研修路上 且行且思——2022 年暑期教师研修心得体会.docx

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1、研修路上且行且思一一2022年暑期教师研修心得体会炎炎夏日，短短的暑期教师研修专题学习接近尾声，虽然时间不 长，但我感到受益匪浅。2022年“暑期教师研修”专题学习，不仅使我 的眼界得到了开阔，更让我对新课程新课标有了更深一层的认识和理解。 在这一次的培训过程中，专家的精彩讲座，为大家翻开了一扇思想理论、 学科理念、实践活动的窗口，让我学到了很多先进的教育理念和教学方 法，使我明白地走进新课程新思想，教师不再是充当“传道、授业、解 惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、 “研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多 元角色。时间虽短，但我的心灵却感受到

2、了强烈的震撼，发生了一次思想和 灵魂深处的蜕变和重生。通过这暑期的学习修炼，让我增长了见识，学 到了许多书本上学不到的知识。培训中，专家通过视频讲座深入浅出地 说明了理论，专家们的真知灼见与精辟见解，也让我们教师有了较系统 新课程的认知。对新课程的实践将有一个质的飞跃，对自身的素质提高 有很大的推动作用。听了各位专家的视频讲座和专题报告，不但丰富了我的理论知识， 还让我对新课程改革有了更深一层的领悟，原来在教学中一些感到束手 无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我重新地审视自己的教学 行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。东北师范大学杨晓慧教授深入学习贯彻习近平总书记关于教育的 重要论

3、述课程引导我们教师深刻领会“两个确立”的决定性意义，增 强了 “四个意识”、坚定“四个自信”，要尽心尽力去做到“两个维 护”，胸怀国之大者，牢记为党育人、为国育才的初心使命，增强了服 务中华民族伟大复兴的使命担当。师德典型引领中学习了许多优秀教师先进事迹，引导我们在工 作中要发挥先进典型的示范引领作用，引导我们教师学模范、做模范。通过学习新时代教师职业行为十项准那么，了解了新时代教师职 业行为十项准那么及有关违规处理方法，全面理解和准确把握准那么内容， 使我们教师知准那么、守底线。开展心理健康教育，是学生身心健康成长的需要，是全面推进素 质教育的必然要求。心理健康问题的识别与处置课程针对常见的

4、心 理健康问题，介绍其识别方法和处置方式，提升了我们教师心理健康教 育能力。家庭教育，是国民教育体系的重要组成局部，是社会和学校教育的 基础、补充和延伸。家校协同育人课程通过对家庭教育促进法 的解读，发动家庭、学校、社会协同育人，指导和服务家庭教育能力的 提升，明确了教师在教育中角色和必要的教育行为。全国科学教育暑期学校课程陆续推送了 “全国科学教育暑期学 校”线下培训活动资源，邀请院士、科普工作者、教师教育专家、中小 学科学教育教研员、科学教育特色学校名师名校长等主讲，帮助我们教 师拓宽科学视野，了解国内外科技前沿开展动态，掌握科学研究方法， 感受科学家精神，提升科学素养和科学教育教学能力。

5、影视中的“国之大者”课程以电视连续剧跨过鸭绿江、纪 录片中国、专题片致敬英雄等革命、历史题材影视作品为学习 资源，激励我们广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。新课标新教改课程针对不同学段教师教育教学工作中的重点、 难点，设置实施科学保教 促进幼儿园内涵提升、义务教育课程 方案和课程标准（2022年版）解读、普通高中新课程新教材实施培训, 让我们了解了优秀的教育理念实践方法，以具体的案例指导教育教学实 践，服务教师提升教育教学能力的需要。通过培训，我认识到要不断提高加强自身科学素养和教育素养，增 强教育的责任感、使命感。教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水 乃至源源不断的溪流，这样才能有准备地给学生一杯水。学生的学习不 仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界。 让这些成为我的一种习惯，一种精神的道理。感谢国家中小学智慧教育平台为我们提供了这次的暑期教师培训I, 给了我阳光、空气和甘泉的滋润，以后我要不断提升自己的专业水平, 丰富自己的文化底蕴，加强师德修养建设，以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导，去点燃孩子学习、生活和交往的明灯。