高考作文写作提升课堂:让记叙文的线索精彩起来.docx
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1、高考作文写作提升课堂:让记叙文的线索精彩起来(附:技法指导及实战演练)技巧解说文章的线索是作者组织材料的一种思路,是构成文章不可或缺的一个因素。线索有明暗之分。明线是作品中直接呈现出来的线索,暗线则是作品间接呈现的线索。通常我们说的文章线索多指“明线”。如何使记叙文的线索亮起来呢?基本方法有如下六种:1.文题明线。命题作文的文题往往就蕴含文章的线索。而话题作文、材料作文的拟题,常常也可以将线索入题。从文题开始就突出线索,显得一目了然。2.行文展线。行文要紧紧围绕线索展开叙写.从而将多个片段串联成一个有机的整体。切不可信马由缰,否则,材料就成了一盘散沙,撤得开,却收不拢。3.过渡连线。片段之间的
2、圆润过渡往往不可或缺。缺少过渡,思路便不流畅,就如同“断线”生硬连经,结构便不自然,就如同线被“打了结”。4.辅衬拓线。在围绕线索进行叙写之时,还要适当通过侧面、反面树托来拓展线索,丰高内容,深化主题。5.纵深引线。线索在行文中应当是逐步推进向纵深推进,而不应水平延伸。因而绕线索的相关刻画应当随着行文的推进而高于变化且渐趋深刻,不能只是机械写出线索了事。6.起伏变线。线索的发展应当有所变化,不能平铺直叙根据情节的变化和表达的需要,适当设置悬念、掀起波澜,会使文章的线索婉曲有致,更具有表现力。作文题请以“皱纹”为题写一篇记叙文升格前王伯金山王伯卷着裤筒,赤裸着双脚,站在己经干测的水田里,脸上的敏
3、纹怎么也舒展不开,他瞅着脚下这块旱地,心底久久无法平静。他热爱这片土地,像呵护孩子一般可护着它;而他却像是这片土地的孩子,总是恋着这片土地。【明确线索,但对皱纹的描写简单了。】那是个落火的夏天,烈日把一切都烤得软软的,热浪在空气中不住地翻腾,所有绿色在这时都屈服了,静静地趴着一声不吭,生怕一拾头便命丧烈日。此时,王伯的心里火急火燎的,因为这样的天气已经是第五天了。记得去年这段时间也是这样的鬼天气,村里水泵撅起屁股已经喝不到一点水。结果水稻歉收,得大伙都改种了其他庄稼,而只有他还倔着长水稻。今天,他愤愤地来到了这两亩责任田里,脸上的深深皱纹显得格外清晰。【对王伯皱纹的描写显得单调,缺少变化。】他
4、叉着腰,静静地凝望着脚下这块地,原先田里的水很足,现在却很难找到一点水,田里干得很。【对稻田干旱的叙述较为空洞。此处可以和皱纹联系,并进行细节描写。】稻子无力地奔拉着脑袋,过几天,稻子就该扬花了,再没有水,今年又只能收秕稻了。老王坐在门上猛吸着卷烟,像是在琢磨着什么。【此句与前文缺乏自然地过渡,显得前后脱节。】都八天了,还是没有下雨,还是一样的灼热。王伯实在是坐不住了。倏地,他将烟头一扔,做了个决定:挑水浇地!一桶一桶地往田里挑。几桶下去,连个小水塘都没有见着。沉沉的水桶压弯了扁担,也压弯了他的腰,小河离王伯的田不太远,可在这大热天里挑着百十斤的水总会累得够呛。那是傍晚了,也不知道挑了多少桶,
5、王伯的表情变得异常痛苦。终于,他放下扁担,坐到了路边,大口大口地喘着粗气。他太累了,可事情并没好转。过了两天,小河都干了,河底都难寻到一滴水。这时,王伯脸上的表情显得十分凝重,但眼里却没有丝毫绝望,他弯下腰,用手抚托摸着硬邦邦的土地。于是,他决定从更远的那条大河里挑水过来,可这路程是先前的好几倍。可他真的行动了。他的每一步都变得蹒跚,变得艰难,可还是咬着牙,心里想着那块旱地。终于,王伯还是倒下了,他躺在床上,眼神变得暗淡一脸沧桑,王伯一下子苍老了很多。【这一段描写,语言生动,內容丰富,感染力强,可惜没有突出对皱纹的刻画。】夜里,还是像往常一样热、忽然一声雷过,“啪、啪、啪”竟然下雨了,一倾如注
6、!下得好畅快,王伯老伴站在门口,看着这场滂沱大雨,又回头瞅瞅躺在床上的王伯,他脸上露出了笑容,他脸上的皱纹似乎少了。【露出笑容,皱纹应该増多才对;此外,采用形象化的描写结束全文,其语言应当言止而意不尽,而此处结尾还缺乏余韵。】问题分析本文以“抗早”这一事例为载体,塑造了王伯勤劳、淳朴、执着的品质,透射出了农民真实深层的生活韵味。描写朴实细致,立意真挚深刻。纵观全文,存在的主要问题便是线索处理不当:一是文题有误。“皱纹”既是文题,也暗示文章“皱纹”为线索,应着力刻画皱纹的神韵与风采。二是行文描写对线索的贴近不够。前两段还能围绕“皱纹”来写,但是对皱纹的描写较为简单,缺乏细致入微的刻画,仅仅是简单
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