中国文学史精要 .doc
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1、中国文学史精要(2)重点集中版1.根据文章的结构形式和表达水平,分为:第一阶段:论语、老子;第二阶段:孟子、庄子;第三阶段:韩非子、荀子;第四阶段:吕氏春秋。2.论语是以语录形式简要记载孔子言行的一部书。以记述孔子的言论为主,约略涉及孔子的一些行迹,同时也穿插记载了其弟子的一些言行事迹。该书是儒家重要的经典,汉代以来,长期被列入经书范围;南宋以后,又作为四书之一,成为士人学子必读的教科书。3.孔子(公元前 551前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国昌平乡陬邑人,是中国古代思想家和教育家,史记孔子世家记载其行事。孔子祖先是宋国人,为殷商苗裔,但至孔子时已从贵族降到一般平民。他早年受到了比较全面
2、的文化教育,也从事一些平凡的工作,有短暂出仕经历,后来周游列国,屡不得志,晚年整理文献,教授生徒。4.孔子的历史贡献是把他以前的中国思想文化的积累做了比较全面的清理总结,并传输给后代,为中国传统文化的发展奠定了主要基础。孔子在中国历史上首开私人授徒讲学之风。一生发愤忘食,乐而忘忧,学而不厌,诲人不倦,把主要精力用在思想文化方面,目的是希图在总结历史遗产的基础上,寻求出理想的政治、道德、伦理规范,确立一个能体现这些规范的理想人格模式,并由此确定解决社会现实问题的方案和途径。史记孔子世家太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。5.论语是孔子从事教育活动的产物。论语的编定者。
3、鲁论、古论和齐论。论语尚称不上真正成型的文章。论语每篇有多少不等的章。有的接近40章,有的只有3章,甚至1章。每篇取首章首句二或三字为标题,内容没有明确的中心,也不构成完整的体系。每章是一条独立的内容,章与章之间互不连贯,甚至有的章内容、文字重复。论语只提出论断,不作论证和阐述,近于格言警句。这是由论语的特点和性质决定的。长者对弟子的教诲,具有权威性和可信赖性不必如向人主般的论证;孔子极善于从普遍的日常社会生活实践中,直接提炼、概括、升华出合乎规律性的理性结论,它们都是人人在自己的生活经验中曾经感受过的,就像几何公理那样,根本不需要论证。7.论语最卓越的价值在其高超的语言运用水平。论语的结构形
4、式是一种最简单的结构形式对弟子(包括时人)的简短教诲或应答,但在这种极其简单的甚至可说是单一的形式中,语言的运用却有极丰富的变化,其总体风格是自然、成熟、老练,有着极强的表现力。8.论语语言艺术之一孔子向别人表达自己的思想观点时,不是干巴巴地直白训诫,而是运用多种表达方式,显示了对语言无穷丰富的潜在功能的熟练掌握。例一:论仁人而不仁如礼何,人而不仁如乐何?仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。子曰:不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。 渊问仁。子曰:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?颜渊曰:请问其目?子曰:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。 论语语言艺
