第二章菌种选育PPT讲稿.ppt
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1、第二章菌种选育1第1页,共127页,编辑于2022年,星期三第一节第一节 菌种的分离简介菌种的分离简介 一、菌种的来源一、菌种的来源根根据据资资料料直直接接向向有有关关科科研研单单位位、高高等等院院校、工厂或菌种保藏部门索取或购买;校、工厂或菌种保藏部门索取或购买;从大自然中分离筛选新的微生物菌种。从大自然中分离筛选新的微生物菌种。教材教材教材教材P30P302第2页,共127页,编辑于2022年,星期三二、分离思路二、分离思路 新新菌菌种种的的分分离离是是要要从从混混杂杂的的各各类类微微生生物物中中依依照照生生产产的的要要求求、菌菌种种的的特特性性,采采用用各各种种筛筛选选方方法法,快快速速
2、、准准确确地地把所需要的菌种挑选出来。把所需要的菌种挑选出来。实实验验室室或或生生产产用用菌菌种种若若不不慎慎污污染染了了杂杂菌菌,也也必必须须重重新新进行分离纯化。进行分离纯化。有了优良的菌种,还要有合适的工艺条件和合理有了优良的菌种,还要有合适的工艺条件和合理先进的设备与之配合。先进的设备与之配合。3第3页,共127页,编辑于2022年,星期三定定方方案案:首首先先要要查查阅阅资资料料,了了解解所所需需菌菌种种的的生生长长培培养养特性。特性。采样:采样:有针对性地采集样品。有针对性地采集样品。增增殖殖:人人为为地地通通过过控控制制养养分分或或培培养养条条件件,使使所所需需菌种增殖培养后,在
3、数量上占优势。菌种增殖培养后,在数量上占优势。分离:分离:利用分离技术得到纯种。利用分离技术得到纯种。发发酵酵性性能能测测定定:进进行行生生产产性性能能测测定定。这这些些特特性性包包括括形形态态、培培养养特特征征、营营养养要要求求、生生理理生生化化特特性性、发发酵酵周周期期、产产品品品品种种和和产产量量、耐耐受受最最高高温温度度、生生长长和和发发酵最适温度、酵最适温度、最适最适pH值、提取工艺等。值、提取工艺等。三、新种分离与筛选的步骤三、新种分离与筛选的步骤4第4页,共127页,编辑于2022年,星期三菌种筛选主要步骤菌种筛选主要步骤调查研究及查阅充分的资料调查研究及查阅充分的资料 设计实验
4、方案设计实验方案 确定采集样品的生态环境确定采集样品的生态环境 采样采样 确定特定的增殖条件确定特定的增殖条件 增殖培养增殖培养 确定特殊的选择培养基及可能的确定特殊的选择培养基及可能的 定性或半定量快速检出法定性或半定量快速检出法 平板平板分离 5第5页,共127页,编辑于2022年,星期三原种斜面原种斜面 确定发酵培养基础条件确定发酵培养基础条件 筛选筛选 初筛(初筛(1株株1瓶)瓶)复筛(复筛(1株株35瓶)瓶)结合初步工艺条件摸索结合初步工艺条件摸索 再复筛(再复筛(1株株35瓶)瓶)35株株 单株纯种单株纯种分离 生产性能试验生产性能试验 毒性试验毒性试验菌种鉴定菌种鉴定6第6页,共
5、127页,编辑于2022年,星期三(一)采样一)采样1、采样对象、采样对象 以采集土壤为主。以采集土壤为主。一一般般园园田田土土和和耕耕作作过过的的沼沼泽泽土土中中,以以细细菌菌和和放放线线菌菌为为主主;富富含含碳碳水水化化合合物物的的土土壤壤和和沼沼泽泽地地中中,酵酵母母和和霉霉菌菌较较多多,如如一一些野果生长区和果园内。些野果生长区和果园内。采采样样的的对对象象也也可可以以是是植植物物,腐腐败败物物品品,某些水域等。某些水域等。7第7页,共127页,编辑于2022年,星期三从自然界筛选从自然界筛选8第8页,共127页,编辑于2022年,星期三2、采样季节:以温度适中,雨量不多的秋初为好。、
