人教版第三章 物质的量课件示例一 人教试验修订本.pptx
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1、思考:思考:1、能否用托盘天平称量、能否用托盘天平称量1粒米的质量?如何知粒米的质量?如何知道道1粒米的质量呢?粒米的质量呢?2、“C+O2=CO2”这一方程式表示的含义这一方程式表示的含义?(1)1个碳原子和个碳原子和1个氧分子在加热条件下化个氧分子在加热条件下化合生成合生成1个二氧化碳分子个二氧化碳分子(2)12份质量的钠与份质量的钠与32份质量的氧在点燃条份质量的氧在点燃条件下化合生成件下化合生成44份质量的二氧化碳份质量的二氧化碳3、化学反应的实质:是原子的重组、化学反应的实质:是原子的重组 而实际实验时是称量物质的质量而实际实验时是称量物质的质量 说明分子、原子、离子等微观粒子与可称
2、说明分子、原子、离子等微观粒子与可称量的物质之间有一定的联系?量的物质之间有一定的联系?科学上用物质的量这个物理量把一定数目的原子、科学上用物质的量这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来积小成大,聚微成宏积小成大,聚微成宏2021/8/9 星期一1第三章第三章 物质的量物质的量第一节第一节 物质的量物质的量(第一课时)(第一课时)2021/8/9 星期一2回顾:回顾:我们学过哪些物理量?它们的单位是我们学过哪些物理量?它们的单位是什么?什么?物理量物理量 单位单位质量质量 千克千克长度长度 米米时间时间 秒秒电流强度电流
3、强度 安培安培2021/8/9 星期一3物理量物理量单位名称单位名称单位符号单位符号长度长度米米m质量质量千克千克Kg时间时间秒秒s电流电流安培安培A物质的量物质的量摩尔摩尔mol热力学温度热力学温度开尔文开尔文K发光强度发光强度坎德拉坎德拉cd国际单位制(国际单位制(SI)的)的7个基本单位个基本单位2021/8/9 星期一4一、物质的量和摩尔一、物质的量和摩尔1、物质的量、物质的量(1)概念:是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。)概念:是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。(2)说明:)说明:a、是七个国际基本物理量之一、是七个国际基本物理量之一b、是一个专有名词,由固定字数组成,不能分
4、割、是一个专有名词,由固定字数组成,不能分割、不能增减。不能增减。c、符号为、符号为“n”d、微粒是指:分子、原子、离子、中子、电子等、微粒是指:分子、原子、离子、中子、电子等e、粒子必须十分明确,且用化学式表示、粒子必须十分明确,且用化学式表示2021/8/9 星期一52、摩尔、摩尔(1)概念:是物质的量的单位,简称摩。)概念:是物质的量的单位,简称摩。(2)符号:)符号:mol(3)标准:)标准:摩尔的标准:摩尔的标准:以以0.012kg 12C中所含的原子数目为标准的,中所含的原子数目为标准的,也就是说,如果在一定量的粒子集体中所含也就是说,如果在一定量的粒子集体中所含有的粒子数与有的粒
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