【高考锦囊】志愿填报知识和技巧,家长应该掌握.doc

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1、【高考锦囊】志愿填报知识和技巧，家长应该掌握填报知识和技巧有很多，在这里，我把它归纳为6个大的部分，主要包括院校知识、专业知识、录取规则、估分技巧、专业选择技巧、填报细节等。一、关于院校的知识院校知识主要包括院校的分类、层次及排名。对考生来说，每一个分数段对应的院校不止一所，如果你不了解院校分类，你就很难决断该去哪所学校。通常情况下，按照填报志愿的顺序，把高校分为提前批次院校、一本、二本、三本、高职（专科）。有些地方把二本和三本合在一起统称为二本。近几年，有些地方把省（市）属二本院校或专业安排在一本招生，这并不代表这些学校或专业一定比二本强。根据高考改革趋势，这种分类方法，不久将要被取消。真正

2、对未来就业起决定性影响的是院校的种类、院校的层次、院校的隶属关系和历史背景.（一）、院校种类（1）综合性大学： 像北大、复旦、南大、南开、武大、厦大这样的学校，我们称为综合性大学，这些大学的学科门类比较均衡，偏文的学科和偏理的学科实力相当。在这样的学校读书，学校的各种学术讲座丰富多彩，群体活动也多姿多样，有利于孩子的全面发展。这类学校非常多，包括二本、三本都有。报考文科类专业的考生，建议报考综合性大学，这类院校学习氛围好，人脉资源广。因为上大学不仅仅是学知识，还要提升综合素质，建立人脉关系。家长报考这类学校时，要注意：此类学校的专业非常多，假如你的孩子以低分冲进去，有可能会被调剂到你不喜欢的专

3、业。（2）理工类大学: 以中国科学技术大学为代表，学校的优势学科是工科类和理科类，当然也有文科专业，但不是它的优势专业。学工科的理科生可以报考此类学校，这类学校中有些有国家重点实验室和国家工程研究中心。报考文科专业的考生，尽量不要报考此类学校。（3）专业类大学 :比如师范类、语言类、医药类、财经类、政法类、农林类、民族类等。（4）行业特色类大学:行业特色类大学是指，这个学校某一类专业非常有优势，在本行业内有很高的认同度。比如河海大学，它是一所以水利为特色的大学，长安大学是以公路交通为特色的大学，南华大学是以核工程与核技术为特色的大学，黑龙江大学是以外国语（俄语）著称的大学.这类大学单从字面上看

4、貌似综合大学，已经掩盖了它的行业背景。这些行业特色大学一般录取分数不是很高，但是就业时却很有优势。（二）、院校的层次一般可分为：985大学、211大学、全国重点大学、省属重点大学、普通大学、民办大学和独立院校、专科（高职）院校。985大学是目前我国最好的大学，共39所。其中前9所大学，统称为“C9联盟大学”，是中国最顶尖的。211大学116所（含985大学）。这里说明一下，由于多种原因，有些历史上的全国重点大学并没有进入211行列，如山西大学、河南大学、湘潭大学、江苏大学等。这些学校在当地的口碑都不错。 了解大学的层次对将来孩子就业有好处。这些年用人单位在招聘毕业生时区分度很高，讲究门当户对。

5、什么层次的院校对应什么层级的公司，应做什么层次的工作。（三）、院校的隶属关系和历史背景总的来说，大学分为中央部属院校和地方省(市）属高校。 部属院校中以教育部（75所）、中科院（2所）、工信部（7所）所属高校办学实力最强，985、211大学主要集中在这里，是家长和考生首选的目标院校。了解 院校的历史背景，就可以知道一所高校的优势学科和特色专业，对志愿填报来说很重要。现在多数有行业背景的院校改了名字，有些是合并后改的。如原来轻纺类和地矿类院校改成了xx科技大学，工学院和师范学院改成了xx理工大学等。改名的目的是为了招生，可是给家长和考生了解学校增加了难度。如襄樊学院，是1998年由襄樊师专等3校

6、合并的，2012年改成了湖北文理学院，名字一下从一个地方性小学校变成了一个省级别的学校，但是学校的师资力量，却没有本质的变化。所以，家长在选择学校时一定要弄清楚，规避因院校改名和合并给我们带来的影响。（四）、院校的排名国家没有对院校进行综合排名，现在每年大家看到的都是民间机构的大学排名，因各自用的参数和指标体系不同，排名差异很大。这些林林总总的“大学排行榜”难以对填报志愿“尽参考之力”。我们家长主要看的应是自己所报考院校的学科及专业排名，现在国内最有权威的是教育部2012年公布的学科评估排名。一所大学拥有国家重点学科的数量和排名能直接反映这个学校在全国高校的学术地位、科研水平及培养学生的质量。

