2017年八年级生物会考复习提纲(共11页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。1665年，英国物理学家罗伯特虎克用自制的显微镜发现了细胞。 4.生物的特征:生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激做出反应；生物能生长和繁殖；由细胞构成(病毒除外)。5.细胞分裂: 一个细胞分裂为两个细胞的过程。具体说是细胞核先分裂成两个，随着细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后一个细胞分裂成两个。细胞分裂时，染色体通过复制，数目加倍，然后平均的分配到两个子细胞中，保持分裂前后遗传物质的稳定。6.细胞生长:新形成的细胞从周围环境中吸收营养物质，体积增大，就是细胞的生长。细胞生长到一定

2、程度就不再生长了。7.生物的生长:细胞的分裂使细胞的数目增多，细胞的生长使细胞体积增大，因而使生物体也由小长大。8.环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响: 非生物因素指光、水分、温度、空气等。(2)生物因素对生物的影响:生物因素:指影响某种生物生活的其他生物。最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系、寄生关系。影响生物生活的生物因素有哪些?答:生物因素是指影响生物生活的其他生物。例如:影响小麦生活的生物因素有:杂草、田鼠、野兔、蚜虫等。9.试着举例说明生物对环境的影响?答:例如，森林的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量;柳杉等植物可以吸收有毒气体，从而能够进化空气;鼠对农作

3、物、森林和草原都有破坏作用;蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，提高土壤的通气和吸水能力，它的排泄物还可以增加土壤的肥力。生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土。10.生物多样性的内涵:它包括三个层次:生物种类多样性(即物种多样性)，基因多样性，生态系统的多样性。生物种类多样性，基因多样性，生态系统的多样性三者关系:(1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现，是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响生态系统多样性。(2)基因的多样性是生物多样性的内在形式。基因多样性决定种类多样性，种类多样性的实质是基因多样性。(3)生

4、态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失。所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。11.我国是生物种类最丰富的国家之一。其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。12.生物的各种特征是由基因控制的。不同生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间，在基因组成上也不尽相同，因此每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。13.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分

5、丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。14.利用基因多样性改良作物品种典型实例:美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种；我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种。15.生态系统包括类型有:森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。16.每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库;每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；当生态

6、系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。17.造成生物多样性面临威胁的原因:乱砍滥伐；偷猎；环境污染；外来物种的入侵。18.被称为植物中的“活化石”是银杉；被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄；中国鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。19.为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。自然保护区是“天然基因库”，能

7、够保护许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开发生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。20.人们把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的的保护和管理；建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库)以保护珍贵的遗传资源。21.为保护生物多样性，我国相继颁布的法律和文件:中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要。我国还是最先加入国际保护生物多样性公约的国家之一。22.生物的种类多种多样不同种生物及同种生物的个体之间

8、的差异，归根结底是基因组成有差别。生物的生存离不开一定的环境，因此保护生物多样性，首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。保护生物多样性的措施有哪些?答:建立自然保护区(就地保护)；圈养(迁地保护)；建立种质库；制定法律和协议。请说出三个国家级自然保护区和其所保护珍稀濒危动植物的名称?答:四川卧龙和王朗自然保护区，保护主要对象是大熊猫；广西花坪自然保护区，保护主要对象是银杉和亚热带阔叶林；黑龙江扎龙和吉林向海自然保护区，保护主要对象是丹顶鹤。第二章 生物的遗传和变异遗传:是指亲子间的相似性。变异:是指亲子间和子代个体间的差异。一、基因控制生物的性状23.生物的性状:指生物的形态结构特征

9、、生理特性和行为方式。24.相对性状:遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。25.基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠。生物在传种接代的过程中，传下去的是基因而不是性状。26.转基因技术:把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，把这种生物技术称为转基因技术。二、基因在亲子代间的传递27.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。28.DNA:是主要的遗传物质，呈双螺旋结构，其上具有遗传效应的片段就是基因。29.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成。简述染色体、DNA

10、、基因的相互关系?答:染色体存在于生物体的细胞核中，它是遗传物质DNA的载体，而基因是遗传物质中控制生物性状的DNA片段或小单位。30.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体数目都要减少一半，并不是任意的一半，成对的染色体要分开，分别进入不同的生殖细胞中。三、基因的显性和隐性31.相对性状有显性性状和隐性性状。基因也有显性基因和隐性基因之分。32.隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为: DD或D

11、d33.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，即禁止近亲结婚。34.如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，其后代得这种病的机会就会增加。生物的变异类型:1、可遗传变异:由遗传物质改变引起的变异。2、不可遗传变异:仅仅由环境的改变引起的变异。35.生物的遗传和变异在自然界是普遍存在的。遗传是相对的，变异是绝对的。人类利用遗传变异培育新品种的方法:人工选择、杂交育种、太空育种。没有细胞结构的生物-病毒36.病毒的种类以寄主（或寄生的细胞）不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(也叫噬菌体)37.

12、病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质第八单元 第一章 传染病和免疫一、传染病及其预防38.病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。39.传染病流行的基本环节:传染源、传播途径、易感人群。40.传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病毒可以使人致病，但有些病毒可以被人类利用，请你列举出两个有关于人类利用病毒的事例?答:利用无脊椎动物病毒制成杀虫剂，杀灭农业害虫。利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染。以流行性感冒的流行为例说明传染病流行的三个基本环节及预防措施?答:流感患者是传染源，流感病毒通过空气、飞沫传播，在流感患者周围的人都是易感人群。发现流感患者和健康人隔离

13、开来进行治疗是控制传染源，室内勤开窗通风，喷洒消毒液是切断传播途径，积极参加体育锻炼，注射新的流感疫苗是保护易感人群。二、免疫与计划免疫41.人体的三道防线:第一道:皮肤和黏膜；第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞-非特异性免疫；第三道:免疫器官和免疫细胞-特异性免疫。抗体:病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体、异物等)。免疫器官指胸腺、脾脏和淋巴结。42.免疫:是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。简述免

14、疫所具备的三个方面的重要功能?答:清除体内衰老的、死亡的和损伤的细胞；抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。43.疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体。请说出三种计划免疫疫苗及其所预防的疾病?答:卡介苗预防的是肺结核；百白破疫苗预防的是百日咳、白喉、破伤风；麻疹疫苗预防麻疹病；脊髓灰质炎疫苗预防脊髓灰质炎；乙型肝炎疫苗预防乙型肝炎；乙型脑炎疫苗预防流行性乙型脑炎；水痘疫苗预防水痘。44.计划免疫的意义: 对于保护儿童的健康和生命， 提高人口素质， 造福子孙后代， 具有十分重要的意义。在日常生活中，我们应该怎

15、样对待艾滋病人?答:我们应该关心他，力所能及的帮助他，帮助他树立生活的勇气和信心，而不是歧视他，躲避他。同时，在与他接触的过程中，要注意不要碰破皮肤，避免感染。45、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施，植树造林是防治大气污染的有效措施。第三章 了解自己 增进健康健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱。心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。选择健康的生活方式，应该从儿童和青少年时期开始。调节情绪的方法:转移注意力；宣泄烦恼；自我安慰。46.生活方式对健康的影响:慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的

16、生活方式加速这些疾病的发生和发展。健康的生活方式中应注意哪些方面?答:首先要营养平衡；其次要坚持适当运动；第三要改变不良行为，不吸烟不酗酒。47.探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响:低浓度的酒精(0.25%)对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。48.酗酒对人体健康的危害:酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，进而引起神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。49.吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，不仅诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，还可能诱发肺癌。50.毒品的危害:会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。专心-专注-专业