中考说明会内容.doc

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1、2012年山东省青岛市初级中学学业水平测试考试说明解读一、升学指导复习范围1、升学指导和时事材料有20%的题，原封不动或改造性题。2、时政材料从2011.6月2012.5月中选取。3、明年的考试将以升学指导为准。4、以后考试要以课标为准。所以从2012级开始，中考时初一上下册、初二上册的内容都在中考的范围内。二、错误订正：（一）考点：(p266)九年级：改为：坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜；23改为：全面建设小康社会24改为：科学发展观的科学内涵（二）【基础知识问答】：1、P58 4、隐私权是公民依法（漏掉公民两个字）（三）【拓展性练习】：1、P38（三）4、“说法不正确的有”改为正确

2、的有，答案不变2、P46（三）2、答案改为：ABC三、思想品德学科中考试题微调（一）背景（二）原则三个有利于：有利于课标的落实；有利于负担的减轻；有利于高中学生的选拔。（三）微调：1、 辨别正误题直接呈现知识。不是原来的材料及其体现原理的组合。2、去掉不定项选择题，保留单选题。单选题20个，内含10单选题、10个组合选择题。 3、材料内容精减，减少学生的阅读量。避免学生答不完卷子。材料要更具针对性，指向性更明确。材料的组合不是原来四个不相关材料的组合。一般是2-3则材料，前后材料内容一定相关联，且围绕一个主题。也可能是一个完整的案例、新闻、故事。4、材料题的设问要小切口、具体化、多样化、针对性

3、，两问或三问一定要有层次性或梯度、探究性或实践性（活动课任务、新闻分析会有体现）、一定有开放性试题（如：假如你是市长、文化局长、校长、团委书记等等，你准备）设问去模式化、僵化式。5、原来试题的设问更注重学生的归纳能力，今年的试题可能有演绎性问法，如问：体现了一种什么样的思路？是如何(或怎样)体现的？（如民族精神内容从爱国主义核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等内容；科学发展观从第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾等方面；依法治国从领导者、主体、依据、管理内容等方面）6、材料题的答案有些需要结合具体材料回答（从原材料中直接找出或归纳出）。对应的原理

4、要求更具体，针对性更强。7、学生答题时一定不要不要空，学生的回答虽然不是课本原理或政治语言，但如果能从原题中找出关键句、或加工、归纳出原材料中有效信息用自己的语言表述，也可适当给分。7、试题内容多样化。有漫画题、表格题和图标题（中考说明中样题）文字材料题。四、部分样题（一 ）以前的中考题设问结合材料，体现理论联系实际的针对性原则【2003年中考试题】研究创业经验（本题满分8分）孙青,男32岁,青岛市城阳区人,10年前开始创业。目前经营的常青快餐店拥有9家连锁店,2002年被评为青岛市青年兴业领头。最初,孙青开办了一个15平方米的小店,经营调味品,蔬菜.店里还没有床铺,他姑夫给了他一个旧沙发,他

5、在旧沙发上睡了8年。每天早晨4点,当别人还在睡梦中,他已蹬着自己的旧自行车踏上了进货的道午夜,当别人已经熟睡,他还在整理货物,结算账目。尽管开调味品是薄利,但是孙青从来不经营假冒伪劣产品,更不搞价格欺诈。由于孙青的小店品质纯良,价格合理,顾客越来越多。随着经验和资本的积累,他开始向中式快餐发展。他认真学习快餐的经营方式,从原来采购,加工制作,餐具消毒,环境卫生,员工培训等方面都力求达到国家标准。经过多年努力,常青快餐赢得了群众的信任,在社会上有了一定知名度,规模也在不断扩大。到目前为止,孙青的连锁加盟点已发展到维客超市,北方国贸,百盛超市等大商场,员工超过150人,其中包括下岗失业人员80多人

6、。在他们的帮助下,5位下岗人员担任了分店经理。问题：请你结合思想政治课的有关原理,从四个方面指出孙青的成功经验,并结合孙青的做法简要阐明理由。设问体现开放性原则【2002年中考试题】 六、理解说明题（本题满分6分）2002年4月14日，记者通过市民热线电话了解到：大量来自浙江的渔船用电网在青岛近海捕捞鱼虾，然后到小港码头出售。记者赶到小港码头，果然发现了许多从浙江来的渔船。据“浙普62009”号渔船上的渔民讲，他们的船都是从浙江省过来的。大部分是普陀的，还有温州的，一共有300多艘。现在，大部分渔船都正在青岛近海用电网捕捞鱼虾。一位渔民告诉记者，他们的电网非常厉害，无论大鱼还是小虾，只要碰上，

