说课大赛初赛策划书.doc
《说课大赛初赛策划书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《说课大赛初赛策划书.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第八届“红烛杯”教师职业技能大赛之说课大赛初赛策划书一、活动名称:第八届“红烛杯”教师职业技能大赛之说课大赛二、活动背景: 教育实习是教育专业学生在大学期间很重要的一门必修课,是学生理论联系实际,提高综合素质,为未来的教师生涯奠定坚实基础的必要环节。为了使同学们在初为人师的教育实习期间更快地做好角色转变、出色的完成实习任务,特举办本次说课比赛,使同学们能将理论与实践相结合,做好由学生到教师的角色转换。三、活动意义和目的: 通过本次说课比赛,可以促使同学们不断的去学习教育教学的理论知识,提升理论和实践相结合的能力。其次,通过实践,提高学生驾驭教学的能力,特别是对于创新能力、分析解决问题的能力、语
2、言表达能力等。更重要的是,通过说课比赛,是同学们由学生到教师的角色转变做好铺垫,为更好地完成大四教育实习以及成为一名优秀的一线教师奠定坚实的基础。四、活动时间:报名截止日期:2013年11月2日 初 赛:2013年11月9日五、活动地点: 主楼 六楼六、负责部门:教育学院学生会科技创新及就业技能部和体育学院学生会就业技能培训部七、活动对象:全体在校本科生八、活动准备:1 报名工作:以班级为单位交给负责人。2 赛前提前几天占教室,并确保教室无误。3 宣传工作: 各负责人与各班班长联系好,在班级进行宣传;制作海报和展板,具体安排如下: (1).展板一张,放在三食堂展板区,展出一周; (2).海报每
3、天三张,张贴在校内海报区,张贴时间为: 10月27日11月2日。(出展板、写海报,要及时并提前两天与宣传部协商好,并要具体分配到人;展板展出与海报张贴都要具体分配到人) 4.占教室,打印签到表、评分细则,邀请评委、通知记者团记者团以及 选手的签到。(此环节的事情要配到具体人员) 5.比赛期间场序的维持,比赛过后分数的统计以及积极做好总结工作。 6.现场布置:任务分工(如黑板字,气球,茶水等)。九、活动流程:1 签到:比赛前组织参赛选手进行签到;2 串场:工作人员按签到顺序把比赛选手从休息区带到比赛场地;3 比赛:a).自我介绍(2分钟); b).说课(5分钟); c).评委提问。最后决出50%
4、的同学进入复赛。十、比赛规则:1 比赛选手严格遵守比赛纪律,听从工作人员的按排,迟到五分钟者取消参赛资格。2 说课时间不得超过规定时间。3 依据教学大纲分析教.分析学生思维品质.品德状况作以详细的分析,使教学真正做到有的放矢,达到预期目的。4 说明教学目标的确立和实现教学目标的基本思路。5 说明突出教学重点.突破教学难点的策略。6 说明教学方法的选择和教学手段的使用。7 说明教学效果的预测。8 主要的教学过程要适当板书出来。9 说课时一律用普通话。10 初赛课题可以自定。 十一、 比赛内容及相关要求: “说课”,就是在学习有关教育教学理论、现代教学手段、钻研专业知识、课程标准(大纲)和教材的基
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大赛 初赛 策划
限制150内