高考模拟作文写作：“绝境重生”导写（附：写作指导及范文点评）.docx

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1、高考模拟作文写作：绝境重生 导写（附：写作指导及范文点评）作文题阅读下面的文字，根据要求作文。雨果有句名言：“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患则是人杰的乳汁。”加拿大物理学家罗伯特进行环球考察时，来到智利北部一个十分干旱而又荒凉的小村子，他发现一种奇异的现象，这里除蜘蛛外没有其他任何生物。蜘蛛在这里四处繁衍，生活得很好。为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存下来呢？罗伯特借助电子显微镜，发现这些蜘蛛具有极强的亲水性，极易吸收雾气中的水分。而这些水分正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。在这个世界上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维，只要心灵不干涸，再荒凉的土地，也会变成生机勃

2、勃的绿洲。读了上述文字，你有类似的经历或感受吗？请围绕这点写一篇记叙类文章，或编述故事，或叙述类似经历，或形象地表达你的看法。要求：立意自定，题目自拟，不少于800字。写作指津一、立意点拨新材料作文，尤其是记叙性的新材料作文，审题立意时，在弄清所叙之事的基础上，要善于抓住带有议论、抒情性的关键句，这是破解材料意旨、准确立意的金钥匙。这则材料的关键句是：“在这个世界上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维，只要心灵不干涸，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。”据此，我们可以从如下两个方面展开思考：1.当人们身陷绝境时，必须始终保持积极的心态。它是我们以健康上进的心态、顽强的意志去蔑视绝境，拼

3、搏绝境，最终冲出绝境的法宝。如果单方面强调绝境，畏惧绝境，而抛弃了人的主观能动性和“人定胜天”的大无畏精神，则势必成为绝境的可怜失败者，直至被绝境所吞噬。有这样一个故事：两个人要穿过广袤的撒哈拉大沙漠。几天之后，食物和饮水都已用尽，而前方沙漠却遥遥无涯，不见绿洲和水源。此时烈日当空炽照，二人体力均已消耗殆尽，生命陷入绝境。其中一人认为必死无疑，不再穿行；而另一人则坚信心中的绿洲，只要一息尚存，就要穿行，艰难地穿行！终于，这个人走出了沙漠。后者正是不畏绝境，保持了积极进取的良好心态，才最终走出了绝境。2.当人们身陷绝境时，一定要以高昂的精神、有效的方略活出生命的精彩。这是最高人品的检验，是崇高精

4、神境界的展现，是人性大美的光彩绽放。放眼中外，文天祥身陷囹圄，却慷慨赴死，一首正气歌震烁古今；贝多芬双耳失聪，音乐事业陷入绝境，但一曲英雄交响曲却扼住了“命运的咽喉”；周文雍、陈铁军刑场婚礼，敢以反动派的枪声做结婚的礼炮，更谱写了人性绝美的新篇章。绝境并不可怕，只要有一往无前的顽强精神，就会绽放异彩精华。二、行文导航记叙类文章要想精彩动人，就必须写得波澜起伏，生动感人。首先是如何写得波澜起伏。生活具有多面性和多变性，文章正是客观事物的反映，好文章就是要把事物的复杂性反映出来。古人说“文贵曲”，又说“文似看山不喜平”，记叙类文章必须讲究制造波澜的技巧，诸如悬念、抑扬、意外、巧合、张弛、虚实以及插

5、叙、倒叙等等，这样才能带来黄河九曲、引人入胜的效果。像罗贯中的杨修之死、契诃夫的变色龙等，都是尺幅之中波澜频生的典范。其次是如何写得生动感人。欲使记叙文生动感人，第一要注意选材。或选择那些带有曲折的故事情节的材料，或选择那些虽不曲折但意蕴丰富的材料等。第二要注重细节描写，诸如动作、语言、肖像和环境等细节描写。一个恰到好处的动作，一句富含哲理的话语，一段透视心灵的心理，一幅显示人物特征的肖像，一段推动隋节发展、渲染活动气氛、烘托人物精神品质的环境描写，往往会使细节精彩动人，从而彰显出人性的光辉，使人物形象大放异彩。三、写作误区1.所选素材是否“绝境”。“绝境”是指没有出路的境地。考生由于缺乏对“

6、绝境”一词的准确把握，往往把一般的困难或挫折误当“绝境”，以致造成选材不准，材料与“绝境”内涵失衡的错误。2.叙事无波澜，整篇文章像一篇流水账，读之令人乏味，不能引人入胜。3.缺乏精彩的细节描写。文章叙述、描写没有细节，尤其是精彩的细节，只是平板地叙述甚至轻描淡写，人物的光彩、人性的光辉体现不出来，更缺乏丰厚的意蕴，不生动，不感人。4.由于不能准确地理解“形象地表达你的看法”的含义，以致忽视“写一篇记叙类文章”的要求而写成了纯议论文，造成“离体”的失误。【佳作示例1】绝境·重生不在绝境中灭亡，就在绝境中重生！题记在这个世界上，从来没有真正的绝望，有的只是绝望的思维，只要心灵不干涸，再

