精品解析：广西柳州市2021-2022学年九年级上学期期末语文试题（原卷版）.docx

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1、柳州市20212022学年度九年级（上）期末质量抽测试题语文（考试时间120分钟 总分值100分） 第I卷（选择题，共24分）一、积累与运用（共12分，每题2分）1 .下面语段中，根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项为哪一项（）我一到柳州，就被当地朋友拉去品尝虽久闻却未一见的螺狮粉。端xiAng （）着这 一碗红白黄绿黑五色交错的食物，我不敢m2 （）然行事，心中酝酿良久，自觉做足了 心理准备，才勇敢地汲（）了一口。啊呀！ 一股刺激的酸辣味道瞬间冲上脑门，似乎灵 魂都要坍塌（）了。A.详贸jitaB.详冒xT taC.祥贸xTtaD.祥冒ji ta2 .填入以下句中方框内的标点符号，最恰

2、当的一项为哪一项我生平最受用的有两句话：一是“责任心” 二是“趣味”。A.（、顿号）B.,（逗号）C.；（分号）D. o （句号）3 .以下句子中加点成语使用不恰当的一项为哪一项（）A.刘备思贤如渴，为见诸葛亮而三顾茅庐，以真诚打动了诸葛亮，于是就有了定下“三 分”计策的“隆中对”。B.杜小康与父亲到芦苇滩放鸭子，日子一天一天过去了，一种不可名状的孤寂感受一直伴 随着他。C.医学专家表示，相关组织一直在调查的事件终于水落石出了，本轮疫情由一起境外输人 引起。D.据进出口贸易数据显示，美国滑落成中国 第三大贸易伙伴，第二的位置已由东南亚国 家联盟李代桃僵。 4 .以下句子中没有语病的一项为哪一项

3、A.劳动教育最本质的问题不在于是否学会了动手操作的技能，而是能够建立劳动价值观。 B. “天问一号”探测器在火星上成功着陆，标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步。 C.为了子孙后代能继续拥有碧水蓝天，我们应该坚持绿色开展理念，编造低碳生活方式。 D.长期吃外卖快餐的人容易生病，其原因是饮食结构不合理以及油盐摄入过度而造成的。5 .以下句子组成语段后排列顺序正确的一项为哪一项（）意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。读诗，要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深沉内涵。诗人总会选择富有表现力 意象，传达出独特的情感。艾青诗歌中就有许多独特的意象，我们在阅读时要注意把握。A.B.C.D.6.下面是李佳佳同

4、学所做的“水浒传人物形象”读书卡片，其中有错误的一项为哪一项（）选项人物主要事迹个性特征A鲁智深醉闹五台山、倒拔垂杨柳、智取二龙山豁达明理.、粗中有细B林冲误入白虎堂、大闹野猪林、醉打蒋门神胆小懦弱、忍辱负重C武松打虎景阳冈、大闹飞云浦、除恶娱蚣岭有仇必复，有恩必报D李逵江州劫法场、沂岭杀四虎、元夜闹东京简单粗豪、直爽率真A. AB.BC.CD.D二、现代文阅读（一）（共6分，每题2分）怀疑与学问（节选）顾颉刚我们对于不管哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑；因怀疑而思索，因 思索而区分是非；孟子所谓“尽信书那么不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神， 不要随便盲从或迷信。怀疑不仅是消极

5、方面辩伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新创造的 基本条件。对于别人的话，都不打折扣地成认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被 动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在 不断的发问和求解中，一切学问才会开展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻 炼出来的。清代的一位大学问家戴震，幼时读朱子的大学章句，便问大学是何 时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他大学是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问 宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑， 所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辩上。一切学问家，不

6、但对于 流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常 常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学 上新的创造，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。假设使后之学者都墨守 前人的旧说，那就没有新问题，没有新创造，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。7 .关于这两段文字的最主耍观点，以下概括正确的一项为哪一项A.我们对于每一本书、每一种学问都要经过自己的怀疑。8 .我们要有怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。C.怀疑是辨伪去妄的必须步骤，也是建设新学说、启迪新创造的基本条件。D.如果缺乏怀疑精神，那么一切学术就停滞，人

7、类的文化也就不会进步了。9 .以下对原文的理解和分析，不正确的一项为哪一项A.文段先把怀疑精神分为“怀疑、思索、区分”三个步骤，又把从怀疑到创新的治学过程 细分为“怀疑、辩论、评判、修正、创新”五个步骤，思路明晰，逻辑严密。B.文段中加点的“一切”概括了学问的范围，说明只要是做学问，就得有怀疑精神，这就 强调了怀疑对于学问的重要性。C.文段中画横线语句是对前文四个“常常”的总括，点明了怀疑的价值和作用。D.文段运用了举例论证，列出孟子、笛卡儿的名言以及戴震、笛卡儿关于怀疑的事迹，这 些事实论据增强了文章的说服力。10 选文的第一段脱落了一句话“否那么便是盲从，便是迷信。”假设要把它还原回文中，

