高考成语汇编练习.doc

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1、2012年高考成语练习汇编(一)1下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 这点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记在心上，畏首畏尾是干不好工作的。 B. 好好一个连长他不当，却自愿到一个负债近百万的服装厂当厂长，大家都觉得不可理喻。 C. 美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 D你这样几天几夜通宵达旦的工作，可要注意身体啊！ （C不足为训：不能作为法则和典范。 不可理喻：亦形容蛮横无理。 讳莫如深：把事情隐瞒得很严，惟恐别人知道。 通宵达旦：整整一夜到天亮。）2. 下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 提高质量对任何一种产品来讲都是十

2、分重要的，因为产品的质量与广大群众的利益休戚相关。 B. 在这次会议上，他们摆出了大量事实，证明了“法轮功”种种“圆满”之说，均属无稽之谈。C. 你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎力相助。 D. 这个装修公司的施工队确实不一般，无论什么样的房屋，经他们一装修，都能蓬荜生辉。 （B休戚相关：形容彼此间关系密切，利害一致。 无稽之谈：毫无根据的话。 鼎力相助：大力相助。敬辞。 蓬荜生辉：使贫家增添光辉。称谢别人到自己家里来或称谢别人送来题赠的字画。）3. 下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 我国目前当务之急的大事是健全各项法律法规制度，以便入世后与国际接轨。 B. 这些人

3、只顾追求个人利益，成天为自己的事奔忙，对群众的疾苦却漫不经心。 C. 亚太经合会议早已结束，如今才见报道，人们不禁感叹：现在的报道全是明日黄花。 D. 推行素质教育是教育现代化的关键，具有综合性质的语文教学又必然首当其冲。 （C当务之急：应当办理的许多事项中的急事。 漫不经心：随随便便，不放在心上。 明日黄花：比喻过时的东西。 首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。）4下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 在要不要改革开放的大是大非面前，大家能够见仁见智，达成共识，说明我们这个集体是非常团结的。 B. 他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我在工作中少犯了许多错误。 C. 这部精彩

4、的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，接上显得静悄悄的。 D. 这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 （D见仁见智：指对待同一问题，其见解各不相同耳提面命：形容教诲恳切，要求严格。 万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 不孚众望：不符合众人的期望。）5下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ）A. 他勇斗歹徒的事现在已满城风雨、妇孺皆知了。 B. 为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学联谊会。 C. 你毕业时送给我的那支钢笔，我敝帚自珍，一直保存着。 D. 局长从善如流，和同志们一起商量修改他原先提出的

5、方案。 （D满城风雨：比喻事情传遍各地，到处议论纷纷。贬义词。 不期而遇：没有约定而遇见。指意外碰见。 敝帚自珍：比喻将自己不好的东西视为珍宝。亦作“敝帚千金”。 从善如流：形容乐于接受别人正确的意见。同“从谏如流”。）6下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 高老头给了两个女儿许许多多的钱，结果自己死在一个阁楼上时却不名一文。 B. 主任对小李的即席发言十分赞赏，认为他的话的确是抛砖引玉，耐人深思。 C. 他们对任何问题的研究都是先摸索探测再细心研究，真正做到了管窥蠡测，十分严谨。 D. 看着那令人垂涎欲滴的书画展和雕塑展，我不禁感慨万千，赞叹不已。 （A不名一文：形容极其贫困。亦作

6、“不名一钱”。 抛砖引玉：比喻自己先发表粗浅的文字、不成熟的意见，引出别人的佳作、高见。 管窥蠡测：比喻对事物的观察和了解很片面。 垂涎欲滴：形容嘴馋想吃。亦比喻看见别人的东西眼红，企图占为己有。）7下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 洛阳一场大火，309个生灵涂炭，这一灾难震惊四方。 B. 你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。 C. 他在外地工作二十多年，直到今天才回到家乡，享受天伦之乐。 D. 蚯蚓断成两截，就成了两个生命，从此南辕北辙，各奔东西。 （C生灵涂炭：形容人民处于极端困苦的境地。亦作“生民涂炭”。 三人成虎：比喻流言经众人传播，足以惑乱视听。 天伦

