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1、小学语文阅读经典训练(一) 大 海幸运的我曾经四次成为大海的宠儿。我爱海,爱海的博大,爱海的广阔,爱海的深沉,爱海的瑰丽。海是那么的可爱、可亲、可敬。我在岁时,曾到过大连的老虎滩。那是我第一次看到大海,当时感觉“海就是天”。到了岁时,又在天津港见到了他,那时我还在幻想着和龙王一起玩耍。中学时,在秦皇岛我终于圆了梦能够钻进他的宽广的怀抱。我与他有了肌肤的接触,我爱他已经发狂了。今年夏天,我又重游了大连老虎滩,又见到了久别的他。这时我开始真正地观察他了。他有着多变的性格。(时而像温顺的羔羊,时而就勇猛无比的雄狮。在平静时,他是一个灰色的平面,延展在你的脚下。)他是天使们的梳妆镜,那么的亮,那么的平
2、。他又是溺爱孩子的父亲,无论你在他身上怎么捣乱,他都温柔地抱着你,拥着你,吻着你。但是当他愤怒时,镜子碎成千万块,平面激荡成陡峭的峰谷,父亲变得暴躁起来,用巨掌猛击着礁石,溅起层层浪花。他对那些不服从他的礁石踢打着,撕咬着,把亘古以来的愤怒发泄在礁石上。他像威严的帝王,蔑视着周围的一切,用他的撞击来显示他的强大。渐渐地,怒火消退,他又恢复平静了。他掩饰得是那么好,现在谁也不会相信刚才卷起千层浪,劈倒万重山的会是他。他真可爱极了。他那灰色的面孔,显示出他的深沉,这是一种真正的深沉。他那宽广的身躯,显示出他的博大。在他面前,主宰一切的人类又是何其的渺小。我爱海,爱他的一切。我的大海之恋,是海的梦幻
3、。、阅读上文,理解作者游赏大海的四次不同体验,填写下表:时间地点作者的体验第一次看海4岁大连的老虎滩海就是天第二次看海10岁天津港想和龙王一起玩耍第三次看海中学时秦皇岛海的广阔第四次看海今年夏天大连老虎滩大海多变的性格、将文章第自然段分层,用“”在文中标出。回答为什么说大海有着“多变的性格”:因为大海时而温顺时而暴躁、用“( )”划出第自然段的比喻句。用“”划出拟人句。(二)露 珠我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现呈现出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒
4、满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁(教育哺育培育)儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀显耀炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷残忍残暴)无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露
5、珠精神将永远在我心头闪动。、联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语,依次写在横线上。、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。、联系上下文理解字义。它白天隐身于空气中。于:又为人们所喜爱。为:、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指 【参考答案】、呈现哺育炫耀残酷、 , ; , 。、在被、只求奉献,不求回报的精神(三)这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切光都消失了的时
6、候,那高而远的天空中便出现了夜明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。、这篇短文是按顺序写的,表示顺序的词是:、。、第四自然段写的景物是、。、找出文中的两个比喻句,抄在下面的横线上。(1)、 。 (2)、 。【参考答案】、时间夕阳西下夜幕降临夜色加浓、山坡灯光海面、它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。尤其是在山坡上那一片片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,像一
7、串流动的珍珠。(四)美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张
8、开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。、比一比,组成词:辉()透()坚()幻()晖()绣()竖()幼()、写出下列词的近义词:柔和()朦胧()仿佛()坚实()、“我”在梦幻里看到了哪些东西?_、判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“”。文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。()“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。()神奇就是“神秘”的意思。()、美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。词语:_。句子:_。 【参考答案】、比一比,组成词
9、 光辉透明坚强幻想余晖绣花横竖幼小、写出下列词的近义词柔和柔美朦胧模糊坚实结实、“我”在梦幻里看到了哪些东西?龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒、判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“”。、美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。词语:上游下窜吞云吐雾枝繁叶茂句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难以描绘。(五)仙企鹅登陆澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空
10、中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像穿着燕尾服的西方绅士。夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,真奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵而至夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。、按要求填空。“翼”字是_结构的字
11、,部首是_,再查_画,全字共多少画。、填充词语。(分)惊()骇()接()而()左()右()、阅读句子,判断对错,对的打“”,错的打“”。因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类。 ()它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能凭借它在水中游泳。 ()、概括短文第二自然段的段意。_。【参考答案】、上中下羽、()()、仙企鹅是一种稀罕的鸟(六)发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“
12、装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。、写出下列词语的近义词:费力()合适()盘算()、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“”错的打“”:富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸
