人教版五级数学下册 包装的学问2课件 北师大.pptx
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1、包装的学包装的学问北师大版五年级数学下册2021/8/6 星期五1教学目标1.知识目标：通过解决包装问题，体验策略的多样化，发展优化思想。2.能力目标：体验解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力。3.情感目标：利用表面积等有关知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略。2021/8/6 星期五22021/8/6 星期五310cm40cm5cm2021/8/6 星期五4小组小组合作要求合作要求:(1)把把2盒完全相同的黄金搭档模型包装盒完全相同的黄金搭档模型包装在一起在一起,有几种包装方式有几种包装方式?(2)猜猜老师选择了哪种方式包装猜猜老师选择了哪种方式包装?2021/8/
2、6 星期五5 A B C10cm40cm5cm有什么方法能肯定有什么方法能肯定你的想法是对的？你的想法是对的？2021/8/6 星期五6小组活动要求小组活动要求：1.1.选择选择3 3个黄金搭档模型盒子。个黄金搭档模型盒子。2.2.思考：思考：可以怎样包装？有几种可以怎样包装？有几种包装方法？包装方法？3.3.不用计算，你能知道哪一种方不用计算，你能知道哪一种方案最节约包装纸？为什么？案最节约包装纸？为什么？2021/8/6 星期五7 A B C2021/8/6 星期五8 母亲节快到了母亲节快到了,小明为妈妈挑选了一套分为上、中、小明为妈妈挑选了一套分为上、中、下集的书，每本书长下集的书，每本
3、书长、宽、高分别为、宽、高分别为 20厘米、厘米、15厘米、厘米、8厘米。厘米。小明想亲手将这套书用彩纸装饰起来，请你为他小明想亲手将这套书用彩纸装饰起来，请你为他设计一个装饰方案。设计一个装饰方案。要求要求:设计一种最省的包装方法设计一种最省的包装方法.并想一想除了节省之并想一想除了节省之外，我们还需要考虑到哪些因素呢外，我们还需要考虑到哪些因素呢?妈妈,节日快乐2021/8/6 星期五9本课小结 利用表面积等知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略。2021/8/6 星期五10谢谢指导2021/8/6 星期五11122021/8/6 星期五9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022
4、/10/172022/10/17Monday,October 17,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/10/172022/10/172022/10/1710/17/2022 10:23:32 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/10/172022/10/172022/10/17Oct-2217-Oct-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/10/172022/10/172022/10/17Monday,October 17,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/10/172022/10/172022/10/172022/10/1710/17/202214、
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