农业推广学第九章创新扩散.ppt
《农业推广学第九章创新扩散.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《农业推广学第九章创新扩散.ppt(58页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1第九章第九章 农业创新的扩散农业创新的扩散v农业科技创新的采用农业科技创新的采用v农业科技创新的扩散农业科技创新的扩散v农业科技创新的扩散规律农业科技创新的扩散规律v农业科技创新扩散的有效性农业科技创新扩散的有效性2v农业创新农业创新-指的是一切与农业推广有关指的是一切与农业推广有关的新技术、新成果、新产品、新设备、的新技术、新成果、新产品、新设备、新方法、新思想等。新方法、新思想等。v农业创新采用农业创新采用-是一个过程,农民对待是一个过程,农民对待某项技术创新的一系列思考和行动,某项技术创新的一系列思考和行动,即在一定的时间内,由农民的学习、即在一定的时间内,由农民的学习、决策和行动所构
2、成的一种过程。决策和行动所构成的一种过程。3u 农业创新的扩散农业创新的扩散-是指一项创新由最是指一项创新由最初采用者或采用地区向外传播,逐步初采用者或采用地区向外传播,逐步扩散到更多的采用者或采用地区,最扩散到更多的采用者或采用地区,最后在某个农村或社会系统后在某个农村或社会系统(村、乡、县、村、乡、县、地区地区)里为大多数农民所采用,这个过里为大多数农民所采用,这个过程就叫做创新的扩散过程。程就叫做创新的扩散过程。4一一.农业科技创新的采用农业科技创新的采用v采用过程采用过程1.认识阶段认识阶段农民通过各种接触,知道有某项比农民通过各种接触,知道有某项比他习惯采用的更好的新技术信息。他习惯
3、采用的更好的新技术信息。5这些信息包括这些信息包括:物质形态的技术物质形态的技术-如新品种、新农具、如新品种、新农具、新农药;新农药;非物质形态的技术非物质形态的技术-如栽培技术、饲养如栽培技术、饲养 管理技术等。管理技术等。农民开始意识到了某项新技术的存在,农民开始意识到了某项新技术的存在,已经得到一种新的观念。但这时他对这已经得到一种新的观念。但这时他对这项新技术,不一定就相信和感兴趣。项新技术,不一定就相信和感兴趣。6农农民民知知道道一一项项新新技技术术以以后后,有有的的人人想想进进一一步步了了解解新新技技术术的的方方法法和和结结果果,对对这这项项新新技技术术表表示示关关心心和和感感到到
4、兴兴趣趣,并并且且开开始始出出现学习上的行动。现学习上的行动。2.2.兴趣阶段兴趣阶段73.3.评价阶段评价阶段v一旦农民对创新发生兴趣,就会联系自己一旦农民对创新发生兴趣,就会联系自己的情况进行评价,对采用新技术的得失加的情况进行评价,对采用新技术的得失加以分析、判断。评价的进行,就是更多地以分析、判断。评价的进行,就是更多地了解这项技术革新的详细情况。了解这项技术革新的详细情况。v农民在这一阶段的心理状况是没有把握,农民在这一阶段的心理状况是没有把握,他或者想试验一下,或者想观察一下别的他或者想试验一下,或者想观察一下别的农民试行创新的情况,因而犹豫不决。农民试行创新的情况,因而犹豫不决。
5、84.4.试验阶段试验阶段农农民民经经过过评评价价,确确认认了了创创新新技技术术项项目目的的有有效效性性,还还要要稳稳妥妥行行事事,先先在在小小块块土土地地上上试验。试验。农农民民在在这这个个阶阶段段里里,需需要要筹筹集集必必要要的的资资金金,学学习习有有关关的的技技术术,投投入入所所需需的的土土地地、劳劳动动和和其其他他生生产产资资料料,并并观观察察其其结结果果情情况况对对自自已已是是否否有有效效和和有有利利。他他期期望望着着试试验验的的成成功功,当当试试验验中中出出现现问问题题时时需需要要有有人人帮助他去解决。帮助他去解决。9农民经过自己的试验,取得了成功的农民经过自己的试验,取得了成功的
6、经验和掌握了技术,就会确信这项技经验和掌握了技术,就会确信这项技术是自己可以来采用的。术是自己可以来采用的。10 5 5采用或拒绝阶段采用或拒绝阶段v农民经过自己的试验得出的结论,是决定农民经过自己的试验得出的结论,是决定是否采用新技术的最后阶段。是否采用新技术的最后阶段。v农民常常不是经过一次、而是二次、三次农民常常不是经过一次、而是二次、三次以至多次试验,最后才决定是否采用。以至多次试验,最后才决定是否采用。11v每次试验的过程,也是他增加或减少兴每次试验的过程,也是他增加或减少兴趣的过程。在这些重复的试验中,如果得趣的过程。在这些重复的试验中,如果得到了更大的兴趣和进一步的验证,就可能到