8、 那么对其位置判断正确的一项为哪一项A.语句之前。B.语句和之间。C.语句和之间。D.语句之后。三、文言文阅读（共12分，其中第1012小题，每题2分，第13小题6 分）【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳 楼，增其旧制，刻唐贤令人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴， 气象万千，此那么岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人， 多会于此，览物之情，得无异乎？假设夫露雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行， 才啬倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登

9、斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极 而悲者矣。至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰， 郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯 楼也，那么有心旷神怡，宽辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高 那么忧其，处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰：“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（范仲淹岳阳楼记）【乙】登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰然大观。然不假设武昌黄鹤楼。

10、 虽水与滕王来去不殊，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳 城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非假设滕 王、黄鹤眼界可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。（节选自王士性广游志）【注】杰：高大。殊：差异。眼界：视力所能看到的范围。11 .以下各组加点词的意思相同的一项为哪一项（）A.政通人和 北通巫峡B.至假设春和景明 四时之景不同C.去国怀乡 游人去而禽鸟乐也D.吾谁与归云归而岩穴瞑 11.以下句子中加点词的意思和用法与例句不相同的一项为哪一项（）【例】前人之述备矣A.属予作文以记之B.此那么岳阳楼之大观也 C.予尝求古仁人之心D.山

11、之僧智仙也 12.以下对【甲】【乙】两文的理解不正确的一项为哪一项（）A.【甲】文先交代写作背景，再写岳阳楼的雄伟景观，然后描述迁客骚人不同的览物之 情，最后以议论卒章显志，点明主旨。B.【甲】文结尾 “微斯人，吾谁与归”，既是对滕子京的慰勉，也表达了作者欲与古仁 人同道的旷达胸襟。C.【甲】【乙】文段中都运用比照手法，其中【甲】文是迁客骚人与古仁人相比照，【乙】 文是滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼相比照。D.【甲】文中加点的“进”指的是“处江湖之远”，“退”指的是“居庙堂之高”； 【乙】文中认为滕王阁“其胜为最”。第n卷（非选择题，共76分）13 .把“文言文阅读【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成

12、现代汉语。（1）览物之情，得无异乎？（2）然不假设武昌黄鹤楼。四、古诗词鉴赏（共4分，每题2分）14 .阅读下面诗歌，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）诗的首联，以“巴山楚水”表现贬谪地方之偏远，以“ 表现贬谪时间之长久。诗人并没有直接倾诉自己身遭贬谪的辛酸与愤懑，而是用“凄凉 地”和“”这些富有感情色彩的词语渲染，让读者感同身受。（2）诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”借意象言情，富含哲理，是千古传颂 的佳句。你会在什么样的情况下引用它？以表达

13、怎样的情感？五、古诗文默写（共10分）15 .按原文默写。将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。I!IIJIL 千里共婵娟。（苏轼水调歌头）长风破浪会有时，O （李白行路难）露从今夜白，O （杜甫月夜忆舍弟）?雪拥蓝关马不前。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）鸡声茅店月，O （温庭筠商山早行），蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，O （秦观行香子） 我国外交部发言人常引用古代诗文名句点评世界局势，例如：形容中美贸易战一触即发 时引用许浑咸阳城东楼中的“ ；揭露美国打压华为手机别 有用心时那么引用欧阳修醉翁亭记中的“”。六、现代文阅读（二）（共 16 分）烤鹊鹑蛋

14、的爸爸张军霞中午11点，老梧桐树下，他把三轮车骑过来，看看表，时间不早也不晚，刚刚好。 摆好烤鸟蛋的小机器，点火，从纸盒子里捏起一枚鹤鹑蛋，两手轻轻一捏，蛋液精确地倒 入机器上面圆圆的凹槽里，蛋壳那么飞入另一个纸盒子，再捏起一枚鹤鹑蛋，重复同样的动 作。五个鹤鹑蛋为一组，等到蛋液被烤得凝固时，拿着一根长长的竹签把鹤鹑蛋取出 来，烤鹤鹑蛋的香味刚刚飘起来，早有眼尖的孩子，跑出校园就冲过来要买，他拿起一串 鸟蛋，麻利地刷上一层酱，孩子接过来，也不嫌烫，一口咬下去，满嘴都沾了黏糊糊的酱 汁，反倒心满意足地笑了。“我要一串！ ” “我要两串！”每串鹤鹑蛋卖两元钱，放学的孩子们不断地挤过来 要买，他不停