7、之乐：指家庭骨肉团聚的欢乐。 南辕北辙：比喻行动与目的相反。）8下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（ ） A. 我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，以期创新人才的大量出现。 B. 某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区战争危机的本源，显然是不公允的。 C. 李向群在抗洪斗争中威武不屈，献出了年轻的生命，不愧为当代楷模。 D. 坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向。 （C韦编三绝：形容读书勤奋。 祸起萧墙：比喻乱子发生在内部。 威武不屈：强暴的力量不能使之屈服。 以邻为壑：比喻只图己利，把困难、祸害转嫁于人。）9下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A有

8、些人对骑车带人之类的事情是不以为然的，他们认为，这样方便了自己，也没有妨碍别人。B对犯错误的同志应该诚恳地指出他的缺点，不能讳疾忌医。C只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。D这支野战军的群众工作做得好，与驻地附近的村民相处得水乳交融。 （D不以为然：不认为是对的。表示不同意，有轻视之意。讳疾忌医：比喻掩饰缺点、错误，怕听批评意见。 上行下效：上面的人怎么做，下面的人就怎么学。贬义词。 水乳交融：比喻思想感情融洽，关系密切。）10下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. 我们是个小厂，要搞技术革新必须因人成事，靠兄弟厂的 支持和帮助。B. 运动会上，他借的

9、一身运动服很不合身，真是捉襟见肘。C. 小沈是我青梅竹马的朋友，当时我们常常像亲兄弟一样在一块玩。D. 今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风。（A因人成事：依靠别人把事情办成。 捉襟见肘：形容衣服破烂。亦比喻顾此失彼，穷于应付。 青梅竹马：比喻男女儿童一起玩耍，天真无邪。 如坐春风：比喻受到良师的教育。）11下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A. “二战”成了时下影视、美术、文学等艺术创作炙手可热的题材。 B. 一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，然其切身体验竟如此不谋而合，真是英雄所见略同啊。 C. 冰心老人生前曾三令五申地强调中学生要学好语文。 D. 当普

10、天弹冠相庆“斯韦思林杯”回到我们怀抱的时候,人们不得不佩服他用人的眼光和胆识。 （B炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。 不谋而合：事前没有商量而意见、行动一致。 三令五申：一再命令告戒。 弹冠相庆：因即将做官而互相庆贺。贬义词。）12下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ）A共产党人就是要把“全心全意为人民服务”看成金科玉律。B我们做工作，不能因为受到一点挫折，就因噎废食。C在我告别时，他这个服装个体户非要送我几件高档衣服不可，真是大方之家。D我们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。 （B金科玉律：比喻不可变更的信条。贬义词。 因噎废食：比喻因偶然挫折就停止应做的事。

11、 大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。 豆蔻年华：指女子十三四岁。）13下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ）A这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。 B诚然，这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释， 笑只不过是改变情绪的一种方法。 C编辑甲对编辑乙说：“这篇文章太差劲了，真是诛心之论。” D好消息不胫而走，没半天全村就都知道了。 （D无可厚非：不可深加非议。 涣然冰释：比喻疑虑、误会顿时消除或困难迅速克服。 诛心之论：指不问罪迹，只根据其用心以论定罪状。亦指揭穿别人的动机的批评或深刻的议论。 不胫而走：多比喻不待推行、张扬，迅速流传。）14下列各句中加点成语使用恰当的一句是（

12、）A在学习上也是这样，吃别人嚼过的馒不香，要善动脑筋，师心自用，才能学深学透。B你们到北京去的事，让我去找领导也没用，因为，师出无名，让他怎么批呢？C日前，制造“8.21”特大抢劫案的又一名案犯被抓获，其余的案犯亦将在劫难逃。D读了报纸上有关交通事故的报道，我不由的浮想联翩，过去耳闻目睹的一些事也涌上心头。 （B师心自用：形容固执己见，自以为是。亦作“师心自任”。师出无名：泛指行事没有正当的理由。 在劫难逃：指不可避免的灾祸。 浮想联翩：指许多想象不断涌现。）15下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（ ） A煤气灶上燃起的火焰，湛蓝湛蓝，美轮美奂。B她情愿恪守心灵的宁静淡泊，决不为虚假的荣华趋

