计算机网络与通信技术实验教学中心.ppt

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1、理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告计算机网络与通信技术实验教学中心计算机网络与通信技术实验教学中心理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评

2、报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告 建设成效建设成效4项目建设的主要目标项目建设的主要目标1组织实施组织实施2建设完成情况建设完成情况3理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告通过实验室建设与整合以及中心网站建设，满足计通过实验室建设与整

3、合以及中心网站建设，满足计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、电子商务、计算机应用、机械设计制造及其通信工程、电子商务、计算机应用、机械设计制造及其自动化、土木工程、信息与计算科学、建筑装饰与工程自动化、土木工程、信息与计算科学、建筑装饰与工程技术、传播学等技术、传播学等1515个学科、个学科、2222个专业学生的实验实践教个专业学生的实验实践教学，实现学，实现215215个实验项目，满足个实验项目，满足31003100名学生实验，年完名学生实验，年完成工作量成工作量1818万人时数，实验开出率达万人时数，实验开出率达1

4、00%100%。项目建设的主要目标项目建设的主要目标1理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告项目建设的主要目标项目建设的主要目标1组织实施组织实施2建设完成情况建设完成情况3 建设成效建设成效4理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学

5、实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.领导重视领导重视 自项目开始建设以来，学院成立了以主管院长为自项目开始建设以来，学院成立了以主管院长为组长，实验中心主任、专业负责人、教研室主任为组组长，实验中心主任、专业负责人、教研室主任为组员的项目建设领导小组，项目建设领导小组经常一起员的项目建设领导小组，项目建设领导小组经常一起研究中心的发展规划，要求中心的建设要体现：研究中心的发展规划，要求中心的建设要体现：现现实性原则、实性原则

6、、特色原则、特色原则、重点发展原则，在传统理论重点发展原则，在传统理论课程基础上，专业课程需紧跟市场脉搏，引进先进技课程基础上，专业课程需紧跟市场脉搏，引进先进技术，与时俱进，把最前沿的科学技术传授给学生。术，与时俱进，把最前沿的科学技术传授给学生。组织实施组织实施2理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.调研

7、考察调研考察 为确保项目的保质保量的完成，全面了解现代通为确保项目的保质保量的完成，全面了解现代通信技术、网络技术的发展趋势，我们组织专业技术老信技术、网络技术的发展趋势，我们组织专业技术老师到北京信息管理学校、青岛理工大学、华南师范大师到北京信息管理学校、青岛理工大学、华南师范大学等地进行实地考察。学等地进行实地考察。2组织实施组织实施2理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学

8、科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告 华南师范大学考察华南师范大学考察理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.邀请相关厂家来校实地演示邀请相关厂家来校实地演示 为保证我校新建实验室的前瞻性、实用性，我们邀为保证我校新建实验室的前瞻性、实用性，我们邀请国内最大的建设网络实训室和通信实

9、训室公司来我校请国内最大的建设网络实训室和通信实训室公司来我校进行实地演示，网络实训室邀请了进行实地演示，网络实训室邀请了H3CH3C、神州数码、锐、神州数码、锐捷网络公司；通信实训实验室邀请了深圳讯方、嘉载通捷网络公司；通信实训实验室邀请了深圳讯方、嘉载通信设备有限公司、湖北众友科技有限公司。信设备有限公司、湖北众友科技有限公司。组织实施组织实施2理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评

10、报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告厂家演示厂家演示 理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.建设方案多层次论证建设方案多层次论证 为了提高资金使用效益，真正改善教学条件、优化为了提高资金使用效益，真正改善教学条件、优化资源配置，按照学校提出资源配置，按照学校提出“坚持教

11、学适用、技术先进、坚持教学适用、技术先进、经济合理经济合理”的建设原则，学校职能部门到理信学院召开的建设原则，学校职能部门到理信学院召开专门会议论证项目方案，并将论证意见再次反馈学院。专门会议论证项目方案，并将论证意见再次反馈学院。针对修改后的项目方案进行沟通论证。提高投资效益，针对修改后的项目方案进行沟通论证。提高投资效益，促进骨干学科实验教学中心建设，促进学科专业建设。促进骨干学科实验教学中心建设，促进学科专业建设。组织实施组织实施2理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实

12、验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告职能部门组织召开项目论证会职能部门组织召开项目论证会理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.邀请校内外专家对项目完成情况进行验收邀请校内外专家对项