5、术之二论语在取象用象上自然多变,不着痕迹地融化在叙说、议论、评述、感叹中,并能赋予简单凝练的意象以多重的丰富内蕴。论语语言艺术之三论语通过精炼概括的语言,塑造了一个有个性、有血肉、有多重性格侧面、有七情六欲的灵气活现的孔子形象。论语语言艺术之四论语通过精炼概括的语言,叙述了简单的故事,反映了孔子与他人的关系,展示了一系列人物的性格。10.孟子是记述孟子言行学说的著作,代表了论说文章向前发展的过渡阶段。在结构形式上除少数篇章保留了简短的语录体外,基本上采取对问的形式;对问多辩难性质,少数为应答性质,其中有了一些长篇构造;有些章节表面看是专题言论,实际上已属正面阐述某种观点的论文。 11.散文特色
6、,雄辩的力量善于捕捉要害概念,把目标集中在所确定的论题上层层剖析。(如“齐桓晋文之事”中论“不能”和“不为”)抓住要害问题故意加以强调,甚至故意张大其辞,使观点对立尖锐化。(如:“五霸者,三王之罪人也!”“今之所谓良臣,古之所谓民贼也。”对事理的透辟掌握和有力的逻辑论证。12.庄子是继老子之后的道家学派代表人物,庄子有庄周本人的著述,也有其门人后学根据其思想学说、言行事迹所作的增益,是汇集性作品。庄子今存33篇,分内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。一般认为,内篇为庄子自著,外、杂篇为其后学所作。内篇逍遥游、齐物论、养生主、人间世、德充符、 大宗师、 应帝王是庄子的核心。13.庄子的思想特点核心
7、是追求具有超越性和超脱性的绝对精神自由。不像其他诸子那样试图寻找出解决社会现实问题的方案,而是走向极端,认为现实社会存在本身,就是一张无所不包的网,是造成苦恼和苦难的根源。“齐物”和“无待”;“至人无己,神人无功,圣人无名”。相对主义和不可知论。14.庄子在思维和表达上的特征庄子的思想学说体系建立在对客观世界形而上的体验上,是对事物内在联系的体悟性把握,着重于高度抽象的思辨和主观体验的表达。但由于所有思辨性结论都是在对客观现象的观照中体悟出来的,所以在表达上不但不排斥、反而大量使用感性化形象,借此来启发人们领悟哲理。这就决定了庄子散文体现出高度抽象和丰富具象的奇妙结合。原始神话传说和浪漫楚风的
8、影响。15.庄子在形式构造上的特征已达到能够正面的、有中心、有层次、有条理地表达观点的程度。具体写法上不守任何成格,“无端而来,无端而去”,“意出尘外,怪生笔端”。形散而神不散:“看是胡说乱说,骨里却尽有分数”。(刘熙载艺概文概)16.庄子的寓言特征A虚构色彩鲜明。B联想丰富,构思巧妙。C随意牵引,运用自如。D具有相对独立性。E极善于描摹。F具有强烈的批判色彩。17.孟子的思想特点通过实行“仁政”,而实现“王道”社会的政治理想;社会分工的必然性;民本主义;以自然人性论为基础的性善论;仕必由其道;“自信、自尊”的文化人格。18. 记载历史事件的叙事散文首先成立,卜辞和铭文是最早的记事文字。尚书和
9、春秋提供了记言记事文的不同体例,左传、 国语、战国策的出现,标志着叙事文的成熟,开启了我国叙事文学的传统。19. 史书的体例包括编年体、国别体、纪传体、本末体。20.春秋是儒家经典之一。左传属古文经学派,左传是春秋左氏传的简称。21.春秋三传。左氏春秋传与春秋公羊传、春秋谷梁传合称“春秋三传”。公羊传和谷梁传纯用义理解释春秋,而左传实质上是一部独立撰写的史书。只是后人将它与春秋配合后,可能做过相应的处理。论语公冶长子曰:巧言令色,足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。22. 左传的艺术特色。23. AError! Reference source not found.
