位置变化快慢的描述——速度 课时练习- 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.docx
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1、第一章运动的描述3.位置变化快慢的描述-速度课时练习上学期高一物理人教版(2019)必修第一册一、单选题(共7题)1百米运动员起跑后,6s末的速度为9.3m/s,10s末到达终点时的速度为12.2m/s,他跑全程的平均速度为()A12.2m/sB10m/sC9.3m/sD10.2m/s2紧张的高三生活终于迎来了国庆假期,小明同学乘汽车从梁平南站到竹山风景区游玩。汽车出站之前,小明查询到梁平南站到竹山风景区显示直线距离20公里,总里程30公里,预计50分钟到达。若汽车行驶路径及时间均与导航一致,则汽车的平均速度大小为()A约6.7m/s B约8.35m/s C10m/s D无法计算3暑假中小明同
2、学在公园跑步时,用手机计步器记录了自己的锻炼情况,关于图中的信息,下列说法正确的是()A6.65km是路程 B6.65km是位移C5.0km/h为平均速度D5.0km/h为瞬时速度4某人带家人早上9:00开车从沙坪坝出发去北碚缙云山度假,行驶后在9:50到达缙云山某宾馆处,则下列说法正确的是()A在研究汽车经过收费站的时间时可以将车视为质点B车在高速路上行驶时,坐在车上的小朋友却感觉旁边的车没动,它是以自己为参考系的C这里的9:00和9:50指的是时刻,之间的间隔是时间,但因为时间不可以倒流,所以时间是矢量D根据题中数据可以求出小张开车全程行驶的平均速度5即将过站的列车发出一鸣笛声,持续时间为
3、11s,如果列车的速度为30m/s,空气中的声速为330m/s,则站台上的人听到鸣笛声持续的时间为()A9sB10sC11sD12s6智能手机上装载的众多软件改变着我们的生活。如图所示为某地图app软件显示的一张导航截图,关于图中显示的三个信息:95km/h,7.6公里,15分钟。下列说法正确的是()A95km/h表示此次行程的平均速率B15分钟表示到目的地还需要的时间C7.6公里表示剩余行程的位移大小D根据“7.6公里,15分钟”这两个数据,可以算出剩余行程的平均速度72020年下半年,国产汽车制造商比亚迪推出一款纯电动汽车“汉”3.9秒就可以将汽车加速到100公里每小时,续航里程达605公
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