成功需要自信优秀PPT.ppt
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1、成功需要自信你现在浏览的是第一页,共28页自信是成功的第一秘诀 爱默生你现在浏览的是第二页,共28页教学目标教学目标:1 1、情情感感、态态度度、价价值值观观:养养成成自自信信的的生生活活态态度度,正正确确认认识识自自我我价价值值的的优优势势,树树立立正正确的自信心。确的自信心。2 2、能能力力:初初步步学学会会克克服服自自卑卑、树树立立自自信信的的方方法法,在在对对自自我我正正确确评评价价的的基基础础上上塑塑造造一个自信的一个自信的“我我”。3 3、知知识识:认认识识自自信信的的重重要要作作用用,了了解解一一个个人要树立自信的基本途径和方法。人要树立自信的基本途径和方法。你现在浏览的是第三页
2、,共28页自学探究自学探究自学课本自学课本P81-85,大字部分精读,小,大字部分精读,小字部分略读,注意标划重点词句,不懂字部分略读,注意标划重点词句,不懂的地方打的地方打“?”,回答下列思考题:,回答下列思考题:1.自信的含义?自信的含义?2.自信的作用?自信的作用?3.树立自信的方法、途径?树立自信的方法、途径?你现在浏览的是第四页,共28页什么是自信什么是自信?自信亦称自信心,是一个人相信自己的自信亦称自信心,是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认知基础自信是建立
3、在对自己正确认知基础上的、对自己实力的正确估计和积极上的、对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习、事业成理健康的一种表现,是学习、事业成功的有利心理条件。功的有利心理条件。你现在浏览的是第五页,共28页 自信的人共有的特征:自信的人共有的特征:活泼、坦诚、虚心、大度、活泼、坦诚、虚心、大度、轻松、言行一致、开放、轻松、言行一致、开放、幽默、勇敢、果断等。幽默、勇敢、果断等。你现在浏览的是第六页,共28页舍我其谁的王者霸气舍我其谁的王者霸气 邓亚萍邓亚萍“我自信,我成功我自信,我成功”如如果果说说是是热热爱爱把把身身高高
4、仅仅149149厘厘米米(作作为为运运动动员员可可谓谓“先先天天不不足足”)的的邓邓亚亚萍萍领领进进了了乒乒乓乓球球王王国国,那那么么,敢敢想想敢敢干干、不不断断超超越越的的执执著著追追求求则则吹吹响响了了她她夺夺取取一一枚枚又又一一枚枚金金牌牌的的进进军军号号角角。她她在在训训练练和和比比赛赛中中都都有有一一种种“舍舍我我其其谁谁”的的“王王者者之之气气”,所所定定下下的的目目标标就就是是打打败败所所有有的的对对手手,夺夺取取冠冠军军。在在1616岁岁拿拿到到了了世世界界双双打打冠冠军军后后,她她又又树树立立起起“让让所所有有奖奖杯杯都都刻刻上上中中国国人人的的名名字字,都都刻刻上上邓邓亚亚
5、萍萍的的名名字字”的的目目标标。令令人人赞赞叹叹的的是是她她19931993年年便便成成为为名名副副其其实实的的“大大满满贯贯”冠冠军军得得主主。截截止止到到19971997年年4444届届世世锦锦赛赛,她她一一共共夺夺得得1818个世界和奥运冠军,堪为中国之最。个世界和奥运冠军,堪为中国之最。你现在浏览的是第七页,共28页自信快乐的跨栏王子自信快乐的跨栏王子刘翔刘翔“随便来,我不怕的随便来,我不怕的”雅雅典典当当地地时时间间20042004年年8 8月月2727日日,在在雅雅典典奥奥运运会会男男子子110110米米栏栏决决赛赛中中,中中国国选选手手刘刘翔翔以以1212秒秒9191夺夺得得冠冠
6、军军并并平平了了世世界界记记录录。这这也也是是中中国国体体育育代代表表团团在在奥奥运运会会田田径径项项目目上上的的首首枚枚金金牌牌。下下面面是是刘刘翔翔赛赛后后接接受记者的话:受记者的话:随便来,我不怕的。随便来,我不怕的。(第一轮比赛过后第一轮比赛过后)阿兰约翰逊出局我当然很遗憾。阿兰约翰逊出局我当然很遗憾。(第二轮比赛过后第二轮比赛过后)没没关关系系,我我的的起起跑跑很很好好。(第第三三轮轮比比赛赛过过后后,记记者者问问他他起起跑跑是是否否有点慢有点慢)没想到今天会跑得这么这么的快,没有超风速吧。没想到今天会跑得这么这么的快,没有超风速吧。(决赛过后决赛过后)你现在浏览的是第八页,共28页