7、一个也跑不了。由于浙江海域的鱼虾捕得差不多了，这才跑到青岛海域来了。记者看到，渔船上的电网都连着拇指粗的铜质电线，船舱中放着大型蓄电瓶。记者还看到，很多渔民正在出卖的海产品，大多是一些手指长的小鱼和指甲盖大小的小蟹子。36“浙江渔民电网捕鱼”的危害是什么？请结合学过的原理分析说明（2分）。37假如你是青岛市市长，当你看到这个新闻，你最应该做的四项工作是什么？（重复工作，不重复给分。4分）？设问具体、有指向性、有针对性、小切口、指向性强、答案更明确【2002年中考试题】 七、分析说明题（本题满分7分）2001年中秋节前，南京冠生园食品厂用陈馅经翻炒后制成月饼出售的事件，被中央电视台曝光。中国商报

8、也对“月饼事件”进行了系列报道。南京冠生园月饼顿时无人问津，很快被各地商家撤下柜台。许多商场甚至向消费者承诺：已经售出的冠生园月饼无条件退货。南京冠生园的其他产品如元宵、糕点等很快受到“株连”，没人敢要。南京冠生园从此一蹶不振。住在南京冠生园食品厂附近的居民说：“从前这里车水马龙，很是热闹。真没想到，一个享誉七十多年的老企业一下子就垮了。”2002年2月，南京冠生园向法院提出了破产申请。38你认为冠生园食品厂违反了哪些法律（请列举2部法律名称，2分）？请你从2个方面分析说明冠生园食品厂用陈馅做月饼的违法行为的危害性（2分）。39假如你主管一家企业，你认为进行经营活动必须遵循哪些基本原则？请简要

9、说明（3分）。背景材料呈现多样性（图表、数据）、阅读量不大，语言精炼、设问有层次【2005年试题】 分析说明：感受祖国巨变 (本题满分为9分)材料一： 材料二：在2005年12月20日的新闻发布会上，国家统计局局长李德水说，根据普查数据调整的我国 总量虽略有增加，但人均水平仍在世界第100位之后。到2004年底，我国仍然有1.2亿人口生活困难，比绝大多数国家的总人口数还多。36材料一说明了什么？请根据思想政治课有关知识从三个方面简要分析其原因。(4分)37材料二说明了什么？请根据思想政治课有关知识从一个方面简要分析其原因。(2分)38作为中学生怎样才能为国家更好地发展做出自己的贡献？(3分)背

10、景材料呈现多样性（数据中的道理）、设问有梯度、小切口、指向性强、设问很巧妙，答案更明确【2005年试题】 实践探究：研究国家发展思路 (本题满分为9分)材料一：改革开放以来，我国个体私营等非公有制经济在国内生产总值中所占比重已从1979年的不足1%提高到目前的超过1/3。特别是在一些一般性竞争领域，非公有制经济有的已经超过70%，上缴的税收已经占全部税收的43%，民间投资已经超过50%。材料二：党的十五大以来，我国加大了国有经济布局战略性调整的力度，把国有资本更多地集中于关系国民经济命脉和国家安全的重要行业和关键领域，国有企业改革步伐加快。我国国有及国有控股企业的资产总额2004年末比1997

11、年增长71.9，达到10.16万亿元；实现利润增长11.4倍，达到5312亿元。国有经济对国家财政的贡献率仍然达50左右。在关系国民经济命脉和国家安全的重要行业和关键领域，国有及国有控股企业的销售收入仍占优势比重，在军工、石油、电力、民航、电信等行业占90以上，在铁路、煤炭等行业占80以上。42材料一和材料二分别说明了什么？（2分）43上述两则材料共同说明我国目前正在实行的是一项什么政策？请结合思想政治课的有关知识简要论证它的可行性。（5分）44你将来毕业选择工作时，准备怎样对待这项政策？（2分）背景材料阅读量小，语言精炼【2006年中考试题】 研究与发现：材料中的道理 (本题满分为8分)20

