电路分析及应用基础教案 3.docx

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1、章节目名称第三章电阻电路的一般分析3-1电路的图3-2 KCL和KVL的独立方程数3-3支路电流法教学目的理解电路的图的概念；掌握KCL和KVL的独立方程数和判别方法，。教学内容3-1电路的图一、图的定义；二、有向图的定义；三、连通图的定义；四、平面图的定义；五、回路的定 义；六、平面图的内网孔；七、树的定义；八、举例；3.2 KCL和KVL的独立方程数一、KCL的独立个数及如何列写；二、KVL的独立个数及如何寻找独立回路；3-3支路电流法一、列写方程的基本思想；二、列写方法；三、方程形式；教学重点KCL和KVL的独立方程数和判别方法教学难点图、教学方式及手段讲授、练习课外作业教学后记章节目名

2、称第三章电阻电路的一般分析3-4网孔电流法3-5回路电流法教学目的网孔是回路的一种特例，本次教学要求掌握回路电流法的列写，以及方程表示的物理意义。教学内容3-4网孔电流法、3-5回路电流法一、回路电流法1、方法的基本思想；2、例如说明方程的列写过程和物理意义；3、归纳方程的一般形式；（重新选择回路，由观察直接列写方程）4、特殊情况（有无伴电流源P67例3-3,有受控源P67例3-4）的处理方法;二、网孔电流法三、举例及课堂练习P62：例 3-1 （用网孔法求）；P76： 3-10、3-11、3-12教学重点教学难点回路电流法的列写方法，以及方程表示的物理意义。教学方式及手段讲授、练习课外作业教

3、学后记章节目名称正弦量的三要素3.1 正弦量的相量表示教学目的掌握复数的基本运算，理解正弦量的三要素的概念和相量法的基本概念;教学内容：复数一、复数的几种数学表述形式；二、代数运算；三、旋转因子；正弦量一、正弦量的定义及三要素；二、相位差；三、正弦量的运算；相量法的基础一、正弦量的相量；二、相量图；三、相量的计算；四、论证相量法是求解正弦稳态电路的有效方法;教学重点旋转因子的理解；正弦量对应的相量的定义；相量图，元件VCR方程的相量形式和KCL、KVL的相量形式教学难点正弦量对应的相量的定义；相量图；元件VCR方程和KCL、KVL的相量形式教学方式及手段讲授、练习课外作业教学后记章节目名称电路

4、元件特性和电路定律的相量表示3.2 复阻抗和复导纳教学目的理解并掌握阻抗导纳的定义，掌握相量图的作法。掌握电路定律的相量形式。教学内容阻抗和导纳一、一端口的阻抗的定义；二、单个元件的阻抗的定义；三、阻抗（R、L、C）的串并联，及等效阻抗；四、无源一端口的性质；五、电路的相量模型；六、举例；电路的相量图电路定律的相量形式KCL、KVL的相量形式；元件VCR方程的相量形式；以书本的例题讲解如何做相量图：先求响应再作图，以及由相 量图求解响应。教学重点阻抗导纳的定义及其求法教学难点由相量图求解响应教学方式及手段讲授、练习课外作业教学后记章节目名称复阻抗的串、并联3.3 RLC串、并联电路教学目的掌握

5、复阻抗的串、并联，串、并联电路的阻抗和导纳的计算同时注重运用相量图来分析求解电路的响应。教学内容复阻抗的概念，复阻抗的串并联公式RLC串、并联电路的阻抗和导纳的计算;相量图来分析求解电路的响应教学重点相量法教学难点用相量图来分析求解响应教学方式及手段讲授、练习课外作业教学后记章节目名称电路功率因数的提高3.4 正弦稳态电路的串、并联谐振教学目的理解正弦稳态电路的功率及功率因数的意义，掌握有功功率、无功功率、视在功率、复功 率以及功率因数的求解；掌握提高感性负载功率因数的方法，掌握正弦稳态电路的串、并联谐 振教学内容9-4正弦稳态电路的功率9-5复功率9-6最大功率传输一、 正弦稳态电路的功率；二、 R、L、C及其组合的功率和功率因数;三、 如何提高电路的功率因数；四、 复功率的定义及计算；五、 正弦稳态电路的串、并联谐振；教学重点功率的定义和求解教学难点功率的定义和求解，如何提高电路的功率因数；正弦稳态电路的串、并联谐振教学方式及手段讲授、练习课外作业教学后记