7、“要和自己斗要和自己斗”的的“杨旋风杨旋风”“我是杨扬,相信自己我是杨扬,相信自己”在在2002年年的的盐盐湖湖城城冬冬季季奥奥运运会会上上,杨杨扬扬为为中中国国人人成成功功地地完完成成了了零零的的突突破破,摘摘得得了了两两枚枚金金牌牌。比比赛赛后后杨杨扬扬告告诉诉记记者者的的第第一一句句话话是是“我我就就是是要要和和自自己己斗斗。”这这名名充充满满自自信信的的女女孩孩从从来来就就没没有有服服输输的的时时刻刻。“我我知知道道以以我我平平时时的的水水平平绝绝对对比比不不过过付付天天宇宇和和王王蒙蒙,但但我我不不想想输输,相相信信自自己己有有着着绝绝对对的的比比赛赛经经验验和和应应变变能能力力,应
8、应该该说说今今天天我我超超水水平平发发挥挥了了,能能取取得得这这枚枚金金牌牌我我相相当当满满意意,这这说说明明一一个个人人努努力力了了,就就一一定定会会超超越越自自我我,达达到到更更高高的的完完美美境境界界。”(“我我是是杨杨扬扬,相相信信自自己己”。这这是是杨杨扬扬在在比比赛赛中中,心心里不断地对自己说的一句话)里不断地对自己说的一句话)你现在浏览的是第九页,共28页1、说说一一说说上上述述材材料料留留给给你你印印象象最最深深的的是是哪哪一一点点?2、谈一谈他们成功的秘诀有哪一些?、谈一谈他们成功的秘诀有哪一些?3、聊一聊你自己因自信获得成功的经历。、聊一聊你自己因自信获得成功的经历。针对上
9、述材料,回答下列问题:针对上述材料,回答下列问题:你现在浏览的是第十页,共28页自信的作用:自信的作用:1.自信使人勇敢自信使人勇敢2.自信使人有克服困难的勇气和自自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量强不息的力量3.自信能使人发挥自己的潜能自信能使人发挥自己的潜能你现在浏览的是第十一页,共28页 思考:思考:怎样扬起自信的风帆怎样扬起自信的风帆?1、发现自我优势,找到自信的、发现自我优势,找到自信的“支点支点”2、在生活中积累成功,尝试成功的喜、在生活中积累成功,尝试成功的喜悦悦3、正视不足,变弱为强、正视不足,变弱为强4、克服自卑心理、克服自卑心理你现在浏览的是第十二页,共28页自自卑卑
10、的的表表现现:自自惭惭形形秽秽,总总觉觉得得自自己己不不如如别别人人;自自暴暴自自弃弃,悲悲观失望;自我埋没,缺乏信心等。观失望;自我埋没,缺乏信心等。自自卑卑来来源源于于个个人人不不正正确确的的思思维维:把把分分数数看看得得过过重重,对对自自己和他人作不正确的评价,对自己的要求和期望值过高。己和他人作不正确的评价,对自己的要求和期望值过高。克服自卑的训练要点:克服自卑的训练要点:(1)默念)默念“我行我行”“我能行我能行”(2)客观评价自己)客观评价自己(3)开放自己)开放自己(4)积极参加体育锻炼)积极参加体育锻炼你现在浏览的是第十三页,共28页 自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,
11、自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。而且,自负者依据的事实看不起别人,自以为是。而且,自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。是虚假的,追求的目标根本不可能达到。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。以做得很好,也不敢尝试。自负、自卑、自信的区别:自负、自卑、自信的区别:只有自信的人能够实事求是地看待自己,既只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。自负与自卑都是自信的误区。自负与自卑都是自信的误区。你现在
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