2022年秋季近视防控宣传教育月活动总结三篇合集.docx

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1、学校开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实综合 防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传 教育气氛，全力推进近视防控工作取得积极进展，根据统部 署，我校开展了 2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛，给孩子们一个光 明的未来，我校安排了以下活动：一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频 比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生 们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学 生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚

2、持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生 健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学 生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学合理的用眼习惯。U!、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传学生过度使用手机的 危害性和加强管理的必要性。并及时沟通家长，加强对孩子 使用手机的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手 机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学 生注重保护视力，促进身心健康开展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形 式，切实强化家长在近视防控工作中的

3、责任意识，向家长宣 传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与 健康，改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良 好的居家视觉环境，引导家长以身作那么，陪伴孩子时减少使 用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各 个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣 传教育。近视防控宣传教育月活动总结本学年度，我校的近视眼防控工作，按照中小学近视 眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要 求，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下:一.按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学 生检查视力，做好学生视力不良检出率、

4、新发病率等各项指 标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分 档管理。二.落实检查催促制度。学校三项检查中把眼保健操的 检查当作一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其规范 学生眼保健操的正确做法，并保证每天上午做一次眼保健操。三.开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生 习惯。学校利用LED游走字幕、黑板报等，宣传科学用眼、 预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正 确的读写姿势和用眼卫生习惯。四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯 穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做 到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小 时要休息片刻，不

5、躺在床上看书不在行进的车中看书，不在 暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习 惯和行为。课间催促学生到室外活动或远眺。五.保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅 可以防止全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外， 要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六.教师学习保护学生视力守那么，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。七.开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者, 要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指 导他们采用眼药水，滴眼或用绿色眺望法等等治疗近视眼, 有效控制近视发病率。近视防控宣传月活动进一步增强了学生及教师们的

6、爱 眼护眼意识，意识到普及眼保健操知识和防盲知识的宣传非 常重要和及时，认清视力是个不容忽视的问题。加强预防、 保健，增强爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。 此次活动的开展基本到达了预期的目的。学校开展近视防控宣传教育月活动总结为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据上级部 门布置得有关内容，全面落实综合防控儿童青少年近视实 施方案，我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼 睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题，认真开展2022 年秋季学期近视防控宣传教育月活动，具体总结如下：一、提高认识，高度重视。近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健 康带来了严重危害，学校领导高度重

7、视，精心组织、认真谋 划，积极开展学生近视防控工作。利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。利用 广播室宣传近视眼的发病原因和如何采取有效措施保 护学生视力。二、加强部署，硬件先行。学校积极改善视觉环境，落实教室、实验室等采光和照 明要求，使用利于视力健康的照明设备，提供符合用眼卫生 要求的学习环境，同时按照各年龄段学生生长发育变化科学 配备相应的课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况 和学生视力变化情况，定期调整学生座位，使其适应学生生 长发育变化。三、家校协同，齐抓共管。广泛深入宣传和发动学生、家长、老师共同参与近视防 控工作，大力营造近视防控气氛，引导家

8、长和学生参加近视 防控工作的主动性和自觉性，改变家长“重治轻防”观念, 增强学生爱眼护眼意识。利用橱窗、家长会、班级微信群等 方式引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条 件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班, 切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的 时间。U!丰富形式,注重实效。对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注 意教学卫生，定期给学生调整座位。组织大队委每天对眼保 健操进行检查催促，做到一天一查，一周一公布。对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时 纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当。开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核 评比、记录和总结。评选近视防控示范班级，对学生的用眼 行为习惯进行监测，形成示范效应。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强近视防控宣传 教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好各年级学生 的爱眼护眼工作，为学生的全面开展打好坚实的基础。