基础。起到了承上启下

3、的作用。2022/10/18第五张，PPT共三十四页，创作于2022年6月（1）知识目标：通过分析科学家建立生物膜模型的过程，阐述科学发现的一般规律。理解并识记流动镶嵌模型的内容。2022/10/18第六张，PPT共三十四页，创作于2022年6月（2）能力目标：培养学生分析、质疑、探究、合作交流的能力。培养学生的动手操作能力2022/10/18第七张，PPT共三十四页，创作于2022年6月（3）情感目标：树立生物结构与功能相适应的生物学辨证观点。正确认识科学技术在科学研究中所起作用2022/10/18第八张，PPT共三十四页，创作于2022年6月重点：生物膜的的探究历程。流动镶嵌模型的内容。难

4、点：流动镶嵌模型的内容。2022/10/18第九张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2022/10/18学情分析教法和学法第十张，PPT共三十四页，创作于2022年6月 学生已经具备了第1节跨膜运输的实例等基础知识，为新知识的学习奠定了认知基础，思维的目的性、连续性和逻辑性也已初步建立，但还很不完善。2022/10/18第十一张，PPT共三十四页，创作于2022年6月教法：启发式、分组讨论法、归纳法、讲授法。充分体现教师于“教”的主导作用和学生于“学”的主体地位。2022/10/18第十二张，PPT共三十四页，创作于2022年6月 学法：良好的学习方法是学习成功的必要条件。结合本节课内容

5、，教师应指导学生以讨论法、归纳法进行探究式的学习，在教师的指导下，学生通过有目的、有选择的阅读，通过课堂论坛的积极讨论，最后通过对生物膜模型的建构，使学生主动地参与到学习中，同时培养了学生的动手能力、合作精神。2022/10/18第十三张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2022/10/18新课导入（3min)传授新知(32min)课堂小结（10min)第十四张，PPT共三十四页，创作于2022年6月上一节课我们学习了物质跨膜运输的实例，这一节课将带着对物质跨膜运输现象产生的疑问和科学家一起进行探索生物膜的结构。设计意图：回顾所学知识，由已知引入未知，进行合理假设。建立一种由已知领域出发

6、，自然引入到未知领域的导课模式，符合认知的一般规律。2022/10/18第十五张，PPT共三十四页，创作于2022年6月19191919世纪末，欧文顿的实验和推论：膜是由世纪末，欧文顿的实验和推论：膜是由世纪末，欧文顿的实验和推论：膜是由世纪末，欧文顿的实验和推论：膜是由 组成的；组成的；组成的；组成的；20202020世世世世 纪纪纪纪 初初初初，科科科科 学学学学 家家家家 的的的的 化化化化 学学学学 分分分分 析析析析 结结结结 果果果果，指指指指 出出出出 膜膜膜膜 主主主主 要要要要 由由由由 和和和和 组成；组成；组成；组成；1959195919591959年年年年 罗罗罗罗 伯

7、伯伯伯 特特特特 森森森森 提提提提 出出出出 的的的的“三三三三 明明明明 治治治治”结结结结 构构构构 模模模模 型型型型：所所所所 有有有有 生生生生 物物物物 膜膜膜膜 都都都都 由由由由 三层结构；三层结构；三层结构；三层结构；1970197019701970年年年年，荧荧荧荧光光光光标标标标记记记记小小小小鼠鼠鼠鼠细细细细胞胞胞胞和和和和人人人人细细细细胞胞胞胞融融融融合合合合实实实实验验验验，指指指指出出出出细胞膜具有细胞膜具有细胞膜具有细胞膜具有 ；1972,1972,1972,1972,桑格和尼克森提桑格和尼克森提桑格和尼克森提桑格和尼克森提出了出了出了出了 ；填空填空传授新

8、知传授新知（体现重点和难点）（体现重点和难点）第十六张，PPT共三十四页，创作于2022年6月不溶于脂质的物质不溶于脂质的物质不溶于脂质的物质不溶于脂质的物质溶于脂质的物质溶于脂质的物质溶于脂质的物质溶于脂质的物质细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜提出假说提出假说：膜是由脂膜是由脂质组成成的的资料一：资料一：资料一：资料一：19191919世纪末世纪末世纪末世纪末 欧文顿欧文顿欧文顿欧文顿第十七张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2020世世纪纪初，科学家第一次将初，科学家第一次将细细胞膜从哺乳胞膜从哺乳动动物成熟的物成熟的红细红细胞中分离出来。胞中分离出来。化学分析表明：化学分析表明：膜的主要成