7、家长在给孩子确定了专业方向后，可查看自己所选报学科(专业)在哪些学校属一级学科国家重点学科,哪些学校属二级学科国家重点学科。不同学校的同一国家重点学科再根据排名来确定,往往能得到较高的性价比。比如，你要学“计算机科学与技术”这个专业，东北大学的计算机科学与技术学科排名要在复旦大学之上，而东北大学的录取分数要比复旦大学低很多。西安理工大学的水利工程专业，要比同济大学强，南京林业大学的风景园林学比哈尔滨工业大学强很多。这个如果你不了解，等于用高价买了一个包装良好，但不实用的商品。这还不包括院校改名、院校合并等给我们造成的影响。二、关于专业知识1、了解学科分类：我国高等教育人才培养学科目录按“学科门

8、类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。（1）、学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学，共12个学科门类。（2）、 每个学科门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。（3）、一级学科下再设若干二级学科，如数学一级学科下设基础数学、计算数学等5个二级学科。 12个学科门类下共设92个专业类、506种专业。加上新兴专业，粗略统计文科大致涉及197种专业，理科大致473种专业。2、了解专业内涵：一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士

9、点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。考生在填报志愿选择专业时，有一个误区是，喜欢凭着专业的名称来选择专业，而对专业内涵不了解。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。 如许多高校都开设材料科学与工程专业，但由于学校的行业背景不同，其发展方向各有差异。如西北工业大学的材料科学与工程专业实力很强，因为它研究的材料和航天有关，既有金属材料，还有高分子材料和复合材料;北京科技大学的材料科学与工程，则更强在金属材料上，因为其前身是北京钢铁学院;天

10、津工业大学的材料科学与工程强在纺织材料上，因其前身是天津纺织工学院;浙江理工大学材料科学与工程，主要研究丝绸材料。 再比如现在理科生比较喜欢土木工程专业，这个专业就包含道路桥梁方向、结构方向、施工方向等。毕业之后有人去修桥，有人去挖隧道，有人去修路，有人去盖楼。土木工程专业不同的就业方向，决定着收入的高低差别。在行业内历来流传有金隧道、银桥梁、铜修路、铁盖房之说。3、弄清高校对进档考生的专业分配规则。高校分配专业的主要依据是考生所填报的专业志愿和高考成绩，同时还要参考基础科目成绩、相关科目成绩、身体状况、政治思想表现等一系列因素。各高校对进档考生进行专业分配一般有三种选择：专业优先(专业清)、

11、分数优先、专业级差。下面分别就这三种方式做一简单介绍，并针对每种方式给出相应的报考建议。 一是专业志愿优先(专业清)方式：具体做法是，首先将考生按所报第一专业分类，在各专业中按成绩排队，超过专业计划数的考生过滤出来。第一志愿专业处理完后，将所有未定专业的考生按其第二志愿专业分类，并将第二志愿专业考生在各专业中按基准成绩排队，将超过计划数的考生过滤出来。(注意，只有第一专业未录满的专业，才参加第二专业的录取。)以此类推，直至处理完所有专业。最后，将服从专业调剂且还未确定专业的考生按成绩由高到低调剂到有缺额的专业中。如果考生所报专业志愿都不能录取，且不服从专业调剂，则会被退档。在这种方式下，如果某

12、一专业报考人数较多，在第一专业志愿录取时就录满计划，那么就不考虑将该专业填在其他专业志愿的考生。因此，如果考生报考的院校实行这种方式，那么第一专业就特别重要，一定要选择比较有把握且自己喜欢的专业。第二专业的重要性次之，其他专业类推。各专业之间要拉开合理的梯度。二是分数优先录取方式：这种方式可以类比于高校录取时的平行志愿方式。所有考生按成绩排队，所有专业同时录取。这种方式，总是照顾考生队列中排在第一名的考生，第一名考生未安排专业前不考虑第二名考生。因此，对第一名考生，看其第一志愿专业，如其第一志愿专业未满额，则将其安排在该专业，如已满额，则看其下一个志愿，直至处理完该考生的所有志愿，再视其是否服

