c++面向对象课程设计题目.doc
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1、计算机科学与技术专业(动漫设计方向)面向对象课程设计题目一 设计要求每个题目可以1人或至多3人,按题目要求完成程序设计及课程设计报告。(题目相同者的课程设计报告不能完全相同。)二 题目列表序号题目1矩阵综合运算2填XO游戏程序3统计学生成绩4会议记录管理系统5设计菜单选择趣味程序6个人财政管理7求解有理数分式方程8模拟21点扑克牌游戏9计算算术运算表达式10通信录11分数运算12彩票游戏13职工信息表14字符串类的设计15矩阵的旋转反射16学生成绩管理17复数计算器18工资管理19猜数字游戏20股票交易系统三 题目内容及要求题目1 矩阵运算内容及要求:定义矩阵类,实现矩阵加法、减法、乘法 、矩
2、阵转置、求矩阵的逆矩阵等。用程序实现验证n*n矩阵的如下定理:A(BC)=(AB)C。题目2 填XO游戏程序内容及要求:游戏规则和胜利条件:棋盘共有5行5列:选择难度(1):两个斜对角之一都为X或O,则玩家胜。一横行都为X或O则玩家胜。)一竖行都为X或O则玩家胜。选择难度(2):两个斜对角之一都为X或O,则玩家胜。选择难度(3):两个斜对角都为X或O,则玩家胜。输入必须为一个两位整数,如11,代表棋盘的第一行第一列,输完后按回车键;玩者下一步X或O,计算机也自动下一步X或O。程序运行示例:题目3 统计学生成绩内容及要求:要求编写一个“Student”类及用来存取文件的save()和load()
3、函数,使用函数及运算符重载技术完成如下操作:(1)计算每个学生的平均成绩,将数据存入文件stud.dat中并验证是否正确地存入了文件。(2)要求对“”运算符进行重载。(3)把学生姓名和平均成绩抽取出来,建立一个简明文件stud_mean.dat,并验证是否正确地存入了。(4)从文件stud.dat按如下格式输出大于等于平均成绩的学生信息:学号 姓名 算术 语文 平均(5)将两门功课成绩都不及格的学生信息从文件中删除并另外存入文件bad.dat中。(6)编写能检索文件中某个学生信息的子程序。如无此学生,输出“未查到”信息。(7)使用多文件编程和菜单操作。题目4 会议记录管理系统内容及要求:定义会
4、议信息类class Conference 会议信息包括:会议编号,会议名称、部门名称、会议地点,会议日期,会议主持人,会议记录人,出席人员,会议摘要。会议信息以二进制形式存储在文件中。 (1)添加会议记录(2)浏览所有会议记录信息(3)按不同字段(会议编号,会议名称等)查询会议记录(4)修改会议记录(5)删除会议记录题目5 设计菜单选择趣味程序内容及要求:设计一个比较使用的菜单,通过菜单选择不同的功能。设计分两步:首先涉及一个含有多个菜单项的菜单演示程序,然后再为这些菜单项配上相应的功能。出圈游戏一:(1) 设计一个SeqList类。(2) 在头文”head.h”中声明类,并使用默认的内联函数
5、方式定义它们。(3) 使用类的数组来求解。(4) 用Joseph()函数求解出圈,使用函数game1()作为菜单项。(5) 在文件game1.cpp中实现Joseph和game1()函数。出圈游戏二:(1) 使用上题中的SqList类.使用向量数组求解。(2) 重载Joseph()函数来求解出圈,使用函数game2()作为菜单项。(3) 在文件game2.cpp中实现Joseph()和game2()函数求解方程:(1) 设计类FindRoot 将方程系数设计成属性,将方程的根x1,x2。以及用来作为判定条件的d(d=b*b-4*a*c)均设计成类的属性(2) 设计构造函数(3) 设计求根成员函
6、数Find().(4) 设计输出结果成员函数Display().题目6 个人财政管理内容及要求:(1)完善程序,补充类中数据成员盈余(dlBalance)的计算和输出,要求每笔收入和支出都要重新统计当前情况下的盈余数目。(2)程序中的收支情况按时间顺序排序存放,将其放入一个文件中,每次运行程序时首先打开这个文件,程序运行完毕时将更新的记录放回文件中。(3)可以按时间的范围来检查账目,即在主菜单中增加检索的功能选项,输入时间范围即可打印出详细报表。(4)可以修改、删除某笔收入或支出。(5)增加程序监控功能,当输入时间发生错误(如月份超过12等)时,要求重新输入正确的时间;当结余的数目为负数时,打
7、印出信息,警告已经透支。题目7 求解有理数分式方程内容及要求:设计一个Rational(有理数)类,用来求解有理数分式方程。为它设计两个数据成员,一个作为分子,另一个作为分母。分母不能为0。有理数1/2可以使用这个类的对象r表示为r(1,2)。需要完成如下操作:如果分子和分母友公约数,就应该进行化简;有理数可以进行四则运算,需要重载运算符;重载流运算符,可以直接输入分子和分母,以及作为整体输出,如:cinr;1/6 /输入cour;1/6 /输出解有理数方程a/b x+c/d =e/f,用有理数表示为:r1=a/b r2=b/c r3=e/f 则 x=(r3-r2)/r1题目8 模拟21点扑克
8、牌游戏内容及要求: 模拟21点扑克牌游戏,玩家最多可以要5张牌,但如果牌的点数之和超过21,则自动出局;在不超过21点的情况下,玩家与庄家比牌的点数的大小,大者为赢家。程序设计要求:(1)将大于10点的点数改为半点。(2)高级玩家可以查看下一张牌,然后按要求输入密码,密码正确可以看牌,决定是否要牌。(3)超级玩家可以查看庄家的所有牌面,并任意输入自己想要的牌,有赢无输。 (4)每次要完牌后可以重新设定赔率,只能加注。题目9 计算算术运算表达式内容及要求:计算算术运算表达式。实现将括号内的数提出计算,再将结果并入愿字符串,每次只计算一个简单的式子,如对算式(3+22)*3而言,先计算式子3+22
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- 关 键 词:
- c+ 面向 对象 课程设计 题目
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