9、分是脂膜的主要成分是脂质质和蛋白和蛋白质质。资料二：资料二：第十八张，PPT共三十四页，创作于2022年6月亲水头部亲水头部疏水尾部疏水尾部磷脂是一种由甘油，脂肪酸和磷酸所磷脂是一种由甘油，脂肪酸和磷酸所组成的分子，成的分子，磷磷酸酸“头”部是部是亲水的，脂肪酸水的，脂肪酸“尾尾”部是疏水的。部是疏水的。2 2、这些物些物质是如何构成膜的是如何构成膜的第十九张，PPT共三十四页，创作于2022年6月 时间时间时间时间：1925192519251925年年年年 人物人物人物人物：荷：荷：荷：荷兰兰兰兰科学家科学家科学家科学家GorterGorterGorterGorter和和和和GrendelG

10、rendelGrendelGrendel 实验实验实验实验：用丙：用丙：用丙：用丙酮酮酮酮从人的从人的从人的从人的红细红细红细红细胞中提取脂胞中提取脂胞中提取脂胞中提取脂质质质质，在空，在空，在空，在空 气水界面上气水界面上气水界面上气水界面上铺铺铺铺展成展成展成展成单层单层单层单层分子，分子，分子，分子，测测测测得得得得单单单单 分子分子分子分子层层层层的面的面的面的面积积积积恰恰恰恰为红细为红细为红细为红细胞表面胞表面胞表面胞表面积积积积的的的的2 2倍倍倍倍 提出假提出假提出假提出假说说说说：资料三资料三细细胞膜中的磷脂是双胞膜中的磷脂是双胞膜中的磷脂是双胞膜中的磷脂是双层层的的的的第二

11、十张，PPT共三十四页，创作于2022年6月磷脂分子在细胞膜上的排列情况磷脂分子在细胞膜上的排列情况第二十一张，PPT共三十四页，创作于2022年6月 时间时间时间时间：1959195919591959年年年年 人物人物人物人物：罗罗罗罗伯特森（伯特森（伯特森（伯特森（J.D.RobertsenJ.D.RobertsenJ.D.RobertsenJ.D.Robertsen）实验实验实验实验：在：在：在：在电镜电镜电镜电镜下看到下看到下看到下看到细细细细胞膜胞膜胞膜胞膜“暗暗暗暗亮亮亮亮暗暗暗暗”的三的三的三的三层层层层 结结结结构构构构 提出假提出假提出假提出假说说说说：资料四资料四生物膜是由

12、生物膜是由生物膜是由生物膜是由“蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质脂质脂质脂质脂质蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质”的三层结构构成的的三层结构构成的的三层结构构成的的三层结构构成的静态静态静态静态统一结构统一结构统一结构统一结构蛋白质蛋白质第二十二张，PPT共三十四页，创作于2022年6月第二十三张，PPT共三十四页，创作于2022年6月(白细胞吞噬病毒的过程)细胞膜的流动性细胞膜的流动性第二十四张，PPT共三十四页，创作于2022年6月 时间时间时间时间：1970197019701970年年年年 人物：人物：人物：人物：Larry FryeLarry FryeLarry FryeLarry Frye等等等等

13、实验实验实验实验：用用用用红红、绿绿色色色色荧荧光的染料分光的染料分光的染料分光的染料分别标记别标记人和小鼠人和小鼠人和小鼠人和小鼠细细胞表面胞表面胞表面胞表面的的的的蛋白蛋白蛋白蛋白质质质质分子分子分子分子，将两种，将两种，将两种，将两种细细细细胞融合，融合的胞融合，融合的胞融合，融合的胞融合，融合的细细细细胞胞胞胞一半一半一半一半发绿发绿发绿发绿色色色色荧荧荧荧光、另一半光、另一半光、另一半光、另一半发红发红发红发红色色色色荧荧荧荧光，在光，在光，在光，在37373737o oc c c c下下下下经过经过经过经过40404040minminminmin，两种，两种，两种，两种颜颜颜颜色的

