人教版五级数学下册 分数的基本性质 3课件 西师大.pptx
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1、西师大版五年级数学下册2021/8/6 星期五1教学目标1.理解并掌握分数的基本性质,能用分数的基本性理解并掌握分数的基本性质,能用分数的基本性质解决一些简单的问题。质解决一些简单的问题。2.正确认识和理解变与不变的辩证关系。正确认识和理解变与不变的辩证关系。3.培养同学们的观察能力、抽象思维能力。培养同学们的观察能力、抽象思维能力。2021/8/6 星期五2观察与探索观察与探索1把把3 3张相同的纸条分别平均分成张相同的纸条分别平均分成2 2份、份、4 4份、份、6 6份,并按照份,并按照下图涂上色。如果把纸条都看作单位下图涂上色。如果把纸条都看作单位“1”“1”,请你把涂色,请你把涂色的部
2、分用分数表示出来。的部分用分数表示出来。()()()可以看出:可以看出:212436=3624122021/8/6 星期五3观察与探索观察与探索2 1212 22 2 4 2 4122242 12132336 36123363 分数的分子和分母分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数同时乘上或除以相同的数 分数的大小不变,这就是分数的基本性质。分数的大小不变,这就是分数的基本性质。(0除外)2021/8/6 星期五4小博士小博士 请小伙伴们用分数的基本性质,分小班研究以下请小伙伴们用分数的基本性质,分小班研究以下各题,正确的打各题,正确的打“”。错误的打。错误的打“”,并说明理,并说明理由。由。
3、()1()()()()()()()1 10 1310 1034544 5529239363101510515523162416102410 26 342621.561.5395 652631018 787282562021/8/6 星期五5填空 1312()71224()81530()3 712()2512()24304()34 8()9()8242()()34141628305612612021/8/6 星期五6课堂小结回忆一下,这节课我们学到了什么回忆一下,这节课我们学到了什么知识?什么是分数的基本性质?你知识?什么是分数的基本性质?你是怎样理解的?是怎样理解的?2021/8/6 星期五7
4、试试看试试看 你能把下面的分数化成分母是你能把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数吗?而大小不变的分数吗?1 6 4 21 3 5 20 5 30 5()()()()()10 10 10 10 10 24 5 8 2 14 40 50 20 4 70()()()()()10 10 10 10 1023876614522021/8/6 星期五8找朋友找朋友321621分子、分母不同而大小相同的分数分子、分母不同而大小相同的分数2021/8/6 星期五9102021/8/6 星期五9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/10/172022/10/17Monday,October 17,20221
5、0、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/10/172022/10/172022/10/1710/17/2022 10:21:40 AM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/10/172022/10/172022/10/17Oct-2217-Oct-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/10/172022/10/172022/10/17Monday,October 17,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/10/172022/10/172022/10/172022/10/1710/17/202214、他乡生白发,旧国见青山。17 十月 20222022/10/172022/10
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