10、左传在写人叙事中充分发挥了语言的表现力,提高了语言的运用功能。B睹一事于句中,反三隅于字外.在固有的意义之外,发掘语言的多重意义,令人领会到语言并未直接传达出来的许多意蕴。如:庄十三写宋南宫万奔陈,“以乘车辇其母,一日而至。”宣二邲之战晋军“中军下军争舟,舟中之指可掬。”桓元:“宋华督父见孔父之妻于路,目逆而送之,曰:美而艳。”C议论文字在左传中占有很大比例。左传中议论,多由历史事变中的某些具体问题所引发,既有专题性评论,也有答辩和说辞。D有强烈的针对性,论题集中明确,但又不限于就事论事。E论证充分,罗列故实,称引诗书,逻辑性强,条理明晰,气势充畅23.西汉成帝时,刘向进行整理,按东周、西周、
11、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12国次序,编订为33篇,并取名战国策。24.战国策的性质A战国策主要记述战国时代谋臣策士游说各国或互相辩论时所提出的政治主张和斗争策略,反映当时各诸侯国、各阶级、阶层之间尖锐复杂的矛盾和斗争,是研究先秦史的重要资料。B与其说战国策是一部历史书,无宁说是一部为“士”树碑立传的专题性资料汇编,同时也是一部供“士”们学习计谋和游说技巧的教科书。它在内容和表达上都和“士”阶层的性格特征有极大关系。C国策之主旨,在于记载和宣扬“士”的活动与策谋,其中所涉之政治军事外交斗争,实为突出这一主旨而不可或缺之背景材料。D“士”是当时一批没有地位或丧失了固有地位但又有一定
12、文化修养和机敏政治头脑的人。他们有比较明显的自我意识、坚定的自信和较强的人格自尊及进取精神,十分重视人生价值的实现,同时又有很大的政治依附性,带有明显的实用主义色彩。25.战国策的文学价值A人物:写人记事方面,开始用完整而集中的情节来塑造描绘人物形象,开史记列传之先河,甚至颇近后来之小说。如冯谖客孟尝君。对人物形象开始有了感性化的形态描写。如苏秦始將连横。B叙事:在叙事情节的组织构造上呈现出层次细致化和起伏曲折、具有戏剧性的特色。如触龙说赵太后、“郑袖和魏美人”的故事。 战国策在情节处理上,继承并发展了国语的叙事方式,割断历史的连续性,构成了一个个独立的情节单元;在叙事中也运用前后对照、侧面烘
13、托等方法。苏秦始将连横中的前后对比。C说辞:a在篇章组织上,虽多为短章散简,但中心明确,条理清晰,结构形式完整,能够围绕论题多层次、多角度展开论述,既回环往复,又气脉贯注,规模宏大,表现了很强的论说组织能力。b基本是记言,以对问为主,在双方讨论中使论证步步深入,并使论说文章情节化。如韩策二史疾为韩使楚。c为了增强说服力、感染力和煽动力,说辞一般都善于铺陈、夸张。d行文不满足于干巴巴的陈述,而爱用繁富的词语、排偶的句法尽情描摹,征古循今,层层缕说;或极力鼓吹褒扬,或肆意诋诮贬抑,往往随主观意志之所之,着力渲染而不顾其实,甚而近于欺诳性的甘言诱人或危言耸听,当然也有许多虚构。e铺陈叙说中,有了对客
14、观事物或现象的形象化描绘,主要是比喻。如苏秦称齐兵之精锐:“疾如锥矢,战如雷电,解如风雨”,言临淄之富,则“其民无不吹竽鼓瑟,击筑弹琴,斗鸡走犬”,“临菑之途,车毂击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨”。f类比。g寓言:画蛇添足、狐假虎威、曾子杀人、鹬蚌相争、土偶木梗。D语言:a语言风格丰富多彩:或纡徐委婉,或尖锐犀利,或辨丽恣肆,要以游说家之根本追求相一致。b从总体上说,战国策的语言,与左传的含蓄凝练大异其趣,基本上朝着繁富弘丽的方向发展,但也不乏凝练而富表现力者。26.战国策之影响答:战国策对后代文学有深远的影响。汉初的散文家贾谊、晁错和司马迁,都受到它的影响,史记的某些史料就直接取于