13、目完成情况进行验收 为确保项目建设的水平和质量，为确保项目建设的水平和质量，20072007年年1212月月7 7日组织青日组织青岛理工大学吉爱国教授、青岛大学赵志刚教授等专家、学校岛理工大学吉爱国教授、青岛大学赵志刚教授等专家、学校领导、职能部门和相关老师对项目的建设进行了验收，验收领导、职能部门和相关老师对项目的建设进行了验收，验收中，专家们分别听取了负责建设的公司有关人员介绍建设情中，专家们分别听取了负责建设的公司有关人员介绍建设情况，并观看了其对部分指定实验进行的演示。经专家鉴定，况，并观看了其对部分指定实验进行的演示。经专家鉴定，“计算机网络与通信技术骨干学科教学实验中心项目计算机网

14、络与通信技术骨干学科教学实验中心项目”已按已按申请书要求，完成全部设备的采购，全部设备已安装、调试申请书要求，完成全部设备的采购，全部设备已安装、调试完毕，性能均达使用要求。专家组一致同意通过建设验收。完毕，性能均达使用要求。专家组一致同意通过建设验收。组织实施组织实施2理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告实训

15、室验收实训室验收理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科

16、教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告项目建设的主要目标项目建设的主要目标1组织实施组织实施2项目完成情况项目完成情况3建设成效建设成效4理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.整合和新建实验室整合和新建实验室 根据原有的实验室面积、实验设备和完成的工作量根据原有的实验室面积、实验设备

17、和完成的工作量人时数，为充分利用实验室有效面积，提高某些共享仪人时数，为充分利用实验室有效面积，提高某些共享仪器设备的利用率，对现有的实验室进行重新规划、整合，器设备的利用率，对现有的实验室进行重新规划、整合，对完成的实验项目相关联或需要使用相同工具类设备的对完成的实验项目相关联或需要使用相同工具类设备的安置在一个实验室，如通信原理、移动通信、光纤通信，安置在一个实验室，如通信原理、移动通信、光纤通信，其基本原理相同，且都使用相同设备如示波器等，对于其基本原理相同，且都使用相同设备如示波器等，对于类似的实验室进行重新设置和整合类似的实验室进行重新设置和整合 项目完成情况项目完成情况3理学与信息

18、科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告整合新建实验室一览表整合新建实验室一览表原有的原有的实验实验室名称室名称现现有的有的实验实验室名称室名称方式（整合或增方式（整合或增设设新增新增实验项实验项目数量目数量通信原理通信原理实验实验室室电电子与通信技子与通信技术实验术实验室室整合整合3636数字信号数字信号处处理理实验实验室

19、室信号与系信号与系统实验统实验室室光光纤纤通信通信实验实验室室移移动动通信通信实验实验室室电电子子测测量量实验实验室室程控交程控交换实验换实验室室高高频电频电子子实验实验室室通信技通信技术实训术实训室室增增设设网网络络技技术实验术实验室室网网络络技技术实训术实训室室增增设设1818建筑建筑CADCAD实验实验室室增增设设9 9生物生物统计实验统计实验室室增增设设8 8理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实

20、验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告现代通信技术实训室现代通信技术实训室理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告程控交换机程控交换机光纤通信光纤通信理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨

21、干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告小灵通基站小灵通基站宽带接入设备宽带接入设备理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告网络技术实训室网络

22、技术实训室理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告网络存储等网络存储等理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自

23、评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.构建新的实验教学体系构建新的实验教学体系u1 1）优化知识结构，精选教学内容，构建信息）优化知识结构，精选教学内容，构建信息类的学科基础和专业基础的体系框架。类的学科基础和专业基础的体系框架。u构建实验课的三层次实验教学体系构建实验课的三层次实验教学体系 u新增或整合实验项目新增或整合实验项目新增实验项目新增实验项目7171个，其中基本型个，其中基本型3333个，占个，占46.5%46.5%，提高型，提高型2727个，占个，占38%38%，创新型，创新型1111个，个，占占15.5%15.5%，新增支持课程数，新

24、增支持课程数1010门。门。项目完成情况项目完成情况3理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告新增实验课程名称新增实验课程名称 一览表一览表1.1.传传感器原理及感器原理及应应用用6.6.移移动动通信通信2.2.微波通信微波通信7.7.建筑建筑结结构构CADCAD3.3.可可编编程控制器原理及程控制器原理及应应用用

25、8.8.生物生物统计软统计软件分析件分析4.4.计计算机网算机网络络与通信与通信9.9.电电磁磁场场与与电电磁波磁波5.5.网网络实络实用技用技术术10.SOPC10.SOPC技技术术理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告原有实验项目原有实验项目新增实验项目新增实验项目理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学