6、采样季节:以温度适中,雨量不多的秋初为好。3、采采土土方方式式:在在选选好好适适当当地地点点后后,用用小小铲铲子子除除去去表表土土,取取离离地地面面5-15cm处处的的土土约约10g,盛盛入入清清洁洁的的牛牛皮皮纸纸袋袋或或塑塑料料袋袋中中,扎扎好好,标标记记,记记录录采采样样时时间间、地地点点、环环境境条条件件等等,以以备备查查考考。为为了了使使土土样样中中微微生生物物的的数数量量和和类类型型尽尽少少变变化化,宜宜将将样样品品逐逐步步分分批批寄寄回回,以以便便及时分离。及时分离。9第9页,共127页,编辑于2022年,星期三(二)增殖培养(二)增殖培养 所所谓谓增增殖殖培培养养就就是是给给混
7、混合合菌菌群群提提供供一一些些有有利利于于所所需需菌菌株株生生长长或或不不利利于于其其他他菌菌型型生生长长的的条条件件,以以促促使使目目标菌株大量繁殖,从而有利于分离它们。标菌株大量繁殖,从而有利于分离它们。为为了了容容易易分分离离到到所所需需的的菌菌种种,让让无无关关的的微微生生物物至至少少是是在在数数量量上上不不要要增增加加,可可以以通通过过配配制制选选择择性性培培养养基基,选选择择一一定的培养条件来控制。定的培养条件来控制。例例如如碳碳源源利利用用的的控控制制,可可选选定定糖糖,淀淀粉粉、纤纤维维素素,或或者者石石油油等等,以以其其中中的的一一种种为为唯唯一一碳碳源源,那那么么只只有有利
8、利用用这这一一碳碳源源的的微微生生物物才才能能大大量量正正常常生生长长,而而其其它它微微生生物物就就可可能能死死亡亡或或淘淘汰汰。这这样样对对下下阶阶段段的的纯种分离就会顺利得多。纯种分离就会顺利得多。10第10页,共127页,编辑于2022年,星期三(三)培养分离(三)培养分离 尽尽管管通通过过增增殖殖培培养养效效果果显显著著,但但还还是是处处于于微微生生物物的的混混杂杂生生长长状状态态。因因此此还还必必须须分分离离,纯纯化化。在在这这步步,增增殖殖培培养养的的选选择择性性控控制制条条件件还还应应进进一一步步应应用用,而而且且控控制制得得细细一一点点,好好一一点点。纯纯种种分分离离的的方法有
9、划线分离法、稀释分离法。方法有划线分离法、稀释分离法。11第11页,共127页,编辑于2022年,星期三1.稀释平皿分离法1.稀释平皿分离法100ml1g9ml9ml9ml9ml9ml9ml1/1001/100010-810-710-610-510-41ml1ml1ml1ml1ml(1)稀 释12第12页,共127页,编辑于2022年,星期三1.稀释平皿分离法b.涂布平皿分离法a.倾注平皿分离法倾注平皿分离法13第13页,共127页,编辑于2022年,星期三2.平皿划线分离法 a.分区划线分离法 b.连续划线分离法14第14页,共127页,编辑于2022年,星期三(四)筛(四)筛 选选 这这一
10、一步步是是采采用用与与生生产产相相近近的的培培养养基基和和培培养养条条件件,通通过过三三角角瓶瓶的的容容量量进进行行小小型型发发酵酵试试验验,以以求求得得适适合合于于工工业业生生产产用用菌种。菌种。15第15页,共127页,编辑于2022年,星期三(五)毒性试验(五)毒性试验 自自然然界界的的一一些些微微生生物物是是在在一一定定条条件件下下产产毒毒的的,将将其其作作为为生生产产菌菌种种应应当当十十分分当当心心,尤尤其其与与食食品品工工业业有有关关的的菌菌种种,更更应应慎慎重重。据据有有的的国国家家规规定定,微微生生物物中中除除啤啤酒酒酵酵母母、脆脆壁壁酵酵母母、黑黑曲曲霉霉、米米曲曲霉霉和和枯
