2022年学校秋季近视防控宣传教育月活动总结六篇样本.docx
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1、2022年秋季学校近视防控宣传教育月活动总结根据上级部门关于“开展第5个近视防控宣传教育月活 动”的具体要求,我校围绕本次活动主题“全社会行动起来, 共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”,组 织开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动,现总结如下:一.我校结合健康课大纲要求,要求利用班会课,班主 任给同学们上一节预防近视的健康教育课。对产生近视的原 因、治疗和预防等方面进行详细的讲解,对保护眼睛的基本 常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范 指导,并通过形象生动的举例说明,让学生掌握科学用眼知 识,培养他们良好的用眼习惯,降低近视的发病率。二.结合“全社会行动起来,共同
2、呵护好孩子的眼睛, 让他们拥有一个光明的未来”活动主题,通过校园广播、微 信互联网、黑板报、知识竞赛等向全校学生进行了爱眼护眼 常识的教育,提高广大学生保护眼睛的意识。三.学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即 学校教室的采光和照明按要求规范,教育学生采取正确的读 写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。总之,本次近视防控系列活动对推动我校近视防控工作我校坚持家校协同,通过家长信、家长微信群等多种形 式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣 传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与 健康,改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良 好的居家视觉环境,引导家长以身作
3、那么,陪伴孩子时减少使 用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中,我校充分调动了学生的积极性,利用各 个年级的不同特点和优势,采用不同的形式,做到有效的宣 传教育。起到了积极的作用。近视防控工作是一项长期的任务,我校 会一直认真贯彻上级指示精神,通过这些常态化措施让学生 有效的预防和减少近视的发生,更好的保护好学生的视力。学校近视防控宣传教育月工作总结为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣 传教育月活动的有关布置,进一步推进我校防近工作,全面 实施素养教导,在上级教导行政和有关卫生防疫部门的领导 下,加大了对同学预防近视工作的宣扬和教导力度,实行了 一系列的措施,取得了一定的成
4、果,现将有关状况总结如下:按照当前同学用眼时光长、近视眼发病率高的特点,我 们始终重视防近工作的教导,学校将预防近视眼的科普学问 通过健康课、黑板报、广播、宣扬栏等形式宣扬到每一个同 学。着重教导同学做好以下几个方面的预防工作:1 .注重读写姿态。看书、写字的时候,眼睛与书本的距 离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正,头要放正,背要 挺直。2 .不要长时光用眼阅读或书写。普通说,读、写半小时 后要歇息5-10分钟,两眼向远处瞭望(最好看远处绿色的 树木),使眼肌得到歇息。3 .注重看书、写字的光芒。看书、写字时的光芒不能太 强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前 方,以免手的阴影
5、阻碍视线。4 .不要在车上看书。由于车子颠簸,眼睛不简单调整。 不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时光不能太长, 玩嬉戏机也要有时光的限制。5 .按时做保健操,以消退眼肌疲劳。6 .多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、 蛋黄等。7 .定期眼力检查。最好每隔半年检查一次眼力,觉察有 近视,立刻验光,配戴眼镜。因为小学领导的重视和师生的 共同努力,我校同学的近视眼发病率得到了有效的控制,绝 大局部在校同学形成了良好的用眼习惯,已发生的同学近视 现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教导,进一步健全用眼卫生宣 扬教导网络,落实各项措施,进一步提高防近宣扬力度,为 保证同学用
6、眼卫生,推动素养教导而作出应有的贡献。近视防控宣传教育月活动总结为切实加强学生视力保护工作,使我国青少年近视的发 生率明显下降的工作目标,我校结合中小学学生近视眼防 控工作方案及中小学学生预防近视眼基本知识与要求对学生开展了一系列的防近视工作,现将工作总结如下:一.贯彻落实关于减轻学生学习负担的通知精神,学校 将每周二定为无作业日,使学生的视力情况得到缓解。改进 教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不 占用学生自习课,不随意补课。课外作业量适当,保证学生 每日睡眠时间。二.加强宣传教育。保健教师利用广播、板报和健康教 育课对全校学生开展宣传教育;结合要求每年的9月份对全 体学生开
7、展眼操和读写姿势比赛活动,增强了学生的爱眼和 护眼意识;保健教师还结合每年9月份的防近宣传月和“爱 眼日”开展形式多样的宣传工作,增强了学生保护眼睛预防 近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视治疗仪器在 午休时间对各年级边缘近视的学生进行了治疗,使一局部学 生的视力恢复到正常。三 .各班教室内布置做到了整洁、明亮,黑板平整、不 反光。每周调换学生座位一次。四 .全校认真做好眼保健操,保证每天两次。任课教师 在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循 环检查,看是否认真做操。五 .要求教师做到:上课板书工整、字迹不要过小;不 要拖堂;严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。六 .
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