{金榜学案](江苏专用)生物高考二轮复习：专题提升练专题一、二细胞的物质与结构.doc

《{金榜学案](江苏专用)生物高考二轮复习：专题提升练专题一、二细胞的物质与结构.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《{金榜学案](江苏专用)生物高考二轮复习：专题提升练专题一、二细胞的物质与结构.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。专题提升练(一)专题一、二 细胞的物质与结构基础细胞的代谢(45分钟,100分)一、单项选择题(包括6题,每题4分,共24分。每题只有一个选项符合题意。)1.(2014徐州一模)下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述,不正确的是()A.糖类是生物维持生命活动的主要能源物质,也是生物体重要的结构物质B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有D.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能【解析

2、】选B。葡萄糖是生物体内主要的能源物质,五碳糖是生物体重要的结构物质,故A项正确。植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物体内的多糖主要是糖原,乳糖是二糖,故B项错误。磷脂是细胞膜的主要成分,所有细胞都有细胞膜,故C项正确。固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D等,在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能,故D项正确。2.(2014启东一模)在核膜和细胞膜的结构和功能比较中,核膜独有的是()A.物质交换的功能B.双层膜结构C.糖蛋白在生命活动中具有重要功能D.附有多种大量的酶,有利于各种生化反应的顺利进行【解析】选B。核膜和细胞膜都是生物膜,均具有物质交换的功能,糖蛋白主要分布在细胞膜的表面,细胞膜

3、内侧附有大量的酶,有利于生化反应的顺利进行,A、C、D三项所述均不是核膜独有的。核膜具有双层膜结构,细胞膜为单层膜,故B项正确。3.(2014泰州二模)细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述不正确的是()A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定B.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A【解析】选B。从题图中进行分析,酶1的空间结构发生变化后活性丧失,说明酶的功能由空间结构决定,A项正确。从图中可以看出,酶1能与两种物质结合,但是只能催

4、化一种底物生成产物A;能与产物B结合,没有催化产物,因此酶1具有专一性,B项错误。酶1的变构位点和活性位点的结构是由氨基酸的排列顺序决定的,C项正确。产物A增多,生成的产物B增多,酶1与产物B结合后失去活性,产物A合成减少;当产物A过少时,产物B浓度降低,酶1有活性,开始合成产物A,因此酶1与产物B的作用可以防止细胞产生过多的产物A,D项正确。【变式训练】(2014徐州调研)在研究不同金属离子对某水解酶活性的影响时,得到下表结果。下列分析不正确的是()金属离子(mmol/L)相对活性(%)对照组100Mn2+123Co2+79Mg2+74A.Mn2+降低了反应过程所必需的活化能B.Co2+或M

5、g2+可能导致酶结构的改变使其活性降低C.不同离子对酶的活性有提高或降低作用D.该水解酶的用量是实验的无关变量【解析】选A。从表格数据可看出,和对照组相比,Mn2+能激活水解酶的活性,但不是降低反应的活化能,A错误。Co2+或Mg2+使水解酶活性降低,可能是影响了酶的结构,B正确。不同离子对酶的活性有提高或降低作用,C正确。实验的自变量是金属离子的种类,水解酶的用量是实验的无关变量,D正确。4.(2014苏北四市联考)某研究小组欲测定某植物的实际光合速率,多位同学对该实验提出不同的建议,其中合理的是()A.直接在光下测定单位时间内的O2释放量即可B.先在暗处测定出呼吸速率,再在光下测定净光合速

6、率,两数值相加即为植物的实际光合速率C.测定净光合速率时以O2的释放量作为因变量,装置中要放入清水缓冲CO2的量D.测定光合速率只考虑光照强度和CO2浓度,无需考虑温度对本实验的影响【解析】选B。直接在光下测定的单位时间内的O2释放量,是净光合速率,A项错误。实际光合速率等于净光合速率加上呼吸速率,需先在暗处测定出呼吸速率,再在光下测定净光合速率,然后两数值相加,B项正确。测定净光合速率时以O2的释放量作为因变量,装置中要放入CO2缓冲液缓冲CO2的量,C项错误。测定光合速率除考虑光照强度和CO2浓度外,还要考虑温度等对本实验的影响,D项错误。5.(2014苏州二诊)下列关于细胞的能量供应和利

