初级助理社会工作师社会工作综合能力.doc
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1、初级助理社会工作师社会工作综合能力-10(总分100, 考试时间90分钟)一、单项选择题1. 最早运用于个案社会工作中的治疗模式是( )。A 心理社会治疗模式B 危机治疗模式C 理性情绪治疗模式D 行为主义治疗模式2. 互动模式下的小组是基于人与环境和( )而建立的,在组员之间、小组之间和有关社会系统间达到互助和开放。A 平等互助的理念B 人与人之间的关系C 工作者的专业助人技巧D 工作者的专业价值3. 个案工作的主要模式中,人本治疗模式以( )作为自己的理论基础。A 人本主义B 生态系统C 存在主义D 社会支持网络4. 作为一种工作方法,社区工作与个案工作和小组工作相比有其独特性,具体表现为
2、( )。A 分析问题的视角注重避免结构取向B 介入问题的层面比较微观C 富有批判和反思精神D 具有一定的强制性5. 制订计划的阶段是小组生命周期中的( ),在严格意义上还不是正式小组的开始。A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段6. 社会工作研究方法中,行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。以下对其特点表述正确的是( )。 A 研究效果在于解决实践问题,促进实务工作者的自我反思和自我教育,增强其实践能力,实现其专业成长和全面发展B 目标在于理论建构,而不是改善实践本身和优化实务工作者的工作情境C 研究者就是研究对象,他们通过研究与行动的配
3、合,提高改造社会的实践能力D 研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出长期性7. 在社会服务策划的方案安排阶段,选择理想可行方案的“筛选标准”中,重要性是指( )。 A 方案实现目标的进度B 实施这个方案达到成功的程度C 这个方案是否是唯一达到目标而必须推行D 这个服务方案能否公平地提供给有需要的个人或团体8. 定量研究基于( )方法论,在严格设计的基础上,采用定量测量手段,注重变量的操作与测量,收集资料并对此进行统计分析。A 马克思主义B 实证主义C 反实证主义D 建构主义9. 以下不属于社会环境构成因素的是( )。A 文化B 法律C 大众传媒D 社区10. 社会工作者主持会议时
4、需要掌握一些基本的技巧,让与会者充分发表意见,要保证会议的顺利进行,主要技巧不包括( )。A 聚焦B 建立民主领导风格C 提问和邀请发言D 进一步说明和转述11. ( )是未成年人最基本的权利之一。A 受教育权B 生存权C 发展权D 受保护权12. 实践能力与个人道德的要求属于社会工作者( )的伦理责任。A 对服务对象B 对社会工作专业C 作为专业人员D 对国家13. 在社区工作的准备阶段,社会工作者的基本任务是要对社区进行科学、细致的分析,分析的重点是( )。A 社区情况和需求B 争取分配资源C 发现和训练社区领袖D 提升居民素质14. 根据残疾人普通教育要求,只招收符合国家规定录取要求的残
5、疾考生入学的学校不包括( )。A 普通初级中学B 普通高级中学学校C 普通高等学校D 普通中等学校15. 当社会工作者在服务过程中发现某些问题具有普遍性时,就应该向政府有关部门提出建议,制定、修订和完善政策。这样就能避免社会问题的再次发生或减缓社会问题,在这种情况下,社会工作者扮演的是( )的角色。A 政策影响人B 研究者C 管理者D 倡导者16. 社会工作研究方法中,定量研究参照( )研究的模式,对于那些未经历的事情,运用相应的标准去衡量。A 自然学B 心理学C 现象学D 解释学17. 以下属于学龄期阶段儿童在心理发展方面的特征是( )。 A 儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生
6、殖系统和神经系统等都有进一步的发展B 儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学龄期教育,促进了儿童各方面技能的发展C 学龄期儿童稳定性逐渐增强,范围逐渐扩大,分配能力逐渐提高,转移能力逐渐增强D 逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人18. 小组有一定的生命周期,在小组中期转折阶段,组员的特点表现为( )。A 两极情感困境B 试探C 角色竞争中的冲突D 两极行为19. 社会工作研究在优化实务过程中所发挥的功能不包括( )。 A 可以改善社会工作实务,促进民众福利B 可以协助社会工作者在项目执行过程中把握动态信息,及时提出完善思路,从而保证达到社会服务目标C 可
