能量流动专题草稿.doc

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1、5、能量流动专题2012年洛阳市示范高中联考模拟卷理综综合能力测试32(8分）右图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图，请分析回答下列问题：（1）如果图示是一个草原生态系统，图中标号 所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小。（2）如果该生态系统中三级消费者增重2kg，至少需要生产者提供 kg。（3）若要提高该生态系统的抵抗力稳定性，一般可采用的措施为 。（4）若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，会造成的全球性环境问题依次是 。32（8分） （1）（2）250 （3）增加各营养级的生物种类（4）温室效应、酸雨合肥市2012年高三第二次教学质量检测理科综合试题6下图为某

2、人工松林18年间能量流动情况的调查统计（单位略），有关说法正确的是A“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量B无需人工能量投入该松林就可维持其稳定性C18年间该松林中分解者获取总能量是2851010D动物的存在加快了人工松林的物质循环河北省唐山市20112012学年度高三年级第二次模拟考试理科综合能力测试30（11分）如图虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动方向。请据图回答： （1）图中不该存在的箭头是_（填序号）。 （2）初级消费者排出的粪便中仍舍有部分能量，这一部分能量流向分解者的过程应属于图示中的_（填序号）。 （3）生长在该生态系统中的蘑菇属于图中的_（填字母），蘑菇被人

3、类食用，则实现了生态系统中能量的 利用，提高了能量的 。 （4）研究发现该生态系统中的动、植物均有垂直结构，一般认为动物的分层与 有关。 （5）请在右图中画出该生态系统的碳循环模式图。30（11分）（1）（2分）（2）（2分）（3）D（1分） 多级（1分）利用率（1分）ABCD大气中CO2库（4）栖息空间和食物条件（2分）河南省郑州市2012届高三考前第一次检测理科综合试题（一）31. (8分)下图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物（芦蒿、香莲）的新型池塘生态系统模式图。下图乙中a d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中，不同去向能量的相对值。(1) 根据图甲回答问题。与香莲竞争最激烈的生物是_该

4、池塘植物分布体现出了群落空间结构中的_现象。在人工影响下，池塘的物种逐渐丰富，其群落演替类型是_如果鱼类大量死亡,分解者的敎量变化情况是_。若水葫芦入侵该池塘,在短期内快速繁殖，这种增长方式属于_。(2) 从生态学原理上看，利用粪尿种植蘑菇这一实例体现了生态系统功能中的_(3) 若图乙中C1代表鲢鱼的同化量,则C1=_ (用图中字母表示），从藻类到鲢鱼的能量传递效率为 _ (用图中字母表示)。湖北省八 校2012届高三第二次联考6右图是温带某群落初生演替过程中代表两种数值变化的两条曲线，生物量是指单位面积上积存的有机物质量。、这两条曲线所代表的依次是A群落草本植物的生物量和整个群落植被的物种丰

5、富度B整个群落植被的生物量和群落草本植物的物种丰富度C群落土壤腐殖质的总量和整个群落植被的物种丰富度D群落食肉动物的物种丰富度和群落食肉动物的总生物量2012年江西省联 合 考 试高三理科综合试卷32、（8分）南极地区在研究全球变化中具有突出的地位。此区中的大气、冰、海洋和生物通过生物地化循环、深层大洋环流、大气环流、能量的输运同地球的其它地方发生着联系，从而影响着整个地球系统。自1985年2月在乔治王岛菲尔德斯半岛上建立长城站以来，我国科学家对该地区进行了10多年的多学科综合研究，从而积累了大量的数据和信息。下图是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料，请回答下列问题：径流、融雪卵或幼鸟企