13、炎附势，更不为可笑的“崇外”时尚数典忘祖。C他的文思十分敏捷，写作时笔不停怠，文不加点。D她的本事，不但我望尘莫及，就是有多年经验的你，恐怕也一时赶不上。 （A美轮美奂：形容屋舍华丽，高大众多。 数典忘祖：比喻忘本。亦比喻对于本国历史的无知。 文不加点：文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。 望尘莫及：比喻远远落后。）16下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（ ）A公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。B我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？C这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。D大熊猫憨态可掬

14、，小孩子顽皮可爱，使得周围的人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。（B苦心孤诣：指苦心钻研，独有创见。亦指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。 差强人意：大体上还算能使人满意。不刊之论：正确的不可修改的言论。 忍俊不禁：忍不住要发笑。）17下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（ ）A咱们一起焚烧了凤阳皇陵，同当今皇上是不共戴天之仇。 B我们一起登上黄山主峰莲花峰，在云海之上栉风沐雨， 陶醉于奇松怪石之间。 C好高骛远，贪抄捷径的心理，却常常妨碍人们去认识这最普遍的道理。 D于佑任先生的草书写得非常好，真是达到了登峰造极的境地。 （B不共戴天：表示仇恨深重，势不两立。 栉风沐雨：形容在外奔波，历尽辛

15、劳。 好高骛远：不切实际地追求过高、过远的目标。亦作“好高务远”。 登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境地。亦比喻做坏事猖狂到极点。）18下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。 B不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才是。 C南京老城区扩建，很多市民安土重迁，喜滋滋地忙着乔迁 新居。 D有的部门或是人浮于事，或是在其位不谋其政，这些地方 不减员、不裁官行不行？ （D不堪设想：预料结果很坏或很危险。山穷水尽：比喻陷入绝境。 安土重迁：安于本乡，不愿轻易迁居。人浮于事：指人多事少或人员过多。）19下列各句中加点成语使用恰当的一

16、句是（ ） A黄老师的书房就是一个小图书馆，那里的图书真可称的上是汗牛充栋，数不胜数。 B他父母都从事音乐工作，所以他平时耳闻目睹也很喜欢音乐。 C张成同志不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。 D谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。 （A汗牛充栋：形容藏书非常多。 耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看到。 遍体鳞伤：形容伤势很重。 始作俑者：比喻首开恶例的人。）20下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A有人以为中国的茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如那些进口饮料。 B他俩从小学到高中同窗十二载，一直相敬如宾，从来没有因琐事而吵架。 C在

17、国庆节前的全市卫生大扫除中，市直机关干部倾巢而出，分片参加了集体劳动。D中国足球队冲出亚洲，走出世界，振奋人心；但在世界杯小组赛中却表现欠佳，铩羽而归，令国人大失所望。（D下里巴人：比喻通俗的文艺作品。 相敬如宾：夫妻之间像对待宾客一样互相尊敬。 倾巢而出：比喻出动全部兵力或人力。贬义词。 铩羽而归：指失败或不得志而灰溜溜地回来。）21下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（ ） A某些大学生的语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。 B对于植树造林，我们应该有长远的打算，及早动手，为以 后的用材未雨绸缪，而不能临渴掘井。 C鸦片战争以后，封建中国的大门被轰开了，帝国主义强盗 接踵而至

18、地闯了进来。 D我军一到，敌人就举起了白旗。这样，兵不血刃，我们就 轻易地占领了这个军事要地。（A 贻笑大方：被学者或行家讥笑。 未雨绸缪：比喻事先做好准备。 接踵而至：形容来者很多，络绎不绝。也比喻事情接连不断地发生。 兵不血刃：指未经交锋就取得胜利。）22下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A那时侯，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得个马革裹尸的结局。B李刚的文章在杂志上发表了，王飞对他说：“你不该把那杂志藏起来，应该让大家奇文共赏。” C成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋 起直追。 D学校教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。

19、（B 马革裹尸：指英勇牺牲在战场。 奇文共赏：奇特的文章共同欣赏，贬义词。 妄自菲薄：过于小看自己。指自卑的人。 改弦更张：比喻改革制度，变更方法。） 23. 下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A当时暴雨如注，满路泥泞，汽车无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。 B她从小就有一种高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。C巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。D他自去年上任以来，为民做了许多好事，其政绩可谓罄竹难书。 （B安步当车：慢慢地走，当作坐车。 颐指气使：形容指挥别人态度傲慢。