12、06年5月20日，举世瞩目的三峡大坝全线建成。为庆祝这一历史性时刻，参建单位在坝顶举行了一个简短的仪式。在8分钟的仪式中，包括鞭炮、标语、彩旗只花费了数百元。为保证三峡工程的顺利建设，110多万移民顾全大局，抛家舍业，别乡离土。这种“舍小家、为国家”的三峡移民精神必将为历史所深深铭记。三峡工程积极引进世界一流的施工机械和机电设备，学习借鉴全球最先进的施工技术与管理经验，使工程站在了一个更高的起点上。三峡工程是一项庞大的系统工程。有20个省份、10个大城市、50多个国家部委，对口支援三峡库区，共同承担起这副沉甸甸的历史重任。45请你根据上述材料为三峡大坝的全线建成总结出4条经验，并结合思想品德课

13、的有关知识对4条经验进行简要分析。（8分）背景材料阅读量小，语言精炼、设问有层次、有梯度【2006年中考试题】 五、活动课任务：校园创新，你我先行 (本题满分为8分)2006年5月，青岛市科技活动周暨科普活动月正式启动。今年活动周和活动月的主题为“提高全民科学素质，携手建设创新型城市”。你所在的学校为积极响应这一号召，打算开展“建设创新型校园，你我先行”系列活动。请你完成下列任务：35出谋划策：学校可以开展哪些富有实效的活动？请从3个角度提出你的建议。（3分）（1） （2） （3） 36我在行动：请列举你在提高创新能力方面的好做法，并在活动课上与同学们一起交流。（要求从3个角度列举，做法要具体

14、，3分）（1） （2） （3） 37理论支持：请你为学校开展这一系列活动提供2条理论依据。（2分）（1） （2） 背景材料阅读量小，语言精炼、设问有层次、明理导行【200年中考试题】 新闻分析：“南车”的经验(本题满分为9分)2007年4月18日，52列通体乳白、采用流线型设计的“和谐号”高速列车，以200公里的时速，在春天的原野上飞奔。现在世界上能够生产高速列车的国家有日本、德国、法国等少数几个发达国家。经过1100多个日日夜夜的奋战，南车四方机车车辆股份有限公司引进和掌握了高速列车的总成、车体等19项关键技术和主要配套技术。“南车”为了制造出符合我国需要的高速列车，研究和采用了许多新材料、

15、新设备、新技术。“南车”采用的铝合金车体，重量比欧洲同类车体轻20%以上。“南车”自主研制成功的高速列车运行控制系统，使列车能够做到自动、安全运行。人们的生活将更加便捷,生活半径将不断扩大；青岛市旅游业的吸引力将发挥的更加充分；我市提出在青岛建设中国高速列车生产基地的设想，已经得到铁道部的同意。根据上述材料，回答下列问题：38请你结合思想品德课的有关知识，为“南车”总结3个成功经验，并简要说说该经验对我国经济、社会发展有哪些重要意义？（6分）39请你结合思想品德课的有关知识，从3个方面说说“南车”的成功经验对青少年成长的重要启示。（3分）（二）今年样题新闻分析：图表中的道理（本题满分为8分）

16、材料一：农村人口与城镇人口比例图 注：据国家统计局统计：2011年，中国人口城镇人口比重首次超过50%，流动人口继续增加。 42观察农村人口与城镇人口比例图（含注），试着用自己的语言表述我国人口比例变化情况。（2分） 透过数据看发展 2012年4月8日，我市公布了2011年经济社会发展计划执行情况。全市生产总值达6615.6亿元，增长11.7%；人均生产总值突破1.1万美元。外贸进出口总额达712.6亿美元，增长27.2%。地方财政一般预算收入达566亿元，增长25.1%，城市居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别达28567元和12370元，增长14.3%和17.3%。 以上数据让人“喜”又

17、让人“忧”。 1. 总结以上数据说说“喜”在哪里？（3分） （1） （2） （3） 2. “忧”在何处？（1分）“忧”反映了我国的什么现状？(2 分) （1） （2） 3.假如你是青岛市市长，请你针对第2问中存在的问题提出具体有效的措施，并提供理论依据。（ 4分） （1）措施 依据 （2）措施 依据 设问有梯度、有区分度，体现通过性与选拔性考试相结合的功能。 新闻分析：聚焦中国特色社会主义法律体系（本题满分为8分） 新中国成立以来特别是改革开放多年来，在中国共产党的正确领导下，经过各方面坚持不懈的共同努力，一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的，以