11、枯草草杆杆菌菌作作为为食食用用无无须须作作毒毒性性试试验验外外,其其他他微微生物作为食用,均需通过两年以上的毒性试验。生物作为食用,均需通过两年以上的毒性试验。16第16页,共127页,编辑于2022年,星期三第二节第二节 培养分离培养分离 从从自自然然界界中中分分离离培培养养微微生生物物是是菌菌种种选选育育的重要和基础的步骤。的重要和基础的步骤。到到目目前前为为止止,还还没没有有一一种种分分离离培培养养方方法法能能揭揭示示一一个个试试样样中中所所包包含含的的所所有有微微生生物物总总数和种类。数和种类。在在任任一一试试样样中中所所存存在在的的微微生生物物仅仅为为极极少少数数特特定定种种类类的的
12、菌菌株株;在在工工业业微微生生物物筛筛选选过过程程中中,应应及及时时调调整整检检测测方方法法,以以与与各各种种不不同同类型的生长和代谢之微生物相适应。类型的生长和代谢之微生物相适应。17第17页,共127页,编辑于2022年,星期三一、成功的分离培养方法一、成功的分离培养方法(1)认真考查所需产品的特征和生产过程;认真考查所需产品的特征和生产过程;(2)制订初步的筛选标准;制订初步的筛选标准;(3)将生态学方法运用到分离和筛选过程。将生态学方法运用到分离和筛选过程。18第18页,共127页,编辑于2022年,星期三二、将二、将生态学生态学方法用于培养分离的一方法用于培养分离的一般思路要点般思路
13、要点1罗列出所要分离的微生物类群;罗列出所要分离的微生物类群;2根根据据所所采采集集样样本本的的各各种种生生态态参参数数,描描述述所所要要分分离离的的微微生物之生态系统或栖息地:生物之生态系统或栖息地:3将将若若干干样样本本分分成成若若干干类类型型,如如植植物物和和植植物物各各部部,土土壤壤(类型和土层类型和土层)、岩石、水、昆虫和发酵食品等;、岩石、水、昆虫和发酵食品等;4罗罗列列出出所所要要考考察察和和测测量量的的环环境境参参数数,如如pH、盐盐分、水分、氧化还原电势及温度等;分、水分、氧化还原电势及温度等;19第19页,共127页,编辑于2022年,星期三 5列出生物系统中有用的自然底物
14、,如森林土壤列出生物系统中有用的自然底物,如森林土壤中的几丁质、葡萄表皮的果胶;中的几丁质、葡萄表皮的果胶;6根据上述根据上述1-5项中所获得的数据,设计分离方法,项中所获得的数据,设计分离方法,即选择适宜的稀释液、底物、试样、天然浸出汁即选择适宜的稀释液、底物、试样、天然浸出汁和培养条件;和培养条件;7用标准方法作对照来评价生态学分离方法;用标准方法作对照来评价生态学分离方法;8根据待检材料的生态参数需要,修改已知的方根据待检材料的生态参数需要,修改已知的方法;法;9运用特定的富集方法,富集那些可能具有筛选意义运用特定的富集方法,富集那些可能具有筛选意义的微生物类群。的微生物类群。20第20
15、页,共127页,编辑于2022年,星期三三、自然界中细菌的分离三、自然界中细菌的分离21第21页,共127页,编辑于2022年,星期三(一一)采样和采集方法采样和采集方法为为了了从从一一特特定定生生态态系系统统中中分分离离出出具具有有代代表表性性的的细细菌菌菌菌群群,特特别别是是分分离离那那些些在在唯唯一一微微环环境境区区域域中中出出现现的的菌菌群群时,必须十分重视样本的采集。时,必须十分重视样本的采集。样样本本采采集集时时所所需需的的工工具具通通常常有有无无菌菌刮刮铲铲、土土样样采采集集器器、镊镊子子、解解剖剖刀刀、手手套套、无无菌菌小小塑塑料料袋袋和和塑塑料瓶等。料瓶等。三、自然界中细菌的