26、与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.加强实验条件建设加强实验条件建设 增加实验经费的投入，改善实验教学条件。按照功增加实验经费的投入，改善实验教学条件。按照功能实验室实验项目的教学要求，通过政府招标，统一购能实验室实验项目的教学要求，通过政府招标，统一购置教学仪器设备置教学仪器设备384384台（件），新建了网络技术实训室、台（件），新建了网络技术实

27、训室、现代通信技术实训室、建筑现代通信技术实训室、建筑CADCAD实验室和生物统计实验实验室和生物统计实验室室 项目完成情况项目完成情况3理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告部分新增设备清单部分新增设备清单仪器名称规格型号台（套）国别单价（万元）总值（万元）BAS认证网关设备DR-COM1中国2.50 2.50

28、 IP电话机EP3026中国0.11 0.66 IP呼叫处理服务器XE-72001中国10.61 10.61 VOIP实验设备VG80-201中国7.36 7.36 VPN网关H3CSecPathV100-S2中国1.76 3.52 程控交换机C&C081中国28.81 28.81 磁盘阵列IX1000T1中国17.33 17.33 电动投影幕1502中国0.10 0.20 二层交换机H3C S31006中国0.57 3.42 防火墙H3CSecPathF100-12中国4.95 9.90 光纤传输系统METRO10003中国7.48 22.44 机柜无3中国0.40 1.20 基站ECS-A

29、3-I1中国0.98 0.98 基站ECS-A3-O2中国1.01 2.02 交换机TL-SF10242中国0.06 0.12 宽带接入设备MA53001中国13.09 13.09 入侵保护系统IPS50-21中国8.87 8.87 设备管理服务器H3C AR-28-116中国0.98 5.88 理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实

30、验中心建设绩效自评报告双协议栈交换机H3CS361012中国1.14 13.68双协议栈路由器H3C MSR 30-2017中国1.48 25.16 双协议栈路由器H3CMSR 30-201中国1.48 1.48 通信配电设备PS481001中国4.80 4.80 投影器(仪)东芝TDP-T1002中国1.06 2.12 微型电子计算机超越E65687中国0.43 37.41 微型电子计算机Delloptiplex3001中国0.75 0.75 无线控制器3CRWX440095A1中国16.82 16.82 无线网桥（API)3CRWX275075A4中国0.27 1.08 无线网桥（APII

31、)ewp-wa1208e-g2中国0.56 1.12 协议转换服务器XE-2001中国1.01 1.01 移动通信设备EP3001中国8.62 8.62 理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告以太网交换机H3C 21263中国0.29 0.87 桌面接入网关VG-10-404中国0.33 1.32 计算机联想启天

32、M430E156中国0.37 57.72 服务器联想万全T2801中国1.32 1.32 交换机华为S1050T2中国0.24 0.48 交换机柜北京三盛1中国0.07 0.07 便携式投影仪明基PB82581中国1.38 1.38 SPSS软件SPSS1美国3.95 3.95 SAS软件SAS1美国2.13 2.13 Wonderful生物信息学系统北京博泰1中国0.20 0.20 DNAMAN软件美国1美国0.83 0.83 彩色激光打印机富士施乐1中国1.42 1.42 激光打印机惠普2中国0.85 1.70 SOPC实验开发系统GW48-SOPC2中国0.66 1.32 传感器与检测技

33、术实验装置CSY-20002中国1.08 2.16 可编程控制器实验装置PLC-22中国0.85 1.70 移动通信实验箱LTE-YD-02B7中国0.97 6.79 微波通信实验箱LTE-WB-02B2中国2.10 4.20 程控交换实验箱LTE-CK-02E21中国0.38 7.98 理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建

34、设绩效自评报告1.改进实验教学方法和教学手段改进实验教学方法和教学手段新建教学实验中心网站，完成中心网上教学资源的新建教学实验中心网站，完成中心网上教学资源的建设，把实验教学资源上网，发挥网络教学的优势，促建设，把实验教学资源上网，发挥网络教学的优势，促进学生自我学习，提高实验教学质量进学生自我学习，提高实验教学质量。项目完成情况项目完成情况3理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨

35、干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.实验教学师资队伍的建设实验教学师资队伍的建设 中心现有实验教师及管理人员中心现有实验教师及管理人员5353人，其中教授人，其中教授3 3人，人，副高职称副高职称8 8人，具有硕士以上学位的人员人，具有硕

