重力和弹力 同步训练- 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docx

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1、3.1重力和弹力1下面关于力的说法中正确的是（）A力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体，如拳击运动员一拳出去却没打着对方，此时只有施力物体而没有受力物体B只有直接接触的物体之间才可能有力的作用C力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体总是成对出现的D没有施力物体和受力物体，力照样可以存在2关于重力、重心下列说法正确的是（）A任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合B据G=mg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大C任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外D重力是由于地球上的物体受到地球的吸引而产生3关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是（）A物体形状或体积的改变叫

2、弹性形变B一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变C物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变D物体在外力停止作用后，能够恢复原形状的形变，叫弹性形变4扎比瓦卡（俄语意为“进球者”）是2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物，该吉祥物以西伯利亚平原狼为蓝本，如图所示。若足球被“扎比瓦卡”踢到空中，足球飞行时受到的力有（）A脚对球的作用力B重力、空气对球的作用力C重力、球对空气的作用力D重力、脚对球的作用力、空气对球的作用力5一根弹簧原长10cm，挂上重2N的砝码时，伸长1cm，这根弹簧挂上重8N的物体时，它的长度为（弹簧的形变是弹性形变）（）A4cm B14cm C15cm D44cm6把一个月牙状的薄板悬

3、挂起来，静止时如图所示。则薄板的重心可能是图中的（）AA点 BB点 CC点 DD点7两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，不计动滑轮与各个物体之间的摩擦，物体A对轻绳的作用力的大小和地面对对物体A的作用力的大小分别为（）Amg；（M+m）g B（M-m）g；（M+m）gCmg；（M-m）g D（M-m）g；（M+m）g8如图所示，以下四图中的球均为光滑的球，地面为水平地面，所有物体均处于静止状态，其中甲丙图中细线均处于拉直状态，则以下说法正确的是（）A甲、乙中的球均受到两个弹力的作用B丙、丁中的球均受到两个弹力的作用C球受到弹力的作用是因为球发生了弹性形

4、变要恢复原状，从而受到了弹力的作用D如果已知球的形变量x，则一定可以求出球产生的弹力为：F=kx9如图所示，一质量为m的物体与劲度系数分别为k1、k2的甲、乙两竖直轻弹簧相连，两弹簧的另一端连接在框架上。物体静止时，两弹簧长度之和等于两弹簧原长之和，则甲弹簧形变量为（）A B C D101通常所说的重力、拉力、支持力、弹力、压力、摩擦力这几种力中，根据力的性质命名的力是 ，根据力的作用效果命名的力是 。11如图所示，是一弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图象。由图可求得该弹簧的劲度系数为 N/m；当弹簧受F=900N的拉力作用时（未超过弹性限度），弹簧的伸长量为 cm。12在“探究弹簧弹力与形

5、变量关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，根据图象回答以下问题。（1）弹簧的原长为 cm。（2）弹簧的劲度系数为 N/m。（3）分析图象，总结出弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为 。（L用m为单位），弹簧的弹力与弹簧的形变量的关系为 。13画出下列图中物体A静止时的受力分析图：14薄板的重心位置可以用悬挂法确定：（1）在A点 ，通过A点画一条 ；（2）再选另一处C点 ，同样通过C点 ；（3）AB和CD的 就是薄板的重心。15某实验小组同学，用铁架台、弹簧和多个质量均为m=50g的钩码，探究

6、在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，如图甲所示。（1）该组同学在做该实验时，依次在弹簧下端挂上钩码，并在表格内分别记下钩码静止时弹簧下端指针所对应的刻度，记录数据如下：钩码个数12345弹力F/N0.51.01.52.02.5指针对应刻度/cm12.5115.3916.1117.30当挂2个钩码时，指针对应刻度如图甲所示，将指针示数填入表格；（2）在以弹簧弹力为纵轴、指针对应刻度L为横轴的坐标系中，如图乙所示，描点画出第2组对应的数据点，并连线得到F-L图像。（3）由图像可知弹簧原长为  cm；弹簧的劲度系数k= N/m。16如图所示，轻质弹簧的劲度系数为20N/cm，用其拉着一

7、个重200N的物体在水平面上运动。当弹簧的伸长量为4cm时，物体恰在水平面上做匀速直线运动。（1）求物体与水平面间的动摩擦因数；（2）当弹簧的伸长量为6cm时，物体受到的水平拉力有多大？这时物体受到的摩擦力有多大？（3）如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧，而物体在水平面上能继续滑行，这时物体受到的摩擦力有多大？17如图所示，一根轻质弹簧的原长为20cm，竖直悬挂着，当用15N的力向下拉弹簧时，量得弹簧长24cm问：（1）弹簧的劲度系数为多少？（2）若把它竖立在水平桌面上，用30N的力竖直向下压时，弹簧长为多少？18如图，弹簧1、2将物块A、B连接在一起，且弹簧2一端固定在水平地面上开始时，整个系统处于静止状态，已知弹簧1、2的劲度系数分别为k1、k2，物块A、B的质量分别为m1、m2，现用一个竖直向上的力F缓慢的拉物块A，当两根弹簧的总长度等于它们的原长之和时，求此时F的大小；（重力加速度用g表示，否则不得分）