7、用的叙述中,正确的是()A.叶片气孔关闭时,叶肉细胞的呼吸速率不受影响B.叶片气孔关闭时,叶绿体中C3含量降低,C5含量增加C.哺乳动物所有细胞,代谢所需ATP主要来源于线粒体D.唾液淀粉酶随唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解【解析】选B。叶片气孔关闭时,会影响氧气的吸收和二氧化碳的释放,会影响呼吸速率,A项错误。气孔关闭会影响二氧化碳的吸收,依据CO2+C52C3,CO2减少,导致产物C3含量减少,C5消耗减少,所以叶绿体中C5含量相对增加,B项正确。哺乳动物多数细胞代谢所需的ATP主要来源于线粒体,但成熟红细胞来源于细胞质,C项错误。唾液淀粉酶随唾液流入胃后,因为胃中是酸性条件,唾液淀粉酶会失

8、活,D项错误。【知识总结】光照和CO2浓度变化对植物细胞内C3、C5、H、ATP和(CH2O)合成量的影响6.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是()A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C.当氧浓度为c时,葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生H和ATP【解析】选C。氧浓度为a时酵母菌产生的酒精和CO2的量相等,只进行无氧呼吸,故A项正确。氧浓度为b时,CO2的量大于酒精量,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;氧浓度为d时,酒精量为0,

9、只进行有氧呼吸,B项正确。氧浓度为c时,酒精量为6,则无氧呼吸CO2的生成量为6,消耗葡萄糖为3,有氧呼吸CO2的生成量为15-6=9,消耗葡萄糖为1.5,2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵,C项错误。a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都进行细胞呼吸,都产生H和ATP,D项正确。二、多项选择题(包括3题,每题6分,共18分。每题不止一个选项符合题意。)7.(2014南京三模)下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是()A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M2的耗氧量多B.M3具有物质运输、催化、调节、防御、运

10、动等多种功能C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同【解析】选A、B。由题图可知有机物M1、M2、M3、M4分别表示糖类、脂肪、蛋白质、DNA,相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M2的耗氧量多,A项正确。蛋白质具有物质运输、催化、调节、防御、运动等多种功能,B项正确。m1、m2、m3、m4分别为单糖、脂肪酸和甘油、氨基酸、脱氧核苷酸,C项错误。不同的M4在结构上的区别主要是m4的数量和排列顺序不同,D项错误。8.(2014扬州调研)为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,现取四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入

11、不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图,以下叙述正确的是()A.细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质和线粒体B.图中A在单位时间内与氧结合的H最多C.淹水时30 mmolL-1的KNO3溶液缓解水淹作用效果最好D.实验过程中可改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标【解析】选B、C。细胞有氧呼吸生成CO2的场所是线粒体基质,A项错误。据题图可知,A、B、C三点中,A点的有氧呼吸速率最大,因此产生的H最多,B项正确。据题图可知,同一时间,随KNO3溶液浓度的升高,有氧呼吸速率增大,对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用,C项正确。实验中,根细胞的有

12、氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,因此不能用CO2的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标,D项错误。9.(2014南京三模)图甲表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,图乙表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述不正确的是()A.图甲中过程分别表示光合作用的光反应和暗反应B.图甲中四个过程不可能在同一个细胞中进行C.图乙中光照强度为B时,细胞内X的产生速率比Y产生速率要快D.图乙中光照强度小于A时,两曲线重合主要是CO2浓度的限制【解析】选A、B、D。题图甲中过程分别表示光合作用暗反应中CO2的固定和C3的还原,A项错误。题图甲中四个过程能在同一个细胞中进行,如叶

13、肉细胞,B项错误。图乙中光照强度为B时,即光饱和点,光合作用强度大于细胞呼吸强度,细胞内X的产生速率比Y产生速率要快,C项正确。图乙中光照强度小于A时,两曲线重合主要是光照强度的限制,D项错误。三、非选择题(包括2题,共58分)10.(28分)(2014南京质检)下面是四类细胞的亚显微结构模式图,据图回答下面的问题。(1)从结构上看,与其他三者的差别最大,主要表现在 。(2)属于细胞,判断依据是 。(3)将细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生现象,与该过程有关的细胞器有(填序号)。(4)细胞中膜面积很大,其增加的膜面积是通过来实现的。在离体条件下,若将图所示细胞进行培养,则会周期性消