16、分离三、自然界中细菌的分离22第22页,共127页,编辑于2022年,星期三采样的注意事项采样的注意事项1 1、采样时应尽可能保持、采样时应尽可能保持相对无菌相对无菌;2 2、所采集的、所采集的样本必须具有某种代表性样本必须具有某种代表性;3 3、采采好好的的样样必必须须完完整整地地标标上上样样本本的的种种类类及及采采集集日期、地点以及采集地点的地理、生态参数等;日期、地点以及采集地点的地理、生态参数等;4 4、应应充充分分考考虑虑采采样样的的季季节节性性和和时时间间因因素素,因因为为真真正正的原地菌群的出现可能是短暂的;的原地菌群的出现可能是短暂的;三、自然界中细菌的分离三、自然界中细菌的分
17、离23第23页,共127页,编辑于2022年,星期三5 5、采好的样应及时处理,暂不能处理的也应贮存于采好的样应及时处理,暂不能处理的也应贮存于44下,但贮存时间不宜过长。下,但贮存时间不宜过长。这是因为一旦采样这是因为一旦采样结束,试样中的微生物群体就脱离了原来的生态结束,试样中的微生物群体就脱离了原来的生态环境,其内部生态环境就会发生变化,微生物群环境,其内部生态环境就会发生变化,微生物群体之间就会出现消长体之间就会出现消长三、自然界中细菌的分离三、自然界中细菌的分离采样的注意事项采样的注意事项24第24页,共127页,编辑于2022年,星期三(二二)生态学参数及培养基的组成原则生态学参数
18、及培养基的组成原则1、加加入入培培养养基基中中的的天天然然提提取取物物种种类类和和用用量量、环环境境生生物物物物理理学学参参数数以以及及用用于于平平板板涂涂布布分分离离样样本本的的溶溶剂剂都都会会影响实验中所要分离的细菌的数量和种类。影响实验中所要分离的细菌的数量和种类。2、就就分分离离培培养养基基的的组组成成而而言言,必必须须含含有有10-50%的的天天然然提提取取物物。加加入入培培养养基基中中的的天天然然提提取取物物,应应含含有有多多种种碳碳、氮源,如几丁质、纤维素或果胶。氮源,如几丁质、纤维素或果胶。三、自然界中细菌的分离三、自然界中细菌的分离25第25页,共127页,编辑于2022年,
19、星期三3、所有、所有分离培养基中都应含有抗真菌剂分离培养基中都应含有抗真菌剂(如放线菌酮和如放线菌酮和制霉素制霉素),掺加浓度一般为掺加浓度一般为50gm1,以抑制真菌以抑制真菌的生长。的生长。4、琼脂平板在使用前应置于、琼脂平板在使用前应置于37培养箱中孵育培养箱中孵育l、2天。天。5、培养基的生物物理学参数,如、培养基的生物物理学参数,如pH及盐分也应调节及盐分也应调节到与试样的生态系统参数值相近。到与试样的生态系统参数值相近。三、自然界中细菌的分离三、自然界中细菌的分离(二二)生态学参数及培养基的组成原则生态学参数及培养基的组成原则26第26页,共127页,编辑于2022年,星期三(三)
20、分离(三)分离目的微生物不纯,需分离纯化。采用简便迅速,有一目的微生物不纯,需分离纯化。采用简便迅速,有一定准确性的检出方法,提高筛选效率。定准确性的检出方法,提高筛选效率。常用平皿反应常用平皿反应法法:纸片培养显色法纸片培养显色法:浸有指示剂滤纸。:浸有指示剂滤纸。透明圈法透明圈法:混浊底物被分解后形成透明圈。如可溶性:混浊底物被分解后形成透明圈。如可溶性淀粉、碳酸钙等。淀粉、碳酸钙等。变色圈法变色圈法:直接用显色剂或指示剂。:直接用显色剂或指示剂。生长圈法生长圈法:利用某些具有特殊营养要求的微生物:利用某些具有特殊营养要求的微生物作为工具菌,要分离的微生物能在一般培养条件作为工具菌,要分离
