教育教学设计：中小学课间游戏200例(2).docx

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1、187、系足双打羽毛球利用羽毛球单打场地，每队两人，两人的内侧踝用一根1米长的绒布带相系 牢，然后进行双打比赛，先得到6分的一对为胜。它要求参与者必须合作配合, 处处方便同伴，才能取胜。188、三级方程兔子舞参加的人数越多越好，大家围成一个圆圈，向右转，双手搭在前一人的双肩 上。A 一起学跳“兔子舞”，B各人的左臂绕过脖子与后一人的右手相拉，在较困 难的情况下跳兔子舞；C各人体前屈，将自己的左手通过胯下，与后一人的右手 相拉，在别扭的情况下，跳兔子舞；为调节情绪和肌肉疲劳，可在进行完B、C 时，请大家相互拍打、抖动和按摩，逗乐放松。也可向后转，换个手臂进行。最 后，紧缩圈子，要求前一人的臀部坐

2、在后一人的双膝部，双手搭双肩，慢慢地移 动旋转三圈。189、骑马刁羊利用篮球场为游戏场地，用帆布、棉花絮和彩笔描绘，自制一只“羊儿”。将队 员们等分成两队，各队每三人一组，甲乙一前一后，甲双臂后摆与乙双手指相钩， 组成一匹马，丙居其中当骑手。游戏开始，主持人在中圈把“羊儿”垂直高抛而起， 双方争夺，夺到者即可把“羊儿”抛向本方的篮架或传递给队友，先把“羊儿”抛到 本队篮架板上，可得一分。规那么是：1、无“羊儿”的队可阻挡、争抢，发生僵持 时，主持人可鸣哨，在原处垂直高抛“羊儿”，重新争抢；2、当马儿的不得散架， 骑手不得脱离马儿。先得6分的队为胜。190、夜战游戏每次二人，戴上蒙目罩，手持充气

3、塑料大棒，原地转三圈，然后在其同 伴的引领下，寻到目标，用充气塑料大棒打击对方，每人有五次出击的机会，如 果机会用尽那只能躲闪了，击中对方次数多的为胜。191、蒙目抛小球游戏者戴上蒙目罩，手持一个口袋，内有小球24只，站在投掷线上背对水桶， 在同伴的语言指引下，努力将小球投进水桶，投进多者为胜。192、滚站轮胎等分成数队，每队人数12人，排成一路纵队，发令后，排头推滚一只卡车内 胎前进，至标志物绕过再返回，将内胎传递给排二，自己退于队尾。接着，换排 二做，方法同前。依次一直进行到最后一人为止。然后，要求12人全部的双脚 都站进内胎，不得将脚伸出内胎外面，其方法多种，就看本小队的集体智慧了， 先

4、完成任务的队为优胜。193、长蛇阵每队六人，发给一双长板拖鞋，上面有六个鞋套，鞋头有提绳，要求六人一 起套穿上大板拖鞋，发令后，一起喊“1、2! 1、2! ”协调前进，途中不得跌跤, 先到达终点者为胜。194、桶板过河每队六人，给三只汽油桶和二块300x20x5厘米的木板，要求全体都站在桶和 板的上面，齐心合力，想方法移动，过一条宽10米的小河，不落水先到达对岸 的队为胜。195、钻电网利用足球大门架或二棵间距为5米的树干，用绳子、小滕圈系出不同形状的 网格，格子有大有小，有高有低，有难有易。每队参加人数至少为12人以上。 时间规定为半个小时，要求参与者开动脑筋，运用集体的智慧和力量，使每个人

5、 都能从电网的不同格子里平安通过，如果碰触网那么为“电死”，已钻过的网格系绳 不得再钻。196、电流参加的人数越多越好，大家手拉手成一个圆圈，主持人邀请一位居圆心，进 行观察。游戏开始，主持人通过左手或右手发出信号，如用右手紧捏三下排二的 左手，排二那么要立即用同样的方式进行传递，直至一周后反应给主持人。与此同 时，观察者要根据众人的表情、体态的细微变化，迅速判断出电流的位置在哪儿， 如果说对那么得分，说错三次那么罚小节目。每当主持人接到反应，发现有误时，就 要马上追查问题出在谁的身上，接着请他担任观察者。如果传递信息无误，那么可 变化信号再游戏。197、蒙目布阵全体队员一起手拉手围成一个圆圈

6、，全部戴上蒙目罩，向右转按逆时针方向 走动。过一会儿，主持人将两根绳索（一长一短）悄悄地摆放在某二位游戏者的 脚前。当他俩找到绳索后，便会同时接到主持人的指令：用绳索搭建成一个菱形 图案，然后全体人员均匀地分布在图案的四边线上。在眼睛看不见的情况下，要 求用语言、触摸的方法讨论协调，努力去完成任务。这就要求有良好的团队精神。 这个游戏规定的时间为20分钟。完成后可慢慢地揭开蒙目罩，慢慢地睁开眼睛， 哇，我们搭的图案竟会是这样，人员分布得竟是这样！然后议论小结经验教训I。198、踩气球每人左右脚腕上各系一只气球，手拉手围成一个圆圈。游戏开始，齐跳三步 一踢的舞步，数次后，主持人吹哨，大家迅速解散，相互踏踩气球，两只全爆后 自觉下场。最后剩下的一人获奖。199、手足情深（弯道）参赛队员：每队1人。比赛规那么：参赛运发动一手握一足，然后用单足跳的 方式完成50米赛段。道具：发令枪x1。发令员：1人。现场裁判：8人（全程 跟随运发动）200山路弯弯（弯道）参加人员：每队1人。比赛规那么：参赛运发动在行进中要绕赛道中间的障碍 物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。道具：凳子x8。现场裁判（维 持秩序）：2人