13、汽轮船的发明者。()富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。()、填空:“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指 。“领悟”的意思是 。【参考答案】、写出下列词语的近义词:费力(费劲)合适(适宜)盘算(打算)、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“”错的打“”:富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。()富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。()、填空:“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指(孩子,你只是图画画得好,别的功课都不行,这样偏科会影响以后发)。“领悟”的意思是(领会)。(七)登天都峰徐霞客是明代著名的旅
14、行家。他风餐露宿,历尽艰险,塌遍了祖国的山山水水。 一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。 走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。” 徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!” 又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。” 徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!” 好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。 “我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋
15、递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!” 他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?” 徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。” 、根据意思写出成语:形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。() 累得大口大口地喘气。() 累得没有一点力气和精神。() 、在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?概括一下写下来: 、选择正确的答案,在括号里打“”:本文记叙的方法: 先总述
16、后详述。() 先概括叙述后分述。() 按事情发展顺序写的。() 本文赞扬了徐霞客: 不畏艰险,勇于攀登的精神。() 关心别人,乐于助人的精神。() 热爱祖国大好河山的精神。() 【参考答案】、根据意思写出成语:风餐露宿气喘吁吁筋疲力尽、在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?概括一下写下来:鼓励朋友慢慢走。替朋友背包袱。给朋友鞋穿。、在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?概括一下写下来:本文记叙的方法:本文赞扬了徐霞客:(八)三只小甲鱼我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼,我喜欢观察它们。小甲鱼的眼睛小得可怜,耳朵不知藏在什么地方,牌子只微微出一点鼻孔。整个头显得小巧玲珑,就是嘴大了一些
17、,有些不相称。小甲鱼的整个身体是黑褐色的,在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子,可厉害啦!它有背上驮着一个壳,尾巴细而短尾端像针一样尖。 、用“”把短文分成两层。 、填上数量词 一()眼睛一()耳朵一()鼻子一()鱼一()头一()嘴 、写出反义词 喜欢()坚强()黑()尖()细()短() 、用横线画出描写颜色的句子 、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征,整个身体颜色是_,脚上有_,尾巴_。全文是按观察的顺序从_到_依次记叙的。 【参考答案】、在第一句和第二句之间画“”。、一(双)眼睛一(对)耳朵一(个)鼻子一(条)鱼一(个)头一(张)嘴 、喜欢(讨厌)坚强(软弱)黑(白)
18、尖(钝)细(粗)短(长) 、小甲鱼的整个身材是黑褐色的,在鱼缸里显得十分清晰。、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征,整个身体颜色是(黑褐色),脚上有(五只坚硬的爪子),尾巴(细而短,尾端像针一样尖)。全文是按观察的顺序从(头)到(尾)依次记叙的。(九) 狐狸和猫一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什
19、么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了
20、。”、从我文中找出下列词语的近义词:骄傲()困难()计策()灵敏()、按要求改句子:但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为“被”字句) 另外我还有满满一袋子计谋。(缩句) 、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来? 【参考答案】、从我文中找出下列词语的近义词骄傲(傲慢)困难(艰难)计策(计谋)灵敏(敏捷)、按要求改句子:但是狐狸已经被猎狗们咬住了。我有计谋。、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。(十)蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工
21、;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“你们和我们一样,整天忙个不停,都很勤劳,但人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题吗,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为,我们的勤劳却是为了”蚂蚁听了,心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。、在文中横线上填入恰当的词。、联系是上下文了解词语:妒忌: 心服口服: 、蚂蚁为什么心服口服? 、
22、读了这篇短文,你有何体会? 【参考答案】、在文中横线上填入恰当的词。自己人类、联系是上下文了解词语:妒忌:因为别人好而忌恨。文中指蚂蚁因人们夸奖蜜蜂而忌妒蜜蜂。心服口服:心里嘴上都信服,真心实意地信服。、蚂蚁为什么心服口服?(分)因为蚂蚁明白了人们夸奖蜜蜂,是因为蜜蜂的劳动是为了人类。所以蚂蚁心服口服。阅读穷人片段,回答问题:桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子
23、已经够他受的了是他来了?不,还没来!为什么把他们抱过来啊!他会揍我的!打也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”1.“忐忑”的意思是心里不安或心情不安定,忐忑不安的原因是自己家的生活已经很困难了,又抱回了两个孩子,丈夫能答应吗?(意近即可) 2段中的“他”指的是丈夫,“他们”指的是西蒙的两个孩子。3.“揍我一顿也好!”句中的“也”能否去掉?不能 。理由是 此时桑娜已下定决心抚养西蒙的两个孩子,挨打了也心甘情愿,只要丈夫同意留下两个孩子。(意近即可)4段中省略号的作用是(B )(2分)A话未说完。 B人物在思索,表现了矛盾不安的心情。C表现人物惊慌失措语无伦次。5上面片段中有两个成语,它们是 忐忑不安、 自作自受 。6桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很穷,夫妻俩拼命干活,也只能勉强度日,但她觉得“非这样做不可”,请你推测桑娜当时的内心活动,并写在下面的横线上(5分):丈夫养活这个家已经很不容易了,再添上两个人,丈夫能同意吗?不抱回来也不行啊!这个孩子没人管怎么行?就这么定了,丈夫回来就是揍我一顿也行,只要他肯收养西蒙的两个孩子。21小题改卷标准有现状思考的文字(2分),有自己主意的文字(2分),语言表述无错误(1分)
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