15、战国策。宋代苏洵、苏轼、苏辙的散文,也都明显得力于战国策。另外汉赋“铺张扬厉”的风格,直接承自战国策;而赋中常见的主客对答、抑客申主的写法,战国策也已启其端了。27.汉乐府民歌和古诗十九首 “乐府”本是古代掌握音乐的官署机构,设立乐府机构的记载,最早见于秦代,汉初承之。当时的乐府只管民间俗乐,祭祀的雅乐则属太乐掌管。汉武帝时重建乐府机构,扩大其规模。其职能除制定乐谱、训练乐工、填写歌辞、编配乐器进行演奏外,还负有采集民歌的使命,始形成雅乐俗乐并存的局面。汉乐府诗歌包括文人乐府和乐府民歌,现仅存百余首。主要保存在北宋郭茂倩编的乐府诗集中的郊庙歌辞、相和歌辞、杂曲歌辞和鼓吹曲辞中。民歌是其精华,现
16、仅存四十多首,主要保存在相和歌辞、鼓吹曲辞和杂曲歌辞中,其中多数是东汉作品。 乐府诗集是继诗经之后,一部总括我国古代乐府歌辞的著名诗歌总集,由宋代郭茂倩所编。现存100卷,是现存收集乐府歌辞最完备的一部。主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣,共5000多首。它搜集广泛,各类有总序,每曲有题解。28.分类。乐府诗集把乐府诗分为郊庙歌辞燕射歌辞鼓吹曲辞横吹曲辞相和歌辞清商曲辞舞曲歌辞琴曲歌辞杂曲歌辞近代曲辞杂歌谣辞和新乐府辞等12类。29.汉乐府民歌的思想内容 A表现民众的悲苦、怨恨与反抗。东门行选自相和歌辞瑟调曲 出东门,不顾归;来入门,怅欲悲;盎中无斗米储,还视架上无悬衣。拔剑
17、东门去,舍中儿母牵衣啼:“他家但愿富贵,贱妾与君共哺糜。上用仓浪天故,下当用此黄口儿,今非!”“咄!行,吾去为迟!白发时下难久居。”解析:诗歌描写了一个城市贫民,面临生活绝境,被迫铤而走险的情景。诗中的男主人公下了很大的决心,才出东门,却又转回,再看家徒四壁,无食无衣,难以活命,于是决计“拔剑东门去”。妻子用天道和人情劝阻,也全然不顾,毅然走上反抗道路。这种对剥削压迫的自发反抗,正是汉代“群盗并起,国之将亡”的预兆。B控诉战争、徭役给人民带来的沉重灾难。战城南选自鼓吹曲辞铙歌十八曲 战城南,死郭北,野死不葬乌可食。为我谓乌:且为客豪!野死谅不葬,腐肉安能去子逃?水深激激,蒲苇冥冥;枭骑战斗死,
18、驽马徘徊鸣。梁筑室,何以南?何以北?禾黍不获君何食?愿为忠臣安可得?思子良臣,良臣诚可思:朝行出攻,暮不夜归!解析:通过对激战后凄凉恐怖的战场的描写和人乌间惊心动魄对话,反映了战争给人民生命带来的巨大灾难和对农业生产的严重破坏,有力控诉了穷兵黩武者的罪行。幻灯片113、反映了爱情、婚姻、家庭问题的作品,歌颂了当时人们追求的坚贞爱情和他们反抗封建礼教的斗争。如上邪,女主人公向自己的爱人发出爱情誓言:“上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”以必无之事为誓,语辞铿锵,感情真挚浓烈,非爱之至深者不能道。30. 孔雀东南飞是我国文学史上第一部长篇叙事诗