7、苍凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲；只要意志还存在，再痛苦的境遇也会获得生命的重生，获得绝境的重生（以形象的比喻、灵活的议论点明一篇之要旨）有这样一个故事：一艘航行在大海上的运输船，由于一场海风迷失了方向。自此，他们开始了长达20天的漂流。开始的几天里，他们还可以依靠船上所剩的水和食物度过艰难的漂流，直到食物和水就快耗尽，他们开始焦急了。可是茫茫的大海上，似乎没有一丝生的气息，死寂向他们聚拢过来，让他们感到前途和命运如此渺茫。（交代船人陷入绝境的起因，气氛死寂，为下文张本）这天，船上的食物尽了，水也仅剩下船长身上的那一壶。一位妇人发现了船长身上的那壶水，便迅速告诉了其他船员。船员们便向他要，可

8、是船长坚定地拒绝了。他的行为激怒了船员，当船员上前去抢时，船长掏出了手枪，对着激怒的船员。此时，海风呼呼地刮着，吹乱了船长的头发。船员们谁也不敢轻举妄动，生怕被他一枪打死，只好看着他，不让他自己偷喝那壶“救命水”。（情节陡起，波澜顿生。一壶水、一支手枪造成众人的误会，埋下伏笔；呼呼的海风衬托着环境的险恶。）直到有一天，其中一名老妇人再也坚持不下去了，不顾船员的拉扯冲向船长去抢水壶。船长用枪顶着她的头，那双警惕船员抢水而熬红的双眼，此时似乎像是要喷出两条火龙，嘴中近乎咆哮地斥嚷她。那声音震惊了所有在场的人，回荡在大海的上空，直到被海风湮没。船员呆住了，妇女也愣住了。当她反应过来时，大声嘶叫了一声

9、，那声音似乎痛不欲生。她跑到船头，大口大口往嘴中灌海水，像一头疯了的野牛，船员们停下了拉扯，含着泪看着她一口一口地灌水，直到她停下来，大口喘气，拼命撕扯自己的脖子，最后断了气。船长目睹了全过程，大家怒视着他，他却转过身留下一句话：“再坚持几天，我会给你们喝水的。”大海似乎疲倦了，停下了它的波涛汹涌，海面一片死寂（波澜又起，考验复生，通过动作和语言细节，反映出船长控制局面的镇定从容以及依旧凶险的环境）就这样，船员一次又一次地抢水，一次又一次地失败。直到一艘运货船经过，他们才获救。这时他们想起了船长，却发现他握紧了手枪，抱死了水壶倚在船边，那双充满血丝的眼睛仍警惕地盯着前方，却没人知道他何时没了呼

10、吸。这时，船员才发现水壶是空的，手枪是假的。船长给了船员一个善意的谎言，给了船员坚持下来的信念，自己却永远地离开了人间。这一瞬，大海伴着海风掀起了一波又一波海浪，卷起一层又一层浪花，似乎在发泄心头的愤懑，犹如一头怒吼的狮子，咆哮着向前翻腾而去（船人获救，真相大白，情节达到高潮。本段综合运用动作、肖像和环境等细节描写，又加以恰当的议论，将船长崇高的人格、高大的形象凸显出来，主题思想得以极大的深化）不是任何绝望都只有死路一条，只要心中那盏希望的灯永远为自己而亮，即使相当微弱，生命也会延续，绝境也能重生！（以议论、抒情的笔法回扣题记和开头，进一步深化了全文的主旨，结构上首尾圆合）佳作点评这篇记叙文有四大优点：1.题旨把握准确，将船长置于绝境中，通过曲折的故事情节彰显其崇高境界，塑造其高大形象，可谓尺幅生波澜，人性绽异彩。2.采用先抑后扬的手法，用一壶根本不存在的水，诱发了全体船员和乘客的误会，却支撑起他们绝境求生的信念。这一误会使全文波澜起伏，摇曳生姿，从而有力地凸显了船长崇高的人性美，深化了主旨。3.拥有典型的细节描写，包括精彩的动作细节、肖像细节、语言细节和自然景物细节等，使人物形象生动感人，历历如在眼前。4.“题记”和全文的首尾点题到位，全文叙议结合，是一篇震慑人、感染人、吸引人的优秀记叙文。