13、从调剂。 在分数优先方式下，保护的是高分考生利益，被退档的总是低分考生。在这种方式下，考生可以采取“第一专业冲一冲，第二专业保一保，第三专业稳一稳，还有机会垫一垫”的策略。需要注意的是，对于同一名考生来说，在专业录取时，会按照第一专业、第二专业、第三专业的顺序来进行，也就是说，如果考生把录取分数低的专业报在前面，分数高的专业报在后面，即使成绩达到了高分专业的录取分数，但也非常可能被报在前面的低分专业录取。三是专业级差方式：这种方式下所有考生按成绩排队，所有专业同时录取。首先，对队列中第一名考生考察其第一专业志愿。如其第一志愿专业未满额则将该考生录取到该专业，完成对该考生的处理并取队列中下一名考

14、生;如其第一志愿专业已经满额，则将该考生考分减去预先设置的相应级差并将其插入考生队列的相应位置，完成对该考生的处理并取队列中下一名考生。以此类推，直至考生专业志愿均已处理完。如果这时仍有考生没有安排专业，则视其是否服从调剂，将其调剂到还有计划余额的专业中去;如果考生不服从调剂，则该考生被退档。 可以看出，专业级差的方式既考虑了考生的成绩，又考虑了考生的专业志愿。在这种方式下，所有专业同时录取，将一专业志愿的和二专业志愿(一专业落选者)达到分数级差者同时排序录取。例如，某校对第一、二专业的专业级差规定为3分，某考生600分第一专业落选，第二专业为投资学专业，计算机程序设定将其成绩减去3分相当于5

15、97分排序在一志愿报投资学某考生(例如，某位分数为598分的考生)之后等待录取。在这种方式下，相对高分考生选报第一专业时可稍稍冒险，设置专业之间的梯度时要注意专业级差分;相对低分的考生则要根据规则，在第一专业(及前几个专业)填报较为稳妥的专业，同时设置专业之间的梯度时也要注意专业级差分。 一般情况下，一所高校在某一批次录取时，只能采取上述三种方式之一。具体采用哪一种方式由高校决定，并在招生章程中对社会公布。需要说明的是，上面介绍的都是一般情况，实际上身体状况、相关科目成绩等也是专业录取的重要因素。考生可参考普通高等学校招生体检工作指导意见和高校招生章程中的规定，避开限报专业，关注专业有无单科成

16、绩要求，有无外语语种、笔试成绩和口试成绩要求等。三、关于填报规则国内实行的填报规则，主要有平行志愿和顺序志愿。现在大部分省（市）实行平行志愿。所谓平行志愿，简单的说就是一个考生可同时填报ABCD等多个志愿，这些志愿之间都是并列的平行关系。平行志愿有以下四个特点：一是志愿并列，考生所填报的多个院校志愿属于并列关系，即在同一批次的投档时间段，考生所填院校均有可能被检索； 二是分数优先，在检索考生填报的院校志愿前，首先要将所有考生分文史、理工类按投档分(高考总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次排列，投档检索时，先从最高位次考生志愿检索，再依次检索以后位次的考生志愿；三是遵循志愿，考生所填报的多个院

17、校志愿虽然属于并列平行关系，但是院校志愿栏目之间仍有自然排列顺序，检索时，是按考生填报排列的院校顺序依次进行的，当考生的分数达到首先被检索到的院校投档线时，该生即投到该院校，考生档案一旦投出，将不再检索该生的其它志愿；四是一轮投档，因考生所填报的志愿是平行的，故投档检索只能进行一轮，如果考生因几个平行志愿均未满足院校条件而未被投档，或投档后由于某种客观原因被退档时，可以参加同批次征集志愿或下一批次的投档检索。需要提醒考生的是：“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序，并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件，就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是

18、只要考生档案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再检索，对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。另外平行志愿仍有一些风险，需要引起考生和家长的重视。平行志愿主要有两个风险：其一是投档被退档的风险。由于平行志愿投档录取模式是采取一次性投出，一轮投档后不可能补投。考生被投档后，如果成绩相对较低、专业不服从调剂、不符合特殊专业的体检要求、不符合某些专业的单科成绩要求等，高校就可能将档案退回。而一旦出现退档，考生只有参加征集志愿填报或下一批次录取。其二是考生定位不当、志愿梯度不合理造成的风险。如考生填报的4个平行志愿都过高，分数未能达到院校的投档线，考生档案就不能被投出。如果考生填报的平行志愿之间没有适当

