桃源小学德育活动记录.doc

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1、桃源小学德育活动记录第一周活动记录：（一）学校礼仪教育A、校园内礼仪 1、上学时，学生到校门口自觉下车。 2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。 3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。 4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。B、教室内礼仪： 老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时

2、，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。C、路遇时的礼节：学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。D、集会时的礼节：学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要认真听讲。 1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼） 2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过

3、身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。 E、进见时的礼节：学生到老师办公室，先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。F、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。G、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀，。第二周教育活动记录：1、开展“知师恩 感师恩”活动，学生通过“我为老师画幅画”，“我为老师唱首歌”等形式表达对老师的尊敬之情。第三周教育活动记录：进行小学生守则教育

4、，创建文明校园，争做文明师生。1、爱家，爱学校；2、语言文明，有礼貌，思想健康；3仪表端庄；4、上学不迟到、早退；5、搞好校园、教室和个人卫生；6、讲文明礼貌，有教养。第四教育活动记录：1、加强对师生的安全法制教育，重新学习小学生日常行为规范，要求严格遵守，遵照执行；2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动；3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查。第五教育活动记录： 加强爱国主义教育：1、 国旗下讲话为中华之崛起而读书；2、 要求学生阅读爱国主义书籍，观看爱国主义影片；3、 各班开展爱国诗歌朗诵比赛活动，每班推选出三名选手参加学校比赛。 第六周教育活动记录： 利用国庆

5、节长假期，对学生进行家庭礼仪教育。 1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。 第七周教育活动记录：对学生进行交通、和其他方面的安全教育工作：1、上课期间不准买与学习无关的任何东西；2、做好防溺水防交通事故安全教育；3、送学生到校门外；4、加强学生心理、生伦理教育。第八周教育活动记录：1、对学生进行日常行为规范教育创建文明校园，争做文明师生；2、举行“我爱你中国”诗歌朗诵比赛。第九周教育活动记录： 对学生进行安全行为规范教育。1、不准到危险地方玩耍。2、不准到有危险水库

6、、大河游泳。3、不准在路上有违反交通规则的行为。4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。第十周教育活动录： 1、加强安全工作和校容、校貌工作；2、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害；3、搞好围边环境治理；4、要上好“安全教育课”，做好安全检查；5、讲卫生、勤洗手、脸，勤通风，保持环境卫生。第十一、十二周教育活动记录：社交礼仪教育1、在与他人交谈时诚恳、大方朴实、文雅、亲切，做到语言准确，富有幽默感，使用礼貌用语。 2、交谈时掌握

7、说话分寸，在不同场合下，选择适当话题，适时发问，使用“谢谢”，“非常感谢”、“很抱歉”，“打扰了”，等致谢或道貌岸然歉的用语；不做不受人欢迎的角色，如不自吹自擂，说个没完，万事通，语言刻薄，逢人附合，不言不语。不直呼老师姓名，不背后议论老师或同学。 3、（A）站立时做到：头正，面容平和自然，双肩放松，挺胸收腹，双臂自然下垂身体两侧。 （B）坐立时做到：入座轻稳，双肩平整放松，上体自然挺直，双手交叉自然握住，放在双膝上，双膝自然并拢，离开座位时，要自然稳定，右脚向后收半步，而后起立。 4、举止稳当，克服冒冒失失的行为。在不同场合下选用：点头、举手、起立、欠身（弯腰）、鼓掌。不哈哈大笑。 5、行路

8、，骑车时遵守交通规则，在行人多的地方推车行进，不小心撞了人要主动道歉，若撞倒对方赶快下车搀扶；乘车时遵守秩序，下车时及早做好准备；问路时，先用礼貌语言打招呼，如“请问”等，然后根据对方年龄特点选择称呼，如老大爷、阿姨、叔叔、小朋友等，事后道谢。 6、公共场所遇到师长、长辈或其它相识的人主动打招呼；在不适合问好的场合，如厕所等要点头示意。邻里之间要相互关照，邻居中有人生病，主动问候，探望，邻里到危难时，要尽力支援帮助。 7、公共场所说话做事，要顾及周围环境。不随地吐痰、擤鼻涕（如不能自制时，吐或擤在纸上，扔进垃圾箱）。去剧院，不迟到；在剧院。不大声喧哗，购买东西、看病挂号要自觉排队，不拥挤。进图

9、书馆、阅览室要按次序，挪动椅子不出声，走路轻，阅读出声，不交谈，不喧哗，不吃零食，不扔废纸，不损坏书刊。任何场合，未经允许不得翻动他人物品。8、旅游参观时，自觉爱护公物、自觉维护旅游区的环境卫生和静谧气氛，能主动关心他人，为他人提供方便，有乱刻乱画。第十三周教育活动记录： 加强法制观念，治理学校周边环境。1、成立安全防范领导小组，明确职责；2、制订并修订学校安全制度，规范行为；3、制定学校教师值班制度，加强值班检查；4、定期检查学校周围边环境状况；5、积极创建文明校园；8、定期检查校园的安全。第十四周教育活动记录： 学习学校安全规定，加强安全防范。1、不带火，不玩火，防止火灾发生。2、注意交通

10、安全避免交通事故。3、不到危险的地方去，外出由家长陪同。4、注意用电安全，防止触电事故发生。5、做好防范工作。第十五周教育活动记录：1、加强安全工作和校容、校貌工作；2、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防传染疾病危害；3、讲究个人卫生，保持环境卫生。；4、要充分利用晨会、班会时间进行冬季安全教育，做好安全检查；第十六周教育活动记录：1、做好期末复习工作；2、注意防寒宣传教育；3、防自然灾害教育，下雪时注意防滑保护；4、加强学生心理教育，积极融洽师生关系。第十七周教育活动记录：1、学习镇中心校寒假学和安全工作要求和寒假学校安全规定；2、放假前，各班要上好主题班会，集中对学生进行以“不上网吧”等为内容的安全教育；3、组织学生学习我校寒假安全规定；4、各班要建立安全防护小组，加强对学生的监督和与学生的联系。