20、 凤毛麟角：比喻稀有、珍贵的人才或事物。罄竹难书：指事情多，写不尽。贬义词。）24下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ）A一提起电脑方面的知识，他就说得左右逢源，让你不得不佩服他的本领。 B身居高位，不思进取，反而贪污受贿，最终撤职罢官，落得个功成身退的下场。 C译本粗制滥造者很多，往往是一个译者一个译法，随心所欲，叫读者莫衷一是。 D我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。 （C左右逢源：形容得心应手，非常顺利。 功成身退：功业建成之后，自身就引退了。指不贪恋名位。 莫衷一是：意见分歧，不能断定哪一个对。 邯郸学步：比喻没把别人的本领学到手，

21、倒把自己原有的技能忘掉了。）25下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（ ） A真正的名家学者并不愿他的学生亦步亦趋，而希望后辈能超越自己。 B社会治安状况有了很大的好转，街头上公共设施被破坏、金属构件不翼而飞的现象得到了遏制。C金碧辉煌的阿房宫被项羽一把火烧的干干净净，让人叹为观止，唏嘘不已。 D这几幅画是他的早期作品，自是不能和他现在的创作同 年而语。（C亦步亦趋：形容处处模仿、一味追随别人。 不翼而飞：指财物突然丢失。 叹为观止：常用来赞叹所见的事物尽善尽美。 同年而语：指相提并论。）27下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A以文为诗，自昌黎始，至东坡大放厥词，别开生面，成一代之大观

22、。 B在华盛顿，一场关于是否在反恐怖战争中部署大批美国地面部队的辩论，正在如火如荼地展开。 C微雕艺术家别树一帜，能在一根头发一样细的东西上，得心应手地随意雕刻。 D几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢。 （C大放厥词：现多讥讽人夸夸其谈大发议论。 如火如荼：形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。 别树一帜：比喻开创新路或自成一家。 萍水相逢：比喻素不相识者偶然相遇。）28下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A在这颗核桃上，刻着二十八个罗汉，个个栩栩如生，真是鬼斧神工。 B如果我们把缺点错误掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸩止渴。 C他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相

23、濡以沫，生活美满幸福。 D这一仗打的真艰苦，直到增援部队及时赶到，才算功败垂成， 取得小胜。（A鬼斧神工：形容技艺精巧高超。 饮鸩止渴：比喻采取有害的办法救急，不顾严重后果。 相濡以沫：比喻同处困境，以微薄之力相互救助。 功败垂成：事情快要成功时遭到失败。）29下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ）A仿制古画还有一种，绝不署自己的姓名，以假当真，鱼目混珠，骗取黑钱。 B旧社会老百姓受剥削和受压迫，过着筚路蓝缕的生活。C你的工作出现了这么大的偏差，现在顾犬补牢，已为时晚矣！D在法庭上，执法人员深文巧诋，终于让狡猾的罪犯低头认了罪。（A鱼目混珠：比喻以次充好或以假乱真。 筚路蓝缕：驾着柴车，穿着

24、破衣去开辟山林。比喻创业艰辛。 顾犬补牢：顾犬，看见野兔，回头呼唤猎狗；补牢，丢失了羊，赶快修补羊圈。比喻事虽紧急或出了差错，尚可及时设法补救。 深文巧诋：苛刻地援引法律条文，用巧妙手段攻击诋毁别人。贬义词。）30下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A为了治理水流污染，该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂，一时间，洛阳纸贵，用纸大户纷纷抢购。 B夜晚，她茫然的走在街头，深秋的冷雨打透了单薄的衣服，她浑身发抖，噤若寒蝉，真想回到温暖的家里。 C对中国十大杰出青年连篇累牍的报道，使广大读者看到了中国的希望，起到了振奋人心的作用。 D这事儿你现在做不了，不要勉为其难，以后努力学习，长了本事，

