化学中考复习点重点.doc

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1、备课一一、方程式的书写：*书写化学方程式的“四要四不”：（1） 要以事实为依据，不能臆造（2） 要分清反应物和生成物，不能将反应物和生成物“调位”。（3） 要遵循质量守恒定律，不能忘记配平。（4） 要正确使用“”“”“”等符号，不能忽视反应条件。【例题】下列化学方程式书写完全正确的是（ ）A.Mg+O2=MgO2 B.C+O2=CO2C.S+O2SO2 D.4P+5O22P2O52.下图是某个反应过程的微观示意图。该反应的化学方程式为（ ）A.NO+CO=N+CO2 B.NO+CO2=NO2+COC.NO2+CO2=NO+CO D.NO2+CO=NO+CO23.下列化学方程式都有错误：A.Fe

2、+O2FeO2 B.2P+5O=P2O5C.Mg+O2MgO D.S+O2=SO2E.KClO3KCl+O3 F.NaOH+CuSO4Na2SO4=Cu（OH）2+Na2SO4其中（1）写错化学式的有_。（2）未配平的有_。来源:学科网ZXXK来源:学+科+网Z+X+X+K（3）未写或写错反应条件，或反应条件不全的有_。（4）未写或用错“”“”符号的有_。二、有关相对分子质量的计算（1）相对分子质量=A元素的相对原子质量m+B元素的相对原子质量n(2)A、B元素的质量比=(3)A元素的质量分数=100%又有：A元素的质量分数=100%(4)A元素的质量=化合物AmBn的质量A元素的质量分数（5

3、）混合物中，某物质的质量分数=100%例1.缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明从食物中摄入的钙元素不足，每天还需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如下图（钙片中只有碳酸钙含有钙元素），小明每天从钙片中摄入钙元素的质量为（ ）执行标准：GB141299主要成分：碳酸钙含量：每片含碳酸钙0.75 g公司出品A.0.30 g B.0.60 g C.0.75 g D.1.50g2.2010年北京奥运场馆的外墙体大量采用新型塑料膜材料ETFEETFE的化学名称为聚氟乙烯，化学式为(C2H2F2)n，这种材料美观、耐用，且无需清理维护，可以使用15至20年。以下关于聚氟乙烯的说法中不正确的是（ ）

4、A.聚氟乙烯属于化合物B.聚氟乙烯由碳、氢、氟三种元素组成C.聚氟乙烯易溶于水，能与空气中的氧气反应D.聚氟乙烯中碳元素的质量分数为37.5%【例题2】化学家Tim Richard将分子结构图形像小狗的某有机物(如右图所示)取名为“doggycene”，其化学式为C26H26，则该分子中碳原子和氢原子的质量比为_，物质中碳元素的质量分数为_，。来源:Zxxk.Com三、四大基本反应类型：化合反应：1、 镁在空气中燃烧 2、铁在空气中燃烧3、 铜在空气中燃烧 4、铝在空气中燃烧5、 氢气在空气中燃烧 6、红磷在空气中燃烧7、 硫粉在空气中燃烧 8、碳在氧气中充分燃烧9、 碳在氧气中不充分燃烧 1

5、0、一氧化碳在氧气中燃烧11、 二氧化碳溶解于水 12、生石灰溶于水13、白磷自燃分解反应：1、 水在直流电的作用下分解 2、氧化汞受热分解3、 加热高锰酸钾 4、双氧水在二氧化锰的作用下分解5、碳酸不稳定而分解 6、高温煅烧石灰置换反应：1、 氢气还原氧化铜 2、木炭还原氧化铜3、 焦炭还原氧化铁 4、锌和稀硫酸反应5、 铁和稀硫酸反应 6、镁和稀硫酸反应7、 铝和稀硫酸反应 8、锌和稀盐酸反应9、 铁和稀盐酸反应 10、镁和稀盐酸反应11、 铝和稀盐酸反应 12、铁和硫酸铜溶液反应13、 铝和硫酸铜溶液反应 14、铜和硝酸银溶液反应15、镁和氧化铜反应复分解反应：1、 氢氧化钠与硫酸铜反应

6、 2、大理石与稀盐酸反应3、 碳酸钠与稀盐酸反应 4、碳酸氢钠和稀盐酸反应5、 熟石灰放在空气中变质 6、氢氧化钠露置在空气中变质7、 苛性钠吸收二氧化硫气体 8、苛性钠吸收三氧化硫气体9、 熟石灰吸收二氧化硫 10、盐酸和烧碱起反应11、 盐酸和石灰水反应 12、用熟石灰中和工厂中的废硫酸13、 烧碱和硫酸反应 14、铁锈和稀盐酸反应15、 铁锈和稀硫酸反应 16、含氢氧化铝药物治疗胃酸过多17、 石灰水和碳酸钠溶液反应 18、氯化铵和熟石灰混合一起研磨闻到氨味19、硫酸铵中滴加氯化钡溶液其它反应：1、 一氧化碳还原氧化铜 2、用赤铁矿炼铁3、 甲烷在空气中燃烧 4、酒精在空气中燃烧5、葡萄

7、糖在酶的作用下氧化成水和二氧化碳四、二氧化碳与氧气的实验探究1、 氧气和二氧化碳实验室制取方法的比较（填空）氧气二氧化碳实验药品高锰酸钾 或 过氧化氢、二氧化锰 或 氯酸钾、二氧化锰稀盐酸、大理石（或石灰石）反应原理(化学方程式)适用范围固固加热型固液不加热固液反应、不加热收集方法采用 或 法采用 法验满方法将带火星的木条伸到集气瓶 ，木条复燃，则收集满。将 的木条伸到集气瓶 ，木条熄灭，则收集满。检验方法将带火星的木条伸到集气瓶 ，木条复燃，则是氧气通入澄清的 ，出现 ，则是二氧化碳。实验室制取氧气和二氧化碳的有关知识，可归纳出实验室制取气体的思路和方法：（1）需要研究气体实验室制法的化学反

8、应原理，就是要研究在一定实验条件下(如常温、加热、加催化剂等)，可用什么药品、通过什么反应来制取这种气体。（2）需要研究制取这种气体所需采用的实验装置。 确定实验的发生装置主要依据反应物的状态和反应条件。利用固体物质加热制取气体（可简记为“固固加热型”）时可采用如下图中左图所示的发生装置；如果反应物是液体和固体而且不需加热制取气体（可简记为“固液不加热型”）时，发生装置可采用如下图中右图所示装置。（3）需要研究如何验证制得的气体就是所要制的气体。来源:学&科&网Z&X&X&K【例题】通过一段时间的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。（提示：以下所选装置均填装置代号）（1）写出图中指定仪器的名称：_；_。（2）实验室制取和收集CO2时应选用_两种装置相连接，反应的化学方程式为_，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是_。（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是_，同时用E装置收集O2，实验停止时的操作顺序是_。（4）若用装置C收集某气体，该气体应具备的性质是_。【例题2】下列是中学化学常见的实验装置。（1）请写出有标号仪器的名称：_；_。（2）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用_装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。