7、了更大的兴趣和进一步的验证,就可能逐步扩大试用新技术的面积,这样的重复逐步扩大试用新技术的面积,这样的重复试验就意味着革新已被他采用。试验就意味着革新已被他采用。12v常常会出现这样的情况,农民对一项创新常常会出现这样的情况,农民对一项创新技术,经过一二次试验就予以放弃而拒绝采技术,经过一二次试验就予以放弃而拒绝采用。用。v在有的情况下,农民的这一决定可能是正在有的情况下,农民的这一决定可能是正确的,因为这项新技术并不真正对某一特定确的,因为这项新技术并不真正对某一特定的地区或农户适用。的地区或农户适用。v在有的情况下,农民决定不采用革新技术在有的情况下,农民决定不采用革新技术可能是不正确的,
8、其原因可能由于他并未掌可能是不正确的,其原因可能由于他并未掌握这项技术,也可能是由于社会观念的障碍。握这项技术,也可能是由于社会观念的障碍。13v采用者采用者 农民是农业技术创新的采用者。农民是农业技术创新的采用者。任何一个地区的农民都存在各种差异,绝不可能任何一个地区的农民都存在各种差异,绝不可能都在同一时间里自愿接受某种新的观点和技术,都在同一时间里自愿接受某种新的观点和技术,而是个别人或少数人先开始试验,以后逐渐有而是个别人或少数人先开始试验,以后逐渐有更多的人愿意接受这种技术。更多的人愿意接受这种技术。14根根据据农农民民采采用用某某项项创创新新的的时时间间先先后后及及其其心心理理状状
9、况的观察,可以将采用者分为五个组类况的观察,可以将采用者分为五个组类:革新者革新者,指首先采用某项创新技术的少数农指首先采用某项创新技术的少数农 民,他们冒着可能遭受损失的风险,走在发展民,他们冒着可能遭受损失的风险,走在发展 生产的前列;生产的前列;早期采用者早期采用者,指那些紧跟革新者之后不久就采指那些紧跟革新者之后不久就采 用新技术的农民;用新技术的农民;前期多数前期多数,指那些注意着革新者和早期采用者指那些注意着革新者和早期采用者 的相当多数的农民,他们没有经过太多的时的相当多数的农民,他们没有经过太多的时 间,也采用了这项技术;间,也采用了这项技术;15后期多数后期多数,指那些遇事过
10、于小心谨慎,指那些遇事过于小心谨慎,看到邻近农民的多数已经采用创新,他看到邻近农民的多数已经采用创新,他 们也一起加入采用者的行列;们也一起加入采用者的行列;晚期采用者晚期采用者,指直到最后很晚才接受革指直到最后很晚才接受革 新的少数农民。新的少数农民。16各类采用者的人数结构各类采用者的人数结构 一般都是统计学上的一般都是统计学上的常态分布曲线常态分布曲线,即最先,即最先采用新技术的人很少,大多数采用者居中,采用新技术的人很少,大多数采用者居中,晚期采用者也较少。晚期采用者也较少。据美国据美国F FM M罗杰斯的一项调查研究,各类罗杰斯的一项调查研究,各类采用者所占的百分率为:革新者占采用者
11、所占的百分率为:革新者占2.52.5,早期采用者占早期采用者占13.5%13.5%,前期多数占,前期多数占3434,后期,后期多数占多数占3434,晚期采用者占,晚期采用者占1616。17 一项创新采用者分类人数统计曲线一项创新采用者分类人数统计曲线注:注:1-1-革新者,革新者,2-2-早期采用者,早期采用者,3-3-前期多数,前期多数,4-4-后期多数,后期多数,5-5-晚期采用者晚期采用者18 采用者与信息来源关系采用者与信息来源关系 (%)信息来源信息来源电视电视电视电视广播广播广播广播报刊报刊杂志杂志农技农技员员专业专业协会协会村干村干部部农资农资商店商店农民农民技术技术员员邻里邻里
12、邻里邻里亲朋亲朋亲朋亲朋组织组织外出外出参观参观采采用用者者类类型型早期采早期采用者用者3131191917178 86 66 65 55 53 3晚期采晚期采用者用者7 78 814145 513135 5121236360 0数据来源:中国农大数据来源:中国农大19 阶段阶段信息信息来源来源认认 识识兴兴 趣趣评评 价价采采 用用邻居朋友邻居朋友29.629.638380 046469 921216 6小组接触小组接触24241 1 25254 426262 221.021.0个别接触个别接触23239 9 23236 617172 244442 2大众传播大众传播14149 9 1010
13、0 05 56 6 8.08.0商商 人人4 44 4 2 24 43 35 54 47 7自己经验自己经验0 03 30 03 30.43 0.43 O O5 5其其 他他2 28 80 03 3O O3 30 00 0 采用阶段与信息来源的关系采用阶段与信息来源的关系()数据数据来源:来源:许无许无惧惧农农业推业推广学广学20 对表中资料可做纵向、横向比较。对表中资料可做纵向、横向比较。纵向纵向表示不同采用阶段里,不同信息来表示不同采用阶段里,不同信息来源的百分比分布,也可以知道哪种信息来源源的百分比分布,也可以知道哪种信息来源在本阶段使用较为普遍;在本阶段使用较为普遍;横向横向比较可知道