7、以对服务对象及其环境的状况进行研究,清楚了解其需要,提供合适服务D 与实务的整合检验了原有理论又推进了实务理论的演进20. 社会工作活动的主体是( )。A 社会工作者B 社会工作机构C 督导者D 志愿者21. 确定小组工作的目标时要遵循的原则不包括( )。 A 目标清楚,可以测量和评估B 要有明确的地点限定,以便小组组员清楚在什么地点完成什么目标C 具体目标之间的相容性,不能相互冲突D 目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇,以便小组组员明确知道他们需要做的事情,而非强调不该做什么事情22. 行为治疗的技巧比较多,其中应用最广的治疗技巧是( )。A 系统脱敏B 放松练习C 果敢训练D 厌恶疗
8、法23. 当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应给予( )督导。A 管理性B 支持性C 教育性D 行政性24. 劳动争议实行( )的处理程序。A 协商-调解-仲裁-诉讼B 调解-协商-仲裁-诉讼C 仲裁-协商-调解-诉讼D 调解-仲裁-协商-诉讼25. 志愿者以自我为中心参与社会服务的动机是( )。A 想尽一点社会责任B 基于宗教信仰为人服务的理念C 喜欢认识不同年龄层的新朋友D 有机会体验新的文化26. 以下不属于社会策划模式特点的是( )。A 注重任务目标的实现B 协助服务对象正常地融入社区C 体现由上而下的改变D 控制和指导社区未来27. 社会工作价值观的实践作
9、用不包括( )。A 是社会工作者的实践动力B 指导社会工作实践C 是促使社会工作者个人成长的有效力量D 能够使社会工作者减少服务成本28. 人力资本投资的功能属于社会政策的( )功能。A 社会B 政治C 经济D 教育29. 社会工作者收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括( )和服务对象社会方面的情况。A 服务对象生理、心理情况B 服务对象的语言思维能力C 服务对象工作环境D 服务对象的家庭、同辈、社区30. 在社区工作的准备阶段,社会工作者要确定用何种方法可以更快地进入社区,介入方法不包括( )。A 社区观察B 街头访问C 家庭访
10、问D 社区策划31. 社会工作行政的含义是( )。 A 机构内的工作人员将机构政策转换成公益服务的行动过程B 建议修订政策C 助人的方法和过程D 将社会政策变为有效的社会福利服务的过程32. 社区照顾模式中,社会工作者的工作对象不包括( )。A 工作压力大的人B 不能自理的高龄老人C 儿童D 弱智儿童的家长33. 以下属于残疾人康复权实现要求的是( )。 A 八国家对接受义务教育的残疾学生免收学费B 政府有关部门组织和扶持盲文、手语的研究和应用C 政府有关部门组织和扶持残疾人康复器械、生活自助具、特殊用品和其他辅助器具的研制D 国家和社会采取措施丰富残疾人的精神文化生活34. 以下对撰写总结报
11、告应注意的原则表述有误的是( )。A 观点与资料密切配合B 注意资料的逻辑性和完整性C 注意定量资料和定性资料的结合D 标题与封面呼应35. 社会服务机构的领导方式不包括( )。A 发挥领导精神B 引导与沟通C 获取员工的合作D 维持纪律与督导训练36. 下列选项中,不属于社会工作特点的是( )。A 服务于所有社会成员B 强调专业方法C 职业助人活动D 注重专业价值37. 在小组结束阶段,社会工作者的角色又回到了小组的中心地位。这一点类似于小组的( )阶段。A 后期成熟B 开始C 中期转折D 准备38. 在服务工作计划的实施过程中,社会工作者将面临不同的工作处境,需要扮演不同的角色,社会工作者
12、指导服务对象学习处理问题的新知识属于其扮演的( )角色。A 使能者B 治疗者C 教育者D 联系人39. 生物因素对人类行为的影响是( )。A 影响心理的需要B 影响人的成长C 影响人的动机D 影响人正确地认识他人和社会40. 社会策划模式强调运用理性原则处理问题,以下对其具体表述有误的是( )。 A 强调过程的理性化B 注重运用个案研究的方法收集、处理和分析资料C 在工作中设定清晰的目标和价值取向D 强调方法的科学化41. 社会工作问卷调查中,问卷设计是问卷调查成功的关键,问卷设计需要注意多方面的细节,以下对其表述错误的是( )。 A 被访者熟悉或感兴趣的问题、简单的问题、封闭性的问题可以置于
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