6、鹅念珠藻黑背鸥海豹贼鸥磷虾微生物无机盐大气降水、降雪含的无机盐鱼帽贝潮间带、湖泊生态系统尸体菲尔德斯半岛某生态系统（1）该生态系统的分解者是_（2）该生态系统能量流动从_开始，次级消费者是_(生物名称)，贼鸥与企鹅的关系是_（3）科学工作者每年需要统计该生态系统中黑背鸥的种群数量，一般使用_法（4）若该生态系统中的群落是由冰川冰盖融化后的裸地演替而来，则此种演替属于_演替，下列图形表示演替过程中生态系统所含有机物的变化（横坐标表示时间），其中正确的是_5、假设在食物充足的条件下，贼鸥不以尸体为食，且等比例地捕食各种生物，则贼鸥增重性3Kg至少需要消耗念珠藻_Kg。32、（8分）(1)微生物和贼

7、鸥(2)念珠藻固定太阳能企鹅、海豹、黑背鸥、贼鸥（漏答不得分） 捕食与竞争(3)标志重捕法(4)初生演替A(5)175山西省2012届高三理科综合仿真模拟卷133（7分）图一为某草原生态系统的结构简图，“”表示碳的流动方向。图二表示该生态系统中消费者之间种群数量之间相互影响的关系；图三表示外来物种在一定时期内的增长曲线。请据图分析回答：ABCDEF图一图二甲减少甲增多乙减少乙增多丙减少丙增多（1）物质循环和能量流动的渠道是食物链，请写出图一中的食物链 。若消耗生产者1000kg，位于最高营养级的生物最多可增重_ kg。（2）如果图二中甲、乙、丙代表图一中A、B、C，则甲、乙、丙分别依次代表的是

8、_。（3）根据图三可以判断引进该生态系统的外来物种呈现 _增长，这种增长方式中增长率的变化特点_。请你写出该外来物种呈现这种增长的原因以及对该生态系统可能造成的危害：原因： 。可能造成的危害： 33.（7分，每空1分）（1）DCBA 8 (2) C B A (3) “J” 型； 增长率保持不变 ； 生存条件优越，缺乏天敌；引起其他生物数量大幅度变化，从而给该生态系统带来灾难山西省2012届高三理科综合仿真模拟卷232（7分）圆明园遗址公园是距北京市中心最近的、较为完善的湿地生态景观。这里生存着多种多样的沉水植物（多种水草）、挺水植物（荷、菖蒲、芦苇等）和陆生植物。还生活着以蝗虫为主的多种昆虫。

9、水中有螺、沼虾、鱼类。此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以及野化的家猫等动物。回答以下问题：（1）圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，早生植物分布于离岸较远处，形成了群落的 结构。（2）对运动类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（表示有此类残骸）动物类群消化道内容物植物昆虫螺沼虾鱼类蛙蛇鸟类蝗虫螺沼虾鱼类蛙蛇鸟类野化的家猫 上表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有 。圆明园遗址公园中处于第二营养级的生物有 ，鱼类与螺之间的种间关系为 。若用大量的杀虫剂杀除蝗虫等“害虫”，不利于生态系统营养的稳定。（3）近年来，圆明园遗址

10、公园为了改善水系景观，有计划的清除多种野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积，此举对圆明园湿地生态系统的影响是 。（4）圆明园是北京地区金线偶褶蛙的唯一产区，为探察这一物种在该区的 。对其进行了取样研究，第一次捕获120只，测量并作标记后释放，两周后，再次捕获的100只中有15只带有标记，此环境中大约有金线侧褶蛙 只。32（1）水平结构（1分）（2）分解者和非生物物质与能量（1分）蝗虫、螺、沼虾、鱼类 （1） 竞争与捕食（1分）（3）破坏了物种多样性（1分）（4）种群密度（种群数量）（1分） 800（1分）陕西省宝鸡市2012届高三第二次模拟考试试题理科综合能力测试30（9分）某农场，有四