15、地烤鸟蛋，不停地刷酱，短短20多分钟的时间，孩子们大多已经被家长接 走，校园门口重新变得冷清起来，卖鹤鹑蛋的高峰期过去了，放在三轮车上的小塑料盒也 收获了不少零钱。这时，又一个小男孩满头大汗跑过来，高喊一声“爸爸”，就抓起三轮车上的大水 杯，咕咚咕咚喝起水来。他怜爱地帮孩子系紧上衣敞开的扣子，嗔怪道：“又乱跑，衣服 也不穿好，感冒了要打针！ ”小男孩委屈地说：“我才没乱跑！ 一直在教室清扫卫生呢！ ” “不对啊，昨天是你 值日，今天怎么又轮到你了？ ” “今天是大头值日，他让我替他，不然”男孩说着拿 起一串鹤鹑蛋塞到嘴里吃起来。“不然怎么样？“他着急地问。“不然，他就要告诉班里所有的同学，放学

16、后都不许买咱们家的烤鹤鹑蛋！ “小男 孩抹了抹嘴，又说：“不就是扫地吗？我替他就是了，没什么了不起的！”他认识那个外号叫“大头”的孩子，他的个头比儿子高出许多，很胖，每天放学都 是家长开车来接，时常来买烤鹤鹑蛋，自己吃，还请同学吃，花钱多少从来不在乎。又过了几天，他还在梧桐树下的老地方烤鹤鹑蛋，小男孩从教室出来的时间，又比 别人晚，他忍不住责怪儿子：“臭小子，别人都走光了，你可是最后一个出来的，没完成 作业，被老师罚站了吧？ “小男孩倔强地昂起头：“不对，我是第一个写完作业的。”“那为什么在教室里呆那么久？ ”他不放心地问。“还不是那个大头，一定让我替他抄笔记，不然”男孩看了看爸爸，忽然不说

17、了。他微微皱了皱眉，也没再问。第二天，男孩放学，照例来到梧桐树下，左看右看，却没有找到熟悉的三轮车。这 时，父亲却骑着一辆自行车来接他了。“爸爸，你怎么不烤鸟蛋了？ 他问。“我找到了 更好的工作呀。”他答。“什么好工作？”孩子追问。“反正比烤鹤鹑蛋清闲多了。”他 笑着说。I免上，小男孩快要睡着时，隐约听到妈妈问爸爸：“这是何苦呢？你没什么力气， 却跑去当搬运工，不如烤鹊鹑蛋赚得多，又这么累”爸爸淡淡地说了一句：“你要知 道，赚钱并不是最重要的。”在爸爸的心里，什么才是最重要的事情呢？小男孩想了又想，什么也没有想明白， 慢慢地就睡着了。16 .小男孩在学校里遇到了什么麻烦？他那在校门卖烤鸭鹑蛋的

18、爸爸是怎样解决这个难题 的？17 .小说的第段写到了哪些内容？这些内容与后文构成了怎样的照应？18 .对人物神态的精妙描写是这篇小说的写作亮点，请你找出其中一处，并加以赏析。精妙处：赏19 .小男孩没有想明白，在爸爸的心里，究竟什么事情才是最重要的。假如你是事件的知情者和理解者，并且想把答案告诉小男孩，你会这样对他说：七、（共10分）综合性学习假如你是班级“君子自强不息”主题活动的筹划者和主持人，需要完成以下任务。20 .请你把下面的活动筹划表填写完整。活动环节活动内容一句名言颂自强朗诵中华经典名言：,君子以自强不息。一首诗歌看自强赏析诗歌：曹操龟虽寿一个故事说自强概述课文孤独之旅情节：采访同

19、学：向班级学习标兵提问，了解其自强奋进的动力。班级演讲：少年强那么国强21 .读诗需要把握意象，在赏析龟虽寿的活动环节中，你这样解说“老骥伏杨，志在 千里”的意象运用：22 .下面是你在活动结束语中所说的一段话，请在横线上填入恰当语句，把整句话补写完 整。“君子自强不息”是我国传统文化的精髓，也是。它在个人修养、国家 开展、历史进步等方面各有不同表现。对于我们中学生个人而言，自信自立、 、不怨天尤人、面对逆境不屈不挠等等，都是自强不息的表现。八、作文（30分）23 .在上述活动中，你作了少年强那么国强这那么演讲，请把你所演讲的内容写成文字 稿。写作要求：（1）观点明确，理据充分，说明“少年强”与“中国强” 联系。（2）不少于500字；（3）不得抄袭，不泄露个人信息。