18、宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成，国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现有法可依。 根据上述材料，回答下列问题： 38.上述材料怎样体现了依法治国这一基本方略？（6分） （1） （2） （3） 39.简要说明中国特色社会主义法律体系形成的重要性。（2分） 背景材料讲述一个完整的案例故事 新闻分析：岛城儿女展新姿 岛城有一位老人，从2002年在市图书馆做文化义工以来，累计志愿服务10400小时，相当于一年365天每天都拿出近3个小时服务他人，他叫李

19、长河，今年75岁。被认证为“世界上服务时间最长的老年义工”。在市图书馆他要负责报刊上下架、顺报，贴书标、夹磁条，有时还要在报刊阅览室值班、替岗等等，工作量大而且琐碎枯燥。有时活较多，他能连续在市图书馆里工作七八天。就这样，他一干就是近十年，服务了一万多小时。为了使报刊上架后便于查找，他动手创作了适应不同字数的多功能模板和卡尺。为了做好义工，在图书馆做义工期间，李长河通过自学、请教他人、出去上课等方式，学会了使用电脑，甚至在70岁时学会了通过QQ与人交流、传送文件。十年来，李长河在平凡的义工岗位上，践行了为人民服务的承诺，绽放了自己人生的精彩。 1.请你结合所学知识，说说李长河老人的是通过哪些行

20、为实现有价值的人生追求的？（6分） （1） （2） （3） 注重考查创新与实践能力，增强探究性、开放性的要求，进一步培养学生的社会责任感。 活动课任务：与雷锋精神同行（本题满分为8分） 为推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬新时期雷锋精神，挖掘和宣传广大市民中的先进典型，青岛市正在开展“文明市民”月评选活动。在青岛这座全国文明城市，一批又一批市民用自己热爱祖国、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、艰苦奋斗的实际行动践行着雷锋精神，汇集成城市道德风尚的主流，形成了城市的精气神。广大市民应积极弘扬雷锋精神，为建设宜居幸福的现代化国际城市贡献力量。 你所在的班级组织了以“学雷锋、在行动”的研究

21、性学习，请你根据要求完成下列任务： 1、请写出在研究性成果展示中给你留下最深印象的人物，结合所学知识说明你感动的理由，并说说你打算在今后的学习、生活中怎样向他（她）学习？（3分） 2、你是通过哪些方式或途径进行本次研究性学习的？（3分） 3、假如你是校团委书记，请你为学校开展“学雷锋”主题教育活动策划2个切实可行的活动方案。（2分）（二）4.13日青岛中考复习会样题新闻分析：感受海云庵民俗文化（本题满分为10分）今年2月7日，一年一度的海云庵糖球会如约而至。亮点一：本届糖球会在保留木偶戏表演、折子戏展演等传统活动的基础上，还特别邀请了茂腔、五音戏等国家级非物质文化遗产项目现场表演。亮点二：在海

22、云庵始建之时，庵内牌匾就有祈求丰年佑平安的寓意，“海为龙世界，云是鹤家乡”的对联传递了儒道的精髓。今年，将邀请崂山道士到海云庵举办道教音乐会，并设置一面“颂福墙”，使广大游客在这新颖的祈福形式中感受更丰富的传统文化。亮点三：主办方邀请了日本、韩国的艺术团队，使我市观众不出国门就能观赏到国外的艺术精品。糖球会引来了众多的台胞和国际友人，海云庵文化正大步走向世界。问题：1请结合三个亮点，分析说明今年的海云庵糖球会是如何弘扬民族精神的？（3个方面，6分）2请你再列举2个青岛的文化品牌。假如你是文化局局长，你将为打造文化青岛采取哪些举措。（两个方面，2分）1请结合三个亮点，分析说明今年的海云庵糖球会是

23、如何弘扬民族精神的？（1）“糖球会邀请茂腔等非物质文化遗产项目现场表演 ”。（1分）说明弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀文化遗产。（1分）（2）“邀请崂山道士到海云庵举办道教音乐会，使游客在新颖的祈福形式中感受传统文化”。说明弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。（1分） （3）“主办方邀请日本、韩国的艺术团队，使我市观众观赏到国外的艺术精品”。（1分）说明弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。（1分） 2请你再列举2个青岛的文化品牌。（1）文化品牌：青岛国际啤酒节、青岛国际海洋节、中国