11、个物种组成的食物网如下图所示： （1）该生态系统中人与鸡的种间关系是_在“玉米牛人”这条食物链中人与牛的种间关系是 如果牛食用玉米秸秆，鸡食用玉米籽粒，那么牛与鸡之间 （有或无）竞争关系？ （2）若考虑该农场生产“绿色食品”，使人们能吃上放心的 粮食、蛋、奶，可采用适当减少 的使用，增施 形成的有机肥，对农业害虫实行防止 （3）假如人的食物1/4来自牛、1/4来自鸡、1/2来自玉米，若该生态系统中能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的传递效率为20%，人增加X千克，需要消耗的玉米为Y千克X与Y之间的关系可表示为：Y= 30（9分） （1）捕食和竞争（2分） 捕食（1分） 无

12、（1分）（2）化肥、农药（1分） 动物、植物（1分） 生物（或农业）（1分） （3） 30X（2分）陕西省澄城中学2012届高三2月月考试题理综5环保工作者对某地区野生动物野兔种群数量进行连年的监测，以此作为该地区环境稳定与否的评价指标之一。在某段时间段内，得到的数据如图所示t年种群数量/(t1)年种群数量。下列说法正确的是()Aab段值反映该地区生态环境相对稳定B导致bc段值变化的主要因素是野兔的竞争者Ccd段值变化说明该生态系统的恢复力稳定性较弱Dbc段种群数量表现为增长，cd段种群数量表现为稳定陕西省西安市高新一中2012届高三大练习理科综合试题种群数量K.A.B鸟某些细菌兔草光CO2狐

13、昆虫32(9分)如图甲为某生态系统示意图，图乙表示兔迁入该环境后种群数量随时间的变化曲线。请据图回答问题：（1）图甲中全部生物的总和构成了 。该生态系统含有食物链 条，狐与鸟之间的关系为 ，这两种动物之间信息传递的特点是 。（2）流入该生态系统的总能量是 ，兔子粪便中的能量属于 同化的能量。碳元素在生物群落内部传递是沿着 进行的。（3）在图乙B点时用标志重捕法调查该兔的种群密度，第一次捕获50只，全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，捕获到未标记的40只，标记的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是 。（4）试用所学知识，写出既可防治农业害虫又不会造成环境污染的措施： 。32(9分，每空1

14、分)（1） 生物群落 。 2 条， 捕食 ， 双向传递 。（2） 草固定的太阳能 ， 草 。 食物链 。（3） 300 。（4） 引入天敌，使用性外激素（其他合理答案均给分） 。陕西省西安市高新一中2012届高三大练习理科综合试题5. 若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群，其能量调查如下：种群甲乙丙丁戊能量（107kJm2）2.5013.309.800.28250.00下面是根据该表数据作出的一些分析，图分别是相关的示意图，下列叙述最可能错误的是:A.该生态系统的食物链为 B.图表示生态系统的能量金字塔C.图表示该生态系统中乙与丙可能的关系D.图表示该生态系统中除去甲和丁后，乙与丙可能的关系

15、陕西省西安市五校联考2012届高三第一次模拟考试理科综合试题6、右图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量数值。下列有关叙述正确的是( )A是流入该生态系统的总能量B分解者获得的能量最少C图中的值代表草兔的能量传递效率D和分别是兔和狐未吸收的能量陕西省西工大附中2012届高三第三次适应性训练理科综合试题29生态系统中生物与生物间具有直接或间接的关系，某生物小组用生活在同一水体中的四种生物进行了科学实验。其中甲生活在水体上层，乙、丙在中上层，丁在水底淤泥中，且只有丁细胞结构中无核膜包围的细胞核。其中图一表示分别单独培养甲、乙、丙、丁时各种群数量变化，图二中的3个图是混合培养时种群数量变化，据图回答：丁0甲乙丙数量时间丁0甲时间乙0甲时间数量数量丙0甲时间数量图一图二(1) 种群的数量是由_决定的。(2) 四种生物分布在同一水体的不同位置，属于群落的_结构。(3) 请据图分析乙与丙生物间的关系_。(4) 丁最可能属于生态系统中的那一种成分？_。29（每空2分，共8分）(1) 出生率、死亡率或迁入和迁出 (2) 垂直(3) 竞争 (4) 分解者