19、,被称为“古今第一首长诗”,因此它也被称为我国古代史上最长的一部叙事诗,是我国古代民间文学中的光辉诗篇之一,孔雀东南飞与南北朝的木兰辞并称“乐府双璧”。31. 孔雀东南飞中的女主人公刘兰芝虽是位弃妇,但她不是被丈夫焦仲卿抛弃的,而是被封建家长制、封建礼教迫害的,她的丈夫也是同样的牺牲品。她和丈夫婚后感情很好,而焦母容不得她,硬逼着儿子休妻。仲卿不得已,只得暂把她送回娘家,以待时机再接回来。不料她回娘家后,太守便派媒人为子求婚,刘兄贪图财势,逼她改嫁。她在与仲卿最后相见时,约定同死。结果她投水自杀,仲卿上吊自尽。32.全诗通过二人的婚姻悲剧,揭露了封建礼教对青年男女的残酷迫害,热情歌颂了男女主人
20、公对爱情的忠贞和他们为反抗礼教而宁死不屈的斗争精神,并寄托了人们对他们的同情和战胜封建礼教的愿望。33.诗歌成功塑造了具有高度典型意义的人物形象,刘兰芝的勤劳、善良、美丽、钟情、坚强、刚烈,焦仲卿的忠厚、纯洁、深情、由软弱变得坚强,焦母的蛮横无理,刘兄的攀附权贵、唯利是图,都描绘得形神毕现。34.孔雀东南飞把情节的发展和人物的性格、命运建立在更广泛、复杂的社会关系上,前半部分,将焦、刘的深情厚爱,交织在恶化的婆媳关系和不和谐的母子关系中,从而形成爱情与家长权威的矛盾,冲突以封建家长制的胜利暂告一段。后半部分,波澜又起,县令、太守相继求亲,主簿、郡丞巧言为媒,刘兄趋炎,刘母柔顺,焦母冥顽,进一步
21、左右着人物命运,推动着情节发展,主人公的抗争,终未能逃脱宗法、社会势力以及庸俗社会意识织成的罗网。情节曲折跌宕,结构复线交迭,前所未有。35. 汉乐府民歌的艺术特色A以叙事为主,善于剪裁和安排情节。汉乐府民歌虽也有一些抒情诗颇具时代特征,但最能体现其特色的还是大量的叙事诗。这些诗有的描写一个场面,有的叙述一个完整曲折的故事,在叙事上取得了突出成就,其中最成熟的作品是陌上桑和孔雀东南飞。B善于通过人物的语言和行动来刻划人物的性格特征。东门行中妻子与丈夫的对话;孔雀东南飞中焦母捶床大怒,刘母拊掌而悲,也传神地表达了不同的人物个性。C善于运用比兴、拟人、夸张、铺陈和烘托手法。上邪那种如山洪爆发似的激
22、情和高度的夸张,具有浓重的浪漫色彩。D语言朴素自然,生动活泼。句式上打破诗经的四言,以杂言为主,逐渐趋于五言。如战城南、东门行等篇,用的是杂言,句式灵活,对于协调诗歌节奏,形象地表现人物的神态、语言和作者的思想感情,有着重要作用。陌上桑用的是整齐的五言,便于双音词与单音词的组合,寓变化于整齐之中,扩大了诗歌的容量。一般说来,西汉乐府民歌多杂言,东汉则多五言。杂言体式对后世的影响很大,五言体式是文人五言诗的先河。36.古诗十九首的思想内容古诗十九首是汉代文人五言诗中最成熟的作品。最早载于南朝梁萧统的文选,因作者佚名,时代莫辨,又风格相近,故泛题为“古诗”,从此成了专称。这组诗非一人一时之作,作者
23、是中下层文人。当时旧有的道德原则失落,主体意识觉醒,新的信仰尚未建立起来。文士的进退出处、友谊爱情和生命感受话题逐渐兴起。其内容大抵有以下几个方面:文选即昭明文选,中国现存最早的诗文总集。由南朝梁萧统编著。编选先秦至梁的诗词名家的各体文章,从分类的实际情况来看大致划分为赋诗杂文 3大类又分列赋诗骚七诏册令教等38小类,共700余首。 37. 古诗十九首习惯上以句首标题,依次为:行行重行行、青青河畔草、青青陵上柏、今日良宴会、西北有高楼、涉江采芙蓉、明月皎夜光、冉冉孤生竹、庭中有奇树、迢迢牵牛星、回车驾言迈、东城高且长、驱车上东门、去者日以疏、生年不满百、凛凛岁云暮、孟冬寒气至、客从远方来、明月
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