19、的“梯度”，则该考生被投档的机会将大为减少，相当于自己把原有的4次机会变成了一次机会，那样就造成了如果A志愿不能投出，则后面的平行志愿显然也都无法投出。从理论上讲，实行平行志愿后，几所好大学可以同时填报了，但考生和家长必须注意顺序。因为平行志愿投档，是按考生平行志愿所列各院校的先后顺序依次检索的，一旦符合条件，档案即投向先检索的高校。如果平行志愿的顺序不合理或所填报院校近年录取分数线相对于自己的分数均较高，也可能导致考生与较好院校失之交臂，甚至无法出档。如何把握好“平行志愿”之间的顺序？请家长和考生记住参考“口诀”冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。在填报平行

20、志愿时，不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B，志愿C填一所“保守”学校，志愿D则填“垫底”学校。这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，既可避免高分低录带来的懊悔，也可防止万一没达到理想院校的投档分，也有相应的院校可读，不至于落到低批次院校或落榜。根据多年经验，每个志愿之间的梯度应为5-10分，以此递减。绝不能在同一层次上填报学校，否则4次机会就变成了一次，即相当于填报了1所学校。 不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲。四、关于估分技巧这里讲的估分技巧，主要就是估测院校2015年的录取分数线。假如你的孩子

21、今年考了580分，你敢填报去年最低录取分数是580分的学校么？或者你降低20分，去报考560的学校，你会不会觉得吃亏？高分低报了。 你可能会说，我用几年的分数一平均就差不多了，但是有没有考虑试题的难易程度（今年的题比往年容易或者难）对我们造成的影响，或者学校招生人数的变化，对我们造成的影响？影响一所高校录取分数高低的因素是多方面的。从宏观上看，主要有：（1）省（市）高考试题的难易程度；（2）省（市）各批次分科类录取人数。从微观上看有：（1）院校录取人数；（2）院校招生宣传推介力度；（3）院校是否有吸引力的优惠政策（如转专业的比例及灵活度、辅修第二学士学位的范围、保研比例、有无按专业大类招生等）

22、（4）投放给本省热门专业的种类及数量。以上6种因素正是形成院校录取大小年波动的原因。但这并不能影响我们对院校2015年录取分数的估测和判断。我们可以通过对一所院校历史录取数据的研究分析，从中寻找出它的变化趋势（规律）。这里面就涉及到如何选定参数和考量基准的问题。有的人用录取最低分（最低位次）作参数，有的人依据院校录取平均分作参数，再用各科类批次省控线为基准，把二者之差叫线差，连续计算出3-5年的线差，再求其平均值。然后把考生当年的高考分数与当年的批次省控线相减，即考生线差与院校3-5年的平均线差进行比照，就可预估出院校当年的录取最低分或录取平均分。这种方法优点是简单直观，缺点是准确度较低。理由

23、是这个考量基准-省控线是个多元变量的函数，它既受高考试题难易程度的影响，又受录取人数的制约。特别是近几年，大部分省将原来在本省属于二批（三批）招生的院校陆续放到一批（二批），导致一（二）本录取人数增幅较大，相应地批次控制线变化幅度也较大。这就直接造成了不同年份的录取线差差异较大。第二种方法是把考生当年的高考分数通过位次换算成上一年的分数，我把它叫做同位分。比如陕西某理科考生2015年高考成绩是610分，位次4500，我们查一下2014年陕西理科一分段统计表，可知2014年4500位次对应的成绩是616分。然后再查录取平均分是616分这个分数段有哪些院校。为了防止大小年影响，我们可把2010到2

24、014年这5年位次是4500的分数查出来列成表或画出直角坐标系（横轴为年份，在上，竖轴为位次，在下），再把5年的平均录取位次用折线连结起来，这个4500就是考量基准线，大于4500为小年，小于4500为大年。根据这5年的变化趋势，再结合2015年招生计划的增减比例加以修正，就能做到精确定位（院校）。一般来说，录取排行靠前的综合类大学的排名比较稳定，录取排行靠前的理工类大学的排名变化有一定的规律，专业类大学的录取排行变化比较大。院校录取平均分排行与录取平均位次有着对应关系，所以知道了某高校近几年的录取平均分排名，也能简单直观地看出它的变化趋势，这对家长估测2015年心仪大学的录取分数很有帮助。五

25、、专业选择技巧在选择高考志愿时，父母固然要考虑到孩子将来的职业规划，但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合孩子特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。考生自身特性包括：个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。在选择专业时，家长要明确自己孩子的兴趣爱好、性格特点、职业倾向，考虑到本科毕业后是考研、出国还是就业，同时了解自己的成绩实力和排名位次，选择适合自己的学校和专业。高中期间的科目成绩在一定程度上反映了孩子某个方面的能力，对今后选择专业和职业具有指导意义，如对文科生而言，如果数学成绩好，可考虑选择经济、管理等相关