14、失和重现的细胞结构是。(5)四类细胞中共有的细胞器是,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞结构中的。【解析】是动物细胞,是高等植物细胞,是细菌(原核生物),是低等植物细胞;是核糖体,是线粒体,是中心体,是叶绿体,是液泡,是高尔基体,是内质网。(1)细菌是原核生物,其他三者是真核生物细胞。(2)属于低等植物细胞,判断依据是具有细胞壁和叶绿体,同时还有中心体。(3)将具有大液泡的高等植物细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生质壁分离和质壁分离复原现象,先是外界溶液浓度大于细胞液浓度,所以细胞失水,发生质壁分离;之后,钾离子和硝酸根离子通过载体蛋白进入细胞,由于钾离子和硝酸根离子的进入

15、,细胞液的浓度变大,外界溶液的浓度变小,所以细胞又吸水,发生质壁分离复原。该过程与液泡有关,其中钾离子和硝酸根离子通过载体蛋白进入细胞,是主动运输,需要耗能,由线粒体提供。(4)线粒体增加的膜面积是通过内膜向内折叠形成嵴来实现的。在离体条件下将动物细胞进行培养,进行有丝分裂,则核仁和核膜会周期性消失和重现。(5)具有细胞结构的生物,都含有核糖体这一细胞器,细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞膜。答案:(1)无成形的细胞核(或无核膜)(2)低等植物具有细胞壁和叶绿体,同时还有中心体(3)质壁分离和复原(4)内膜向内折叠形成嵴核仁、核膜(5)核糖体细胞膜11.(30分)(能力挑战题)(2014扬

16、州二模)图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示研究不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果。请回答:(1)图甲中光强度为d时,菠菜根尖细胞产生ATP的场所是。(2)图甲中光强度为b时,真正光合速率(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率。光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来源是。如果一天中12小时的光强度为d,其余时间光强度为a,则菠菜能否生长?。(3)由图乙可知,与A组相比,C组条件下叶绿体中H含量。干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是所需的减少而导致光合速率下降,而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时

17、期,据图乙分析原因: 。【解析】(1)图甲中O2产生总量表示总光合作用量,只要有O2产生总量就能进行光合作用。CO2释放量表示细胞呼吸大于光合作用时的释放量,当细胞呼吸小于或等于光合作用时,CO2释放量为0或负值,细胞只要能进行生命活动,细胞呼吸就不会停止。光强度为d时,菠菜根尖细胞没有叶绿体,不能进行光合作用,产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。(2)图甲中光强度为b时,真正光合速率=O2产生总量=3,CO2释放量=3,此时根据光合作用反应式中O2和CO2的关系求得光合作用利用细胞呼吸提供的CO2量=3,呼吸速率=CO2释放量+供给光合作用消耗CO2量=3+3=6,真正光合速率小于呼吸速率

18、。光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来源是线粒体或细胞呼吸产生的。如果一天中12小时的光强度为d,其余时间光强度为a,光合作用总量=128-246=-48,则菠菜不能生长。(3)图乙表示研究不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果,与A组相比,C组条件下叶绿体中H大量用于还原C3,其含量低。干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是菠菜为避免水分的蒸发,气孔开度降低,所需的CO2减少而导致光合速率下降,而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期,据图乙分析原因是较高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失。答案:(1)细胞质基质和线粒体(2)小于线粒体(细胞呼吸产生的)不能(3

19、)低CO2较高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失【讲评建议】在讲解本题时,请提醒学生注意以下几点:解答第(1)小题:要注意题中说的是“根尖细胞”,根尖细胞无叶绿体,否则很容易错答为细胞质基质、线粒体、叶绿体。解答第(2)小题:第一空要注意图中是二氧化碳释放量,不是二氧化碳产生量(呼吸速率=二氧化碳产生量=二氧化碳释放量+光合作用消耗二氧化碳量)。图中二氧化碳释放量与氧气产生量相等,说明呼吸速率大于光合速率。如果误认为是二氧化碳产生量与氧气产生量相等,则真正光合速率等于呼吸速率。解答第(3)小题:第一空要确定光合作用的强弱,要看还原(性)糖的含量,C组还原糖含量多,说明C组光合作用强,消耗H多,叶绿体中H含量低。关闭Word文档返回原板块