3月份护理理论与院感知识考试题目.doc
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1、第二人民医院3月份护理理论与院感知识考试题目一、 单选题(每空1.5分、共60分)1、心里护理的基本要素不正确的是( C )A、护士 B、患者 C、心理学理论及基础 D、 护理活动 E、心里问题 2、整体护理的伦理要求错误的是( E )A、整体意识,协调统一 B 、勇挑重担,积极主动 C、周密分析,体现差异 D 、勇于开拓,不断进取 E 、合理分工,自责分明3、ABC时间管理法中A级为( D ) A、较重要的目标 B、不重要的目标 C、可搁置的目标 D、最优新目标 E、很想完成的目标4、护患沟通的理想距离( B ) 心里 A、双方相距小于50厘米 B、双方相距在50到100厘米 C、双方相距1
2、.3到4米 D、双方相距在4米以上 E、双方相距在5米以上4、护患沟通的理想距离( B ) 心里 A、双方相距小于50厘米 B、双方相距在50到100厘米 C、双方相距1.3到4米 D、双方相距在4米以上 E、情绪化心里护理6处理护患关系的基本道德要求不正确的是( D )A、同情 B 、爱心 C、平等 D、善良 E、真诚与负责7、医疗事故的构成要件不正确的是( E )A、是医疗机构及其医务人员 B、行为的违法性 C、过失造成患者人身伤害,即违法行为的后果 D、过时行为和后果行为之间存在因果关系 E、主体是医疗机构和患者8、护士在患者转运途中观察病情不仔细造成严重后果的是( B )A、疏忽大意
3、B、渎职 C 、侵权行为 D违法行为 9、护士执行医嘱的注意事项不正确的是()、医嘱正确无误,执行应及时准确、患者对医嘱有质疑,护士应核实其准确性、患者病情变化,及时通知医生,并与医生协商暂停医嘱,一般不执行口头医嘱、抢救病人可以执行口头医嘱,节约时间无需重复10、时间管理的方法不正确的是( B )A、设置目标及优先次序 B、增加工作时间,提高工作效率 C、学会授权 D、学会拒绝艺术11、在护理服务的过程中发生技术,服务,管理等方面的不完善和失误是指( B )A、护理质量 B、护理缺陷 C、疏忽大意 D、渎职、12、护理人员的主要权力内容不正确的是( D )A、对患者的护理权 B、对特殊患者的
4、隔离权 C、对特殊患者的干涉权 D、对普通患者的干涉权13、患者可以复印的病历资料内容包括不正确的是( D )A、门急诊病历和入院记录 B、三测单,医嘱单,化验单,医学影像检查资料 C、特殊检查同意书,手术同意书,手术及麻醉记录 D病理报告单,护理记录单,住院病志记录,出院记录14、流程优化中的流程改进是( C )A、基本流程只是改进,没有发生变化,强调渐进改良 B、基本流程发生了变化,并强调渐进改良 C、基本流程发生了变化,就是流程重组,强调全新设计 D、基本流程没有变化,但强调全新设计15、非语言性沟通中握手的作用是( D )A、表达情绪和情感 B、调节互动 C、验证语言信息 D、表示人际
5、关系状态16、护士执业应当遵守的规则正确的是( D )A、遵守规章制度,服从紧急调遣 B、健康促进和执行医嘱 C、紧急救治和保护隐私 D、以上都是17、日常健康行为所包括的内容不正确的是( D )A 、合理营养 B、平衡膳食 C、适量睡眠 D保健孕妇18、当患者完全不能进行自理活动,必须由护理人员提供完全的照顾,应采用( A )A、完全补偿系统 B 、部分补偿系统 C、教育支持系统 D、自理概念系统19、患者的主要义务不包括( D )A、保持和恢复健康的义务 B、积极接受配合诊治和支持医学科研的义务 C 、遵守各种规章制度的义务 D要求保守秘密的义务20、护士在护理措施的实施过程中的注意事项不
6、对的是( B )A、护理活动的核心是整体的人,护士在实施护理措施时应以患者为中心,满足患者的需要为原则,考虑患者各方面的情况。B、护士在执行医嘱时,应明确其意义,对有疑问的医嘱不执行。C、护士与患者进行有效沟通,充分调动患者的积极性,鼓励患者积极地,主动地参与护理活动,寓健康教育于护理人员的一言一行中。D、在实施过程中随时收集患者的资料,观察患者的病情,根据病情灵活实施计划。21、管理的职能中最基本的职能是( A )A、计划 B、组织 C、人员管理 D、指导和领导22、护理质量控制系统的横向正确的是( A )A、医院感染科、护理部质控组、 医院质控组B、医院感染科、科质控组、医院质控组、C、医
7、院质控组、病房质控组、科质控组D、医院质控组、护理部质控组、病房质控组23、对护理诊断叙述错误的是( D )A、护理诊断的中心是人 B、护理诊断适应的范围是个体或团体C、护理诊断的决策者是护理人员 D、同一种疾病在病程中护理诊断保持不变24、护士不执行查对制度,给患者发错药造成严重后果的是( A )A、渎职 B、疏忽大意 C、侵权行为 D、违反法律法规25、ABC时间管理法中C级为( C )A、较重要的目标 B必须完成的目标 C、不重要的(可暂时搁置)的目标D、最优先目标26、护理管理的特点不正确的是( D )A、独立性 B、培养和保持护士的良好素质 C、科学性和服务性D、标准化27、社会主义
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