24、国际小提琴比赛、青岛国际帆船周等重大文化品牌活动萝卜会、田横祭海节、大泽山葡萄节、琅琊文化旅游节“帆船之都”、“音乐之岛”、“影视之城”等城市文化品牌。（任意两个即可）（2）假如你是文化局局长，你将为打造文化青岛采取哪些举措。（2分） 开展文化下乡活动，加强城乡文化交流； 举办社区文化节，丰富人们的文化生活。其他合理答案： 利用电视、广播等媒体展示优秀的文化作品，提高人们的文化素养； （四）活动课任务：与雷锋精神同行（本题满分为8分） 为推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬新时期雷锋精神，挖掘和宣传广大市民中的先进典型，青岛市正在开展“文明市民”月评选活动。在青岛这座全国文明城市，一批又一批

25、市民用自己热爱祖国、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、艰苦奋斗的实际行动践行着雷锋精神，汇集成城市道德风尚的主流，形成了城市的精气神。广大市民应积极弘扬雷锋精神，为建设宜居幸福的现代化国际城市贡献力量。 你所在的班级组织了以“学雷锋、在行动”的研究性学习，请你根据要求完成下列任务： 1、请写出在研究性成果展示中给你留下最深印象的人物，结合所学知识说明令你感动的理由，并说说你打算在今后的学习、生活中怎样向他（她）学习？（3分） 2、你是通过哪些方式或途径进行本次研究性学习的？（3分） 3、假如你是校团委书记，请你为学校开展“学雷锋”主题教育活动策划2个切实可行的活动方案。（2分） 参考答案

26、：1.学习刁娜；坚持正义。做法：发现校园中以大欺小现象勇于制止其他合理答案：学习刘伟 勇敢地面对困难和逆境。（挫折艰苦奋斗精神 ）做法：遇到学习和生活中的困难不退缩，勇敢面对挫折敢，克服困难 2、你是通过哪些方式或途径进行本次研究性学习的？（3分） 参考答案：上网查找、阅读报纸、收看新闻、班级或学校调查、观察等。 3、假如你是校团委书记，请你为学校开展“学雷锋”主题教育活动策划2个切实可行的活动方案。（2分） （1）组织各班级召开“弘扬雷锋精神”主题班会，学习雷锋的优秀品质；（2）组织各班级开展服务、奉献社区的社会实践活动。关注岛城发展透过数据看发展2012年4月8日，我市公布了2011年经济

27、社会发展计划执行情况。全市生产总值达6615.6亿元，增长11.7%；人均生产总值突破1.1万美元。外贸进出口总额达712.6亿美元，增长27.2%。地方财政一般预算收入达566亿元，增长25.1%，城市居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别达28567元和12370元，增长14.3%和17.3%。提出设问：以上数据让人“喜”又让人“忧”，1、请你总结以上数据，说说喜在哪里？（3分）2、 “忧”在何处？（1分）“忧”反映了我国的什么现状？(1 分)3、假如你是青岛市市长，请你针对第2问中存在的问题提出具体有效的措施，并提供理论依据。（两个方面4分）（3）我市城乡居民生活水平不断提高。（1分）2

28、、（1）我市城乡居民人均收入存在较大差距。（2）我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。或我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。3、（1）加大农业科技创新推广力度，因为科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度；（2）加大对经济欠发达村的帮扶力度，因为维护社会公平能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。（3）鼓励农村地区的招商引资。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。（4）出台一系列富农政策。社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。 关注岛城行动 植树造林建家园3月12日植树节，我市开展党政军民

29、植树活动，拉开全市大规模种树行动帷幕。市南区的500多名志愿者也在田家村东山积极参与植树增绿活动，种植树木约3500余株。新闻一：今年青岛的植树绿化大行动中，出现了一种具有肥效高、透气好和保水强的特点的新“土壤”。这种“沃土”用建筑垃圾再生制成，对缓解由于沙化、盐碱化带来的土壤资源短缺问题有重要意义。建筑垃圾资源化技术是由青岛农业大学、青岛市农科院作物研究所与青岛正友砼业集团有限公司研发而成，该技术填补了国内空白，并已成功申请国家专利。新闻二：青岛科技大学化学院的30余位大学生志愿者来到北岭山森林公园,开展了“绿色之恋、我与大树有个约定”植绿增绿活动。大学生们利用自己的专业知识，配置绿色无公害

