《数据库应用》任务书.doc

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1、数据库应用实践任务书信息技术学院2012年9月一、课程设计题目以下课题可供参考，学生也可选择自己拟定的题目，但要求一人一题，不可重复。1、学生宿舍管理系统 2、房地产信息管理3、学生社团管理系统4、学生课外活动管理系统 5、医院信息管理系统 6、仓库管理系统 7、酒店管理系统 8、商品销售管理 9、停车场管理系统10、 公安管理系统 11、 KTV娱乐收银系统 12、 个人信息助理 13、 人员流动管理系统 14、 影视明星系统15、 足球经理俱乐部系统16、 车辆信息咨询系统17、 交通线路信息资讯18、 家居管理系统19、 出租屋管理系统 20、 个人作品信息管理21、 旅游系统管理22、

2、 手机信息管理 二、课程设计要求1、对所选课题进行需求分析，给出课题的业务流程图或数据流程图。2、给出课题的概念模型（即ER图），要求对课题至少设计出5个实体， 并包含多对多联系。3、根据设计的ER模型，给出系统的逻辑模型（关系模式）。4、根据课题的逻辑模型，设计系统的物理模型，对各属性的完整性规则，进行必要设计说明。5、给出实现数据库的SQL语句，包含创建数据库、数据表（含主键、外键定义及约束性条件设计）、插入记录（各表至少插入5条记录）、有涵义的视图（含单表、多表）、参考文献（至少3本）、个人心得等。三、课程设计报告格式要求 1、内容详见附页。2、格式文档版式：A4 正文：宋体，5号字；首

3、行缩进；行距：固定值20磅。3、样式见附页。附页：成绩上海建桥学院信息技术学院数据库应用实践报告课题名称： 专 业： 班 级： 学生姓名： 学 号： 需求分析1系统背景2系统功能结构（需包含功能结构框图和模块说明）（1）功能结构图例图：学生管理系统的功能结构框图（2）模块说明3.系统功能简介概念模型1.基本要素（符号介绍说明）2.E-R图（注意：不能少于5个实体；至少包含两个多多关系）逻辑模型1.关系（逻辑）模型的概念2.基本要素3.关系模型4.优化（至少达到3NF）物理模型列出所有数据表的创建语句数据库实施1.列出所有数据表的数据字典2.粘贴关系图维护和运行1.数据初始化要求写出创建数据的S

4、QL语句，完成批量输入语句（其中每张表至少有2条做成批输入）2.完整性约束包含主码定义，外码定义，部分字段check约束，3.数据处理（1）至少包括2张表的等值连接；（2）创建视图；（3）编写包含子查询的SQL语句；（4）有修改语句；（5）有删除语句；（6）有包含聚集函数；（7）有记录过滤，条件过滤语句；（8）有修改表结构的SQL语句；（9）用T-SQL语句写出一个对数据表处理的人机交互程序；（10）编写一个触发器；设计小结200字左右的小结，包括（1）完成情况和不足之处（2）心得体会（3）建议参考文献列出至少3本的参考教材或教程数据库应用实践评 分 表班级_学号_姓名_序号项目配分得分1考勤及参与度302课程设计报告40 3具有模拟数据的数据库30合计总分 指导教师（签名） 年 月 日说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。