21、的微生物能在一般培养条件下生长而合成该营养物而使工具菌能生长,形成下生长而合成该营养物而使工具菌能生长,形成生长圈。生长圈。抑制圈法抑制圈法:琼脂块培养法。:琼脂块培养法。三、自然界中细菌的分离三、自然界中细菌的分离27第27页,共127页,编辑于2022年,星期三用刚果红染色法鉴定筛选降用刚果红染色法鉴定筛选降解纤维素的菌株解纤维素的菌株 羧甲基纤维素钠作培养物羧甲基纤维素钠作培养物28第28页,共127页,编辑于2022年,星期三29第29页,共127页,编辑于2022年,星期三四、放线菌的分离培养基的组成原则四、放线菌的分离培养基的组成原则大大多多数数放放线线菌菌的的分分离离培培养养是是
22、在在贫贫脊脊或或复复杂杂底底物物的的琼琼脂脂平平板板上上进进行行的的。除除嗜嗜温温性性放放线线菌菌外外,其其他他放放线线菌菌一一般般在在培培养养4-20天内在分离平板上缓慢形成菌落。天内在分离平板上缓慢形成菌落。在在放放线线菌菌分分离离琼琼脂脂中中通通常常都都加加入入抗抗真真菌菌剂剂制制霉霉菌菌素素或或放线菌酮放线菌酮,以抑制真菌的繁殖。,以抑制真菌的繁殖。选择性地添加抗生素。选择性地添加抗生素。分分离离琼琼脂脂平平板板制制备备好好后后,一一般般皆皆应应在在37培培养养箱箱中中存存放放3天天。30第30页,共127页,编辑于2022年,星期三放线菌的分离放线菌的分离土样中放线菌的非选择性分离土
23、样中放线菌的非选择性分离:土样风干,磨碎,无土样风干,磨碎,无菌海绵压印土样后压印平板后培养菌海绵压印土样后压印平板后培养。植物体上放线菌的分离植物体上放线菌的分离:无菌取植物组织无菌取植物组织,干燥干燥以减少细以减少细菌数量,菌数量,剪碎植物材料后植入平板表层后培养。也可洗下剪碎植物材料后植入平板表层后培养。也可洗下微生物后振荡培养微生物后振荡培养。水中放线菌的分离水中放线菌的分离:为使所要分离的放线菌的数量种类增为使所要分离的放线菌的数量种类增多,一般将水样离心或滤纸过滤,多,一般将水样离心或滤纸过滤,取离心沉积或滤纸表面沉取离心沉积或滤纸表面沉积进行系列稀释和涂布积进行系列稀释和涂布。3
24、1第31页,共127页,编辑于2022年,星期三次代培养及纯化次代培养及纯化菌菌落落形形成成后后可可根根据据肉肉眼眼可可见见的的菌菌落落形形态态上上的的差差异异,作初步的鉴定和区分。作初步的鉴定和区分。通通过过高高倍倍放放大大进进行行镜镜检检,可可了了解解气气生生和和营营养养孢孢子子形形成成情况。情况。成成功功地地分分离离出出各各种种不不同同的的放放线线菌菌属属及及种种的的关关键键是是所所采采集集样样本本的的本本身身及及其其分分离离用用的的琼琼脂脂培培养养基基;而而肉肉眼眼识识别别不不同同的的生生长长形形态态、从从而而初初步步地地加加以以鉴鉴定定,在在分分离离放放线线菌菌时时显显得得尤为重要。
25、尤为重要。将将分分离离平平板板上上所所形形成成的的菌菌落落用用经经火火焰焰灼灼烧烧灭灭菌菌的的钩钩形形针针或或无无菌菌牙牙签签挑挑取取,点点接接到到琼琼脂脂平平板板上上进进行行影影印印培培养养,以以进一步筛选和分离。进一步筛选和分离。放线菌的分离放线菌的分离32第32页,共127页,编辑于2022年,星期三放线菌菌落形态33第33页,共127页,编辑于2022年,星期三五五、真菌分离、真菌分离1 1、利利用用低低碳碳氮氮比比的的培培养养基基可可使使真真菌菌生生长长菌菌落落分分散散,利利于于计计数数,分分离离和和鉴鉴定定。这这里里主主要要是是利利用用营营养养成成分分的的减减少少而而使使生生长长减
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