26、的专业；如果数学成绩不好，则建议选择与文学、历史学、教育学等相关的专业。理科学生如果数学成绩好，可选择与数学、力学、软件工程等相关的专业；如果物理好，可以选择机械、电力、通信、信息、计算机等与之相关的专业；如果化学好，可以选择化学化工、生物、材料、环境等相关的专业。职业生涯规划必须考虑个人的兴趣和性格。比如有的人喜欢与人打交道，这样的人就非常适合从事销售、公关、管理、教师、记者等需要大量人际交往的工作；有的人喜欢与物打交道，习惯独处，不太愿意到人多的地方去，在人多的地方感到不自在，这样的人更适合从事图书管理、园艺、电脑程序员等工作；有的人做事细心，喜欢与数字打交道，适合做会计、金融分析、预算员

27、等工作。了解孩子的性格和能力，有助于作出清晰、明智的职业选择。例如善于人际沟通的人适合从事政治、贸易与管理类的职业；文思细腻、感情丰富的人适合选择文学、翻译的职业。比如，一个孩子语文英语学习成绩好，我们就可以初步判断，这个孩子具有较好的语言学习和语言表达能力。如果这个孩子外向，愿意与人打交道，将来可以从事英语老师，翻译之类的工作；如果这个孩子不太愿意与人打交道，将来可以从事书面翻译，文案编辑等工作。 选择专业时要冷热结合。所谓专业的冷与热是考生认识上的趋同，社会经济发展出现的行业领域所急需的或有良好发展前景的专业得到了考生和社会的认同，就成为热门专业。在填报专业志愿时要冷热有度，在一般情况下，

28、考生要把院校志愿、专业志愿填满，并且专业要服从调剂。因为考生入学后，还有重新选择专业的机会，以此将风险降到最低。具体如何进行专业定位呢？ 首先 对目标学校往年的录取分数进行梳理，把学校的专业录取分数等分为4份，由低到高即可看出专业的热门程度。然后，再结合志愿的填报进行对应。比如A志愿学校作为要“冲一冲”的学校，就应选择与自己的个性相近的相对冷门的专业;而对于比较“稳”的学校，可以选择适合自身特性的优势专业;对于“保”、“垫”的学校，就可以放心大胆地选择其强势特色专业或热门专业。 每所学校的6个专业都要合理排序：首先填报孩子最喜欢的专业，其次是比较喜欢的专业，再次是可以读的专业，最后是能够接受的

29、专业。并把6个专业尽量填满，这样才能最大限度地提高专业的满足率。六、关于填报细节了解了上面志愿填报的基本知识，你就会有一个清晰的思路，清楚了高考志愿填报中高校和专业的基本情况，对孩子的未来有了一个方向，对高考志愿填报的技巧有了初步的掌握。接下来，根据自己孩子的特点及未来的职业方向，有选择性的研究几所学校，研究几个专业就可以了，不用花多少时间。建议家长用好各院校录取分数分布资料，最低录取分仅仅是参考，需要关注平均分（最高分、最低分分布不稳定，分数分布较集中的分数段，报考较稳妥，专业满足率较高）。看35年的录取分数分布，并从中力求找出变化规律（稳定，还是有大小年，或是逐年上升，或是逐年下降）。要分

30、析院校招生计划数、录取数。填报院校梯度顺序可在510分考虑，千万不要报平了，否则就相当于报成了一个志愿院校。在选择学校和专业时，可分以下3种情况区别对待：对于有明显职业倾向和专业意向的考生，可把专业放在首位，并根据孩子对专业的喜好程度依次排列6个专业；对没有明显职业规划和专业方向的考生，可遵循-高分奔名校，次高分瞄特色，一般分两兼顾，低分求实用的思路来填报。在专业选择上由高分到低分进行排序，做到冷热、强弱相结合；对于有考研或出国继续深造打算的考生，可把学校放在首位，并选择一些宽口径的基础学科专业。因为一旦冲进自己理想的学校，基础性学科在家长和考生眼里属于比较冷门的专业，录取分数往往偏低，专业满足率较高。总之，高考志愿填报是一个系统工程，不是根据分数选个学校这么简单，家长最好是提前做准备，与孩子一起制定出最佳的填报方案。