14、各种信息来源在哪一阶比较可知道各种信息来源在哪一阶段作用较大。段作用较大。具体说明两者关系如下:具体说明两者关系如下:211 1认认识识阶阶段段。邻邻居居朋朋友友、小小组组接接触触、个个别别接触是农民获得信息的主要传播渠道。接触是农民获得信息的主要传播渠道。2 2兴兴趣趣阶阶段段。邻邻居居朋朋友友、小小组组接接触触、个个别别接接触触仍仍然然是是农农民民获获得得信信息息的的主主要要传传播播渠渠道,而且道,而且影响度加强影响度加强。223评价阶段评价阶段。邻居朋友、小组接触是农邻居朋友、小组接触是农民获取信息的主要传播渠道,其次是个民获取信息的主要传播渠道,其次是个别接触。特别是别接触。特别是邻居
15、朋友的信息邻居朋友的信息对评价对评价阶段起重大作用。阶段起重大作用。4采用阶段采用阶段。个别接触是农民获取信息个别接触是农民获取信息的主要传播渠道,其次是邻居朋友、小的主要传播渠道,其次是邻居朋友、小组接触。组接触。23v 农业推广在采用过程中的作用农业推广在采用过程中的作用v创创新新的的采采用用是是分分阶阶段段进进行行的的渐渐进进过过程程,不不同同的的农农民民在在采采用用过过程程中中以以不不同同的的速速度度,由一个阶段进入另一个阶段。由一个阶段进入另一个阶段。农农业业推推广广必必须须围围绕绕采采用用过过程程的的阶阶段段性性和和采采用用者者的的差差异异性性这这两两个个基基本本特特点点,有有针针
16、对对性性地地开开展展活活动动,有有效效地地发发挥挥指指导导农农民民采采用新技术的作用。用新技术的作用。24针对不同采用阶段开展推广活动针对不同采用阶段开展推广活动 v认识阶段认识阶段推广人员的责任是通过各种传播手段,尽可推广人员的责任是通过各种传播手段,尽可能快地让农民知道革新的技术和事物。最能快地让农民知道革新的技术和事物。最常用的方法是通过广播、电视、报纸等大常用的方法是通过广播、电视、报纸等大众媒介,以及成果示范、报告会、现场参众媒介,以及成果示范、报告会、现场参观等活动,使越来越多的农民了解和认识观等活动,使越来越多的农民了解和认识它。它。宣传作用宣传作用25兴趣阶段兴趣阶段推广人员除
17、了通过大众传播媒介的宣传推广人员除了通过大众传播媒介的宣传和成果示范,还要通过家庭访问、小组和成果示范,还要通过家庭访问、小组讨论和报告会等方式,帮助农民讨论和报告会等方式,帮助农民详细了详细了解解新技术的情况,解除其思想疑虑,增新技术的情况,解除其思想疑虑,增加他们的兴趣和信心。加他们的兴趣和信心。26v评价阶段评价阶段 农农民民对对是是否否采采用用新新技技术术,特特别别需需要要得得到到分分析析、决决策策上上的的帮帮助助。推推广广人人员员应应通通过过方方法法示示范范、经经验验介介绍绍、小小组组讨讨论论等等较较有有效效的的方方式式,帮帮助助农农民民了了解解技技术术规规范范和和操操作作要要求求、
18、预预期期效效果果等等,还还要要针针对对不不同同农农民民的的具具体体条条件进行分析指导,帮助他作出件进行分析指导,帮助他作出决策和规划决策和规划。27试验阶段试验阶段农民需要对试用新技术的农民需要对试用新技术的个别指导个别指导,推推广人员应尽可能为农民提供已有的试验广人员应尽可能为农民提供已有的试验技术,准备好试验田、准确掌握技能和技术,准备好试验田、准确掌握技能和组织参观,并加强巡回指导,鼓励和帮组织参观,并加强巡回指导,鼓励和帮助农民避免试验失误,取得试验结果。助农民避免试验失误,取得试验结果。28v采用阶段采用阶段根根据据试试验验结结果果,农农民民会会决决定定是是大大面面积积采采用用创创新
19、新技技术术或或是是放放弃弃该该技技术术,还还是是找找更更好好更更适适合合的的技技术术.如如果果试试验验结结果果令令其其满满意意,他他会会采采用用。这这个个阶阶段段里里,推推广广人人员员的的主主要要责责任任是是指指导导农农民民总总结结经经验验,提提高高技技术术水水平平;还还要要帮帮助助农农民民获获得得生生产产物物资资及及资资金金等等经经营营条条件件,扩扩大大采采用用新新技技术术的的面面积积。服务工作服务工作29二二.农业科技创新的扩散农业科技创新的扩散v 扩散过程扩散过程(一一)突破阶段突破阶段技技术术创创新新传传播播开开始始时时,只只有有很很少少农农民民采采用用。这这些些人人是是新新技技术术采
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 农业 推广 第九 创新 扩散
限制150内