25、干这个还不是轻而易举的事？ （D洛阳纸贵：形容文章著作广泛流传。噤若寒蝉：比喻不敢说话。 连篇累牍：形容篇幅过多，文辞冗长。贬义词。 勉为其难：勉强做力所不及的事情。）31、下列句子中加线的成语，使用恰当的一句是 （） A 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 B 这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 C 齐白石画展在美术馆开幕了，画法研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 D 这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。答案：B。A、“莘莘”是众多的意思，与“一位”相矛盾；C、贬

26、义词，此处不宜用；D、指人们聚集在一起，致使街巷都空了，用在此处不当。 32 、下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是 （） A 成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。 B 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 C 今年初鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。 D 北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧蔡元培是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待。 答案：D。A、指赶得上或比得上，通常用在否定句中；B、是贬义词，感情色彩不

27、对；C、指冒着危险给别人出力，自己上了大当，一无所得。应表述为“坐收渔翁之利”。 33 、根据横线上的内容，依次改换为成语，正确的一组是 （） 他爸爸是话剧演员，妈妈是歌唱家，平时常常听到看到，无形中受到很多影响，所以他也爱好舞台艺术。 诸葛亮舌战群儒，引古论今，说得理直气壮，从容不迫。 他知道，以前的许多想法都是像空中虚幻不真实的事物，转眼就会消失，以后必须踏实努力。 A 耳濡目染 侃侃而谈 海市蜃楼 B 潜移默化 侃侃而谈 空中楼阁 C 耳濡目染 滔滔不绝 海市蜃楼 D 潜移默化 滔滔不绝 空中楼阁 答案：A。1、要注意听到看到；2、要注意“从容不迫”；3、要注意“转眼就会消失”。 34

28、、下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是 （） A 当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。 B 她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。 C 会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。 D 您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 答案：B。A、指慢慢地步行、就当作坐车，此处与上文文意不合；C、常用来表示人车往来不绝，或形容繁荣的情景，这同购买物品没有任何联系。D、只能是屋主自己的谦词，不能出自他人之口。

29、 35、下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是 （） A 我家这个孩子啊，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩提高呢？ B 班主任郑老师一番耐心的教导如醍醐灌顶，我的心顿时豁亮了。 C 元旦联欢会的节目十分精彩，看到王依木和严艺表演的哑剧，连一向严肃的班主任也忍俊不禁地笑起来。 D 胡峦海赴汴演出突然取消，众多歌迷聚集在歌厅门外，气愤已极，面对记者的采访争相娓娓而谈。 答案：B。A、应改为“心不在焉”；C、意为忍不住发笑，与“笑起来”重复；D、形容谈论或说话动听，此处与“气愤已极”不合。 36、下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是 （） A 神话是世代相承的口头文学，

30、其中不少创作于史前（没有书面记录的远古）。 B 儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有论语，则有孟子。 C 读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。 D 这类文章涉及的知识面广，知识领域多，往往令读者俯拾即是。 答案：B。应为“世代相传”；C、意为师徒间口头传授，内心领会；D、应改为“目不暇接”。 37、下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是 （） A 周汝昌先生有极高的学养，他以出神入化的文笔生动地阐述了“女性大悲剧”的“红学”见解。 B 面对种种诋毁和流言，他愤怒地斥责说：“这完全是杯弓蛇影，无稽之谈。” C 菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑闻陷入四面楚歌，

31、黯然辞职了。 D 今年全国报考研究生的人数多达 39 、 2 万，人们在叹为观止的同时，又不免产生一丝忧虑。 答案：C。A、一般指技能，不形容文笔；B、指疑神疑鬼，妄自惊慌，这里的意思与事实不合；D、形容事物好到极点。 38、下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是 （） A 令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。 B 有句歇后语：猪八戒照镜子里外不是人。细想起来，这也有点子虚乌有。猪八戒长得丑，但敢照镜子，有什么可指责的呢？ C 脱离实际，凭主观想象制订实施方案，这种闭门造车的做法能不脱离实际吗？ D 崇实中学代表队和春蕾中学代表队各执一词，辩论会上，精彩场面不断出现。 答案：C。A、意为“不说对，也不说不对”，此处与句意不合；B、应改为“不近人情”；D、应改为“势均力敌”。