36、士以上学位的人员4949人，专职实人，专职实验技术管理人员验技术管理人员8 8人。教师队伍中校级教学能手人。教师队伍中校级教学能手1 1人，获人，获校级教学质量奖校级教学质量奖3 3人。人。中心设中心设1 1名主任，名主任，1 1名副主任，全面负责该实验室中名副主任，全面负责该实验室中心实验教学体系建设、实验教学内容和实验教学方法的心实验教学体系建设、实验教学内容和实验教学方法的改革。形成了一支年龄、学历和职称结构趋于合理的实改革。形成了一支年龄、学历和职称结构趋于合理的实验教学和实验室管理的队伍。验教学和实验室管理的队伍。项目完成情况项目完成情况3理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学

37、与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告1.完善中心管理体制和运行机制完善中心管理体制和运行机制 中心先后建立完善了中心先后建立完善了计算机网络与通信技术实验计算机网络与通信技术实验教学中心管理细则（试行）教学中心管理细则（试行）、计算机网络与通信技计算机网络与通信技术实验教学中心主任岗位职责术实验教学中心主任岗位职责、计算机网络与通信计算机网络与通信技术实

38、验教学中心实验人员工作守则技术实验教学中心实验人员工作守则、计算机网络计算机网络与通信技术实验教学中心实验教学档案管理办法与通信技术实验教学中心实验教学档案管理办法、计算机网络与通信技术实验教学中心开放管理办法计算机网络与通信技术实验教学中心开放管理办法等管理制度，保障了中心的顺利运行。等管理制度，保障了中心的顺利运行。项目完成情况项目完成情况3理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告

39、骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告项目建设的主要内容项目建设的主要内容1项目建设的具体实施项目建设的具体实施2预期目标完成情况预期目标完成情况3 建设成效建设成效4理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告 经过两年建设，中心整合新建实验室经过两年建设，中心整合新建实验室4 4个

40、，加强了中心个，加强了中心网站建设，丰富了网上教学资源，完善了中心管理体制和运网站建设，丰富了网上教学资源，完善了中心管理体制和运行机制。从表中看出，中心建设全面超额完成预期目标，满行机制。从表中看出，中心建设全面超额完成预期目标，满足了计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技足了计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、电子商务、计算机应用、机械设计制造及其术、通信工程、电子商务、计算机应用、机械设计制造及其自动化、土木工程、信息与计算科学、建筑装饰与工程技术、自动化、土木工程、信息与计算科学、建筑装饰与工程技术、传播学等传播学等1515个学科、个学科、2626个

41、专业学生的实验实践教学，实现个专业学生的实验实践教学，实现215215个实验项目，满足个实验项目，满足35573557名学生实验，年完成工作量名学生实验，年完成工作量19.819.8万人时数，实验开出率达万人时数，实验开出率达100%100%。实验室开放建设效果显著，。实验室开放建设效果显著，年开放人时数达年开放人时数达8.18.1万。万。建设成效建设成效4理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设

42、绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告 中心建中心建设设目目标标及及实现实现情况表情况表建建设项设项目目建建设设目目标标完成情况完成情况是否完成是否完成支持学科数支持学科数15151515完成完成支持支持专业专业数数22222626完成完成服服务务学生数学生数3100310035573557完成完成完成完成总总人人时时数数1818万万19.819.8万万完成完成开放人开放人时时数数7 7万万8.18.1万万完成完成功能功能实验实验室数室数4 44 4完成完成总实验项总实验项目数目数215215个个215215个个完成完成网上教学网上教学资资源源中心

43、网站中心网站有有完成完成规规章制度章制度有有健全、健全、规规范范完成完成设备设备是否重复是否重复购购置置无无无无完成完成预计财预计财政投政投资资400400万万400400万万完成完成理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告 通过实验中心的建设，实现了实验室整合，改善了通过实验中心的建设，实现了实验室整合，改善了实

44、验教学条件，改进了实验教学方法和手段，更新和整实验教学条件，改进了实验教学方法和手段，更新和整合了实验教学项目，优化了实验教学体系，提高了实验合了实验教学项目，优化了实验教学体系，提高了实验技术人员的整体素质。增加了对本科专业的支持能力，技术人员的整体素质。增加了对本科专业的支持能力，形成了功能完善、布局合理、受益面广的高水平实验平形成了功能完善、布局合理、受益面广的高水平实验平台，全面完成了建设任务，达到了预期目标。项目建设台，全面完成了建设任务，达到了预期目标。项目建设绩效自评得分绩效自评得分9696分。分。建设成效建设成效4理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院理学与信息科学程学院2009.092009.09骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告骨干学科教学实验中心建设绩效自评报告请各位专家给予指导请各位专家给予指导请各位专家给予指导请各位专家给予指导谢谢谢谢 谢！谢！谢！谢！