机械设计、机械设计基础课程设计.ppt
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1、机械设计、机械设计基础课程设计机械设计、机械设计基础课程设计2021/9/231目的一、巩固和深化所学课程的知识n要求我们综合利用先修课程n要绘图,就要用到机械制图的知识n要选材,就要用到金属工艺的知识n 选型,综合用到机械原理的知识n 受力分析,就要用到理论力学、材料力学的知识二、培养设计能力三、树立正确的设计思想2021/9/232任务一、齿轮减速器装配图1张。(A0或A1图纸)二、零件图4张(齿轮、轴、箱体、箱盖)三、设计计算说明书1份n传动方案的拟定n强度计算(低速轴、轴承、键、齿轮)2021/9/233内容一、传动装置的总体设计二、传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择三、装配
2、图和零件图设计四、设计计算说明书的编写2021/9/234大致安排总时间:3周1、传动装置的总体设计及传动零件的设计计算n第一周二前完成,周三上午8:00上第二次辅导课,地点9教北112n2、装配图设计装配草图设计,传动零件的验算n第一周四、五,第二周一完成轻画n3、完成装配图n第二周二完成,第二周一下午2:00上第三次辅导课,地点9教北107n4、画零件图n第二周四、五完成n5、写设计计算说明书n 第三周一、二完成,周三答辩交卷n注意事项n正确处理继承与创新的关系n学会运用三边设计方法(边计算、边绘图、边修改)n讲究和提高工作效率2021/9/235课题布置n 设计题目n带式运输机传动装置的
3、设计(指导书P286)n3个方案:(a)、(c)、(d)n每个方案10个题,每人一个题n具体安排:见安排表2021/9/236设计数据2021/9/237传动方案2021/9/238工作原理图2021/9/239方案a2021/9/2310方案b2021/9/2311方案c2021/9/2312方案d2021/9/2313方案e2021/9/2314方案f2021/9/2315(二)机械系统整体设计n一)传动方案的拟定(给定)n 减速器:皮带传动+齿轮传动n 两级齿轮传动n 齿轮传动+链传动n对已知的传动方案进行可行性、合理性、经济性分析,提出改进意见2021/9/2316二)电机选择 表12
4、-119 P167-P181n种类:Y系列三相异步电动机n功率:原则PedPd Ped-电机额定功率n Pd=PW/总 Pw-工作机功率(带式运输机功率)n Pw=FV(KW)或Pw=T(KW)nT(Nm)转矩 n(r/min)转速n总-总效率,全部运动副效率的连乘积,参考表1-7P5n转速:电动机最高同步转速3000(二级电机)nn尺寸价格但减速器in使i12的n,2021/9/2317三)总传动比及分配n1、总传动比 ,n2、传动比的分配n 允许35%n各种传动装置允许的传动比范围,表1-8P5表132(P188)n各级传动装置的结构尺寸协调、均匀、合理、不干涉n 带+齿 i带i带 i带2
5、.5 大带轮直径不能太大n 齿+链 i链3 齿轮传动比不为整数,齿数互质n 齿+齿 i齿单4n检查干涉:单级,如皮带轮半径大于中心高就会产生干涉n3)两级齿轮传动n不干涉n中间轴上大齿轮可能碰到低速轴n浸油润滑n两大齿轮直径不能相差太大nd=da2-da4Dmin 教材P155157,D2不能太大,i22.5n2、链传动 选择单排滚子链n节距尽量小,节距为偶数,Z1参看教材P177n链轮齿数要奇数,不能整除链节数n3、齿轮传动:各计算数值必须精确,小数点后三位。n A、精度 78级n B、齿宽系数 dn直齿:d 大 硬小n斜齿:d 小 软大n C、设计准则n 软齿面 按齿面接触强度设计为主n
6、硬齿面 按齿根弯曲强度设计为主n d、结果要合理n 2m4 动力用齿轮,结构又不太大n e、中心距范围2021/9/2320n便于布图(太大图纸画不下,太小结构有问题,如轴承)n单级:100a150 双级210a 3050mmn渣滓不易搅起来nii 保证装油量(冷却、润滑)P31n单级 0.350.7升/kw,多级成倍(保证冷却)n轮齿浸油深度一个全齿高,不小于10mm(保证润滑)niii 安装要求 H=电机中心高n最好这三条都满足,不行的话,满足前两条2021/9/2324n三个视图对照画,不要把一个视图全画好再画另一个视图,不然易发生干涉n箱体结构尺寸(参考P159图11-1 P22022
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- 关 键 词:
- 机械设计 基础 课程设计
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