计算机信息管理专业实训方案.doc
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1、计算机信息管理专业计算机信息处理实务实训方案信息工程系信息管理教研室2015年6月实训目的本次实训的目的是使同学们在学完数据库原理与应用、ADO、C#程序设计、ASP.NET、静态网页设计、DIV与CSS以及信息系统分析与设计等课程后,工作之前进行必要的技能训练,学会并掌握所学课程的基本技能,巩固已学的知识,补充未学的但又必要的内容。通过了解并实践常见的软件开发过程进行系统开发,并且使用C#语言或ASP.NET进行系统实现。最终让学生获取全国信息技术水平考试的计算机信息处理工程师技术水平证书或数据库应用系统设计工程师技术水平证书。实训要求1、掌握项目从需求分析,系统设计,详细设计,编码/测试,
2、直至运行/维护的软件生存期的全过程。2、能够较熟练的使用C#或ASP.NET开发工具。3、能熟悉软件开发过程中各个文档的作用和编写。4、能熟练运用数据库理论来设计数据库。5、能熟练掌握不同类型数据库的访问方式。实训内容学生可以从下面提供的项目中任选一个,也可自选一个项目,进行开发。提供的参考项目如下:题目1:小型超市管理系统问题概述一个面向小型超市的管理系统,可完成以下工作:1)实现客户购物收银管理;2)向超市仓库中添加商品,记录商品的损耗(如过期、变质等非购买方式的损耗);3)查询某商品的库存情况;4)当各种商品库存量少于某规定值时,系统给予提示;5)实现月度、年度商品销售情况统计(如销售量
3、最大的商品,销售额最多的商品,各商品的销售量、销售额汇总等)题目2:图书采购系统问题概述某图书馆图书采购有两个组-征订组和验收,登记组。分别承担书籍订购和进书验收任务。为了减轻劳动强度和提高工作效率,打算采用计算机进行管理。为此,系统分析员在进行了调查研究,描述出图书采购室现行系统流程。 1)订书组从供书单价收到订书目录,根据各单位的需要选择出要订购的书目。 2)为了避免浪费,对于已进入过或已订过的图书和订单留底。 3)打印的订单,要送给订书单位和验收登记组,并留底。 4)对所记的书进行统计表。 5)验收,登记组从供书单位收到图书和发票,根据订单留底进行验收。 6)发票交给财务科进行报账。 7
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