14、色的色的色的荧荧荧荧光均匀分布光均匀分布光均匀分布光均匀分布 资料五资料五第二十五张，PPT共三十四页，创作于2022年6月19191919世纪末，欧文顿的实验和推论：膜是由世纪末，欧文顿的实验和推论：膜是由世纪末，欧文顿的实验和推论：膜是由世纪末，欧文顿的实验和推论：膜是由 组成的；组成的；20202020世世世世 纪纪纪纪 初初初初，科科科科 学学学学 家家家家 的的的的 化化化化 学学学学 分分分分 析析析析 结结结结 果果果果，指指指指 出出出出 膜膜膜膜 主主主主 要要要要 由由 和和 组成；组成；组成；组成；1959195919591959年年年年罗罗罗罗伯伯伯伯特特特特森森森森提

15、提提提出出出出的的的的“三三三三明明明明治治治治”结结结结构构构构模模模模型型型型：所所所所有有有有生生生生物物物物膜膜膜膜都都都都由由由由 三层结构；三层结构；三层结构；三层结构；1970197019701970年年年年，荧荧荧荧光光光光标标标标记记记记小小小小鼠鼠鼠鼠细细细细胞胞胞胞和和和和人人人人细细细细胞胞胞胞融融融融合合合合实实实实验验验验，指指指指出出出出细细细细胞胞胞胞膜膜膜膜具有具有具有具有 ；1972197219721972年，桑格和尼克森提出了年，桑格和尼克森提出了年，桑格和尼克森提出了年，桑格和尼克森提出了 。脂质脂质脂质脂质脂质脂质脂质脂质蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质

16、脂质蛋白质蛋白质脂质蛋白质蛋白质脂质蛋白质蛋白质脂质蛋白质一定的流动性一定的流动性一定的流动性一定的流动性生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模型小小结第二十六张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2022/10/18流动镶嵌模型的流动镶嵌模型的3D动画动画第二十七张，PPT共三十四页，创作于2022年6月流动镶嵌模型的基本内容流动镶嵌模型的基本内容1 1、组成成分：、组成成分：2 2、结构：、结构：3 3、结构特点：、结构特点：4 4、膜的功能特点：、膜的功能特点：脂质、蛋白质、糖类（少量）脂质、蛋白质、糖类（少量）磷脂双分子层构成膜的基本支架磷脂

17、双分子层构成膜的基本支架具有一定的流动性具有一定的流动性蛋白质分子有的蛋白质分子有的镶镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌嵌入磷脂双入磷脂双分子层中，有的分子层中，有的贯穿贯穿整个磷脂双分子层。整个磷脂双分子层。糖蛋白糖蛋白蛋白质分子蛋白质分子磷脂双分子层磷脂双分子层选择透过性选择透过性第二十八张，PPT共三十四页，创作于2022年6月第二十九张，PPT共三十四页，创作于2022年6月生物膜生物膜结构特点结构特点功能特点功能特点结构组成结构组成结构探究历程结构探究历程决定决定流动性流动性选择透过性选择透过性磷脂双分子层磷脂双分子层蛋白质分子蛋白质分子第三十张

18、，PPT共三十四页，创作于2022年6月2022/10/181下列哪项叙述不是细胞膜的结构特点？（下列哪项叙述不是细胞膜的结构特点？（）A细胞膜是选择透过性膜细胞膜是选择透过性膜 B细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成 C细胞膜的分子结构具有流动性细胞膜的分子结构具有流动性 D有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动 2人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁，吞噬侵入人体内人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的（的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的（）。）。A选择透过性选择透过性 B

19、保护作用保护作用 C流动性流动性 D自由扩散自由扩散3一位细胞学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的面积增大而一位细胞学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的面积增大而厚度变小，其决定因素是细胞膜的（厚度变小，其决定因素是细胞膜的（）。）。A结构特点具有流动性结构特点具有流动性 B选择透过性选择透过性 C专一性专一性 D具有运输物质的功能具有运输物质的功能 第三十一张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2022/10/18 利用废旧物品制作生物膜模型利用废旧物品制作生物膜模型第三十二张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2022/10/18第三十三张，PPT共三十四页，创作于2022年6月2022/10/18感感谢谢大大家家观观看看第三十四张，PPT共三十四页，创作于2022年6月