二年级语文：名师教案：要是你在野外迷了路（第2课时）.docx

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1、要是你在野外迷了路【教学目标】1 .复习13个汉字，正确读写有关词语。2 .精读课文，并有感情的朗读课文。3 .初步懂得一些利用自然现象区分方向的方法。【教学重点】理解词语的意思，懂得几种常用识别方向的方法。【教学难点】在创设的情境中，根据所学的知识识别方向。【教学过程】一、复习引入1 .说说你知道了哪几种天然的指南针？怎样用它区分方向？完成练习。（1）中午的时候，太阳所在位置是（）方，地上的树影所指的方向是（） 方。（2）在晚上，北极星永远指着（）方。（3）在树林里，树叶稠的一面是（）方，树叶稀的一面是（）方。2 .齐读课文2-4段。二、精读课文请小朋友们，再自由读一读课文2-4小节，说说这

2、几小节在写法上有什么相 同的地方，都是怎么写的？提示：都是先写什么，再写什么？（先说明是什么指南针，然后说怎么样利用它来识别方向。）三、拓展训练过渡：你能不能仿照课文段落，也学着用课文的方法向大家来介绍一种天然 的指南针。1.你还知道哪些天然的指南针？（出示句式，仿说。）（1）自由说，可同桌讨论。（2）指名说。（3）写一写。（作业此题7）（4）交流。要是你在野外迷了路，四、总结升华.自由读课文，说说你读了以后知道了什么。1 .交流：A.与第一节有哪些是相同的，哪些是不同的？B.说说自己对“只要你细细观察，多多去想”的理解。知道只有善于观察、勤 于思考的人才是最聪明、最有方法的人；知道自己也应该多观察大自然，观察生 活，多问几个为什么，从中找出事物之间的联系，发现其中的规律。2 .指导朗读1, 5两小节课文。五、 齐读全文板书设计17要是你在野外迷了路北边树影细细观察 树叶稀多多去想中午 黑夜 阴雨天南面 太阳 北极星 树叶稠