幼儿园:土耳其进行曲教案.docx
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1、合肥水墨蓝天幼儿园中班打击乐活动土耳其进行曲教案执教:朱颖娟活动目标:1 .能在活动中感受音乐的乐趣,体验演奏活动中合奏的快乐。2 .能正确使用打击乐器进行打击乐活动。3 .尽可能根据音乐图谱的表示,表现乐曲的节奏。活动准备:1 .碰铃、铃鼓和响板。2 .多媒体PPTo.图谱。活动过程:1、教师播放音乐,进入活动,初步感知音乐。2、结合图谱,幼儿学习身体动作,进一步感受理解音乐结构。(1)教师:刚刚我们听到的是什么音乐?听到这首音乐,你心里感觉怎么样? 小琳老师听到这首音乐也感觉很快乐,我还把我的快乐画下来了,你们想看吗?(2)教师听音乐结合图谱,完整做身体动作。教师:用图画的方式来表现音乐,
2、这叫图谱。你在图谱中发现了什么?这些图画表示什么意思?可以怎么做动作?让我们一起来试一试。(3)幼儿集体看图谱做身体动作,教师播放音乐。(4)幼儿集体随音乐看图谱做身体动作一遍。(5)幼儿分三组随音乐做身体动作。第一组拍手,第二组跺脚,第三组拍手摇手。(重点指导第三组幼儿学习最后两乐句的摇手、拍手。)3、出示乐器,学习乐器演奏,进一步感知表现音乐。(1)出示乐器:响板、碰铃、铃鼓。知道其名称和演奏方法。教师:小朋友们玩得很开心,小乐器也想出来玩了。看看,这是谁?它可以怎么演奏?(2)发放乐器,幼儿听音乐演奏乐器第一遍,提醒幼儿注意乐器的使用规那么。(3)幼儿听音乐看指挥演奏,提醒幼儿注意看教师指挥。4、幼儿有序地收拾乐器,结束活动。5、活动延伸:教师引导幼儿换组,交换乐器演奏乐曲
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