30、肥料给大树施肥，不仅对环境无污染,而且促进树木生长发育，提高树木的成活率。 1.根据新闻一简要说明我市在绿化家园过程中注重了哪些方式？请结合课本知识分析说明。（两个方面，4分）2. 结合新闻二中大学生的做法，说说对我们青少年有什么指导意义？ （两个方面4分） 答案1、（1）注重发展科技。科学技术已成为推动经济发展的最重要因素。（2）注重创新。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（3）注重合作。善于合作是时代的要求。 （4）注重可持续发展。正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系就要走可持续发展之路。2、（1）大学生争当志愿者，启示我们积极参加社会公益活动是服务社会奉献社

31、会的好形式。（2）大学生利用专业知识，配置绿色肥料，启示我们在工作、学习和生活中要努力做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，这是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。合理答案：大学生利用专业知识，配置绿色肥料，启示我们应该从现在做起，学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。活动课任务：“最美青岛人”2012年2月，市委书记李群在答记者问时指出：青岛非常重视精神文明的建设，先后涌现出一个又一个先进群体。正是由于这些人，包括在各行各业默默无闻、辛勤奉献的人，他们是青岛最美的人，也正是他们构筑了青岛的道德高地，也正是他们形成了青岛的“精气神”。 也正是由于这种

32、“精气神”，使我们这个城市具备了人文之美、道德之美和精神之美。为了继续弘扬这种“精气神”，发扬这种“精气神”，我市要开展评选“最美青岛人”的活动。咱班班主任准备围绕我市的评选活动，召开一次主题班会，请你完成下列任务：1、请你推荐两位“最美青岛人”，介绍他的事迹并说明推荐理由。（6分）2、班级决定开展“与美丽相约”的活动，你打算具体做到哪些方面？（6分）3、请你为“美丽”赋予新的内涵。（1分） 答案1、（1）李长河老人一年365天每天都拿出近3个小时服务他人被认证为“世界上服务时间最长的老年义工”，体现他甘于奉献。人生的意义不在于所取，而在于奉献。（2）王德洋每次登山晨练时，他都带上装垃圾的袋子

33、，随时捡拾游客丢弃的杂物，一干就是七年。说明他注重保护环境。保护环境是每个公民应尽的义务。2、在家庭：（1）帮父母分担家务减轻父母负担（2）虚心接受父母的批评建议在社会：（1）乘车时主动给老人、小孩让座。（2）积极参加公益活动在学校：（1）刻苦学习，敢于创新（2）主动帮助有困难的同学解题应注意的问题一、“辨别正误题” ：前后是否一致，原理表述是否准确。二、“选择题”：“单项选择题”首先要看选项观点本身是否正确；然后从正确中选择一个最符合题意的选项。“组合式单选题”可采用排除法选择。首先找准（确认）一个正确的或一个错误的，然后用排除法选择。三、填表题：一是做法要表述完整。而理由要扣紧原理。四八材

34、料题：第一步：精审问题，明确题目问的是什么，找出得分点。第二步：细读材料，弄清材料的主要意思，找出关键词句，提取有效信息。第三步：依据分值整理答案，答案要合理、切题、表述要完整。注意恰当使用政治课的术语，条理清晰，要点明确。材料题的解答思路（结合4.18日的四中专题复习课）1、体现的品质（政策、制度）+原理（刘伟、孟佩杰材料中的1问）2、体现的品质（政策、制度）+指导意义（启示、做法）（刘伟、孟佩杰材料中的2问）3、具体材料+体现的品质（政策、制度）+原理（朱光亚材料中的1问）4、体现的原理+指导意义（启示、做法）（ （朱光亚材料中的2问）5、具体材料+指导意义（启示、做法）（ （幻灯片26的2问）6、具体材料+原理（如问：请结合材料中的做法具体说明其体现的思想品德课道理）7、具体材料+原理+指导意义（启示、做法） （如问：请结合材料中的做法具体说明其体现的思想品德课道理，这些道理对青少年的健康成长有什么指导意义